S

Avtorice in avtorji — S

SABALIĆ Martina Mašić

• Organizacija: OŠ dr. J. M. Bohinjska Bistrica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2017: Z brain gymom® in senzorno sobo do boljšega pisanja in večje motivacije za učenje, str. 254, DM2017
  • 2020: Učiteljica, Plavaj!, str. 66, EPID2020
  • 2026: Medsebojne Hospitacije kot pot do Izobraževanja v Prihodnosti: Preplet Naravoslovja, Likovne Vzgoje in Digitalnih Kompetenc v 3. Razredu, str. 98, IP2026

SABOLEK Marta

• Organizacija: Dječji vrtić Maslačak u Zaprešiću, Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Što nas uče djeca s teškoćama?, str. 154, VVZ2022

SAFRAN Nataša

• Organizacija: Zavod za gluhe in naglušne Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Povodni Mož Malo Drugače, str. 172, DM2019

SAILI Nikolina

• Organizacija: DV En ten tini, Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Rad s djecom na projektima kao odgovor na suvremene odgojno-obrazovne izazove, str. 250, VVZ2025

SAJE Špela

• Organizacija: Vrtec Čebelica pri OŠ dr. Pavla Lunačka Šentrupert, Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Krepitev vezi med vrtcem in lokalno skupnostjo: sodelovanje z deželo kozolcev, str. 169, VVZ2026

SAJKO Sanja

• Organizacija: Dječji vrtić Remetinec, Zagreb, Hrvatska
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 3
  • 2025: Projekt „steam iza Čarobne Zavjese Bajki“ Integracija Tradicionalnih i Modernih Bajki i Priča i STEAM Obrazovanja u VrtiĆU, str. 715, IP2025
  • 2026: Umjetna Inteligencija kao Pedagoški Instrument: Kritički Okvir za Odgovornu Primjenu u Predškolskom Odgoju, str. 790, IP2026
  • 2026: Važnost suradnje vrtića I obitelji u cjelovitom razvoju djeteta, str. 223, VVZ2026

SAJKO Tina

• Organizacija: Osnovna šola Metlika
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Izkušnje in izzivi poučevanja na daljavo v 2. razredu, str. 118, EPID2020
  • 2024: Skrivnostni Tablični Računalniki pri Pouku Spoznavanje Okolja v 2. Razredu, str. 283, IP2024

SAJOVEC Ksenja

• Organizacija: Kranjski vrtci, Kranj
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Simbolna igra »družina« v procesu aktivnega učenja, str. 57, VVZ2018

SAJOVIC Tjaša

• Organizacija: Osnovna šola Franceta Prešerna Kranj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2017: Pouk je lahko zanimivejši, str. 56, DM2017
  • 2017: Didaktične igre pri poštevanki, str. 146, OPB2017
  • 2020: Čutim in občutim, str. 175, OPB2020
  • 2023: Gozdne Skrivnosti, str. 122, IP2023

SALAJKO Urška

• Organizacija: Vrtec Urša Domžale
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2017: Igra kot vez med simbiozo in avtonomijo, str. 84, VVZ2017
  • 2022: Ponovno Nazaj v Vrtec – v Skupini 1–2 LET, str. 166, EPID2022
  • 2023: Vloga pomembnih odraslih v zgodnjem otroštvu na oblikovanje otrokovega samospoštovanja in samozaupanja, str. 92, VVZ2023

SALIAJ Valbone

• Organizacija: vrtec Viški gaj, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Skrb Vzgojitelja za Zgodnjo Obravnavo Otrok s Posebnimi Potrebami Zase, kot Temelj Učinkovitega Dela z Otroki s Posebnimi Potrebami, str. 240, PZ2025

SANJA Bekrić

• Organizacija: OŠ Kozara Nova Gorica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2021: Učenci z motnjo pozornosti in koncentracije, str. 156, DM2021
  • 2022: Spodbujanje talentov pri učencih s specifičnimi učnimi težavami, str. 121, TE2022
  • 2023: Preventiva pred Izgorelostjo Izvajalke Dodatne Strokovne Pomoči v Mobilni Službi, str. 7, PZ2023

SARAJČEV Esma

• Organizacija: Osnovna škola prof. Filipa Lukasa, Kaštel Stari, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Jezične Igre u Nastavi Hrvatskog Jezika, str. 363, PZOM2023

SARIĆ Ivana

• Organizacija: JPU “Dragan Kovačević” – Nikšić
• Država: Črna gora
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Promocija Zdravlja Radnika u Odgoju i u Obrazovanju, str. 180, PZ2024
  • 2025: Utjecaj Edukacije i Zdravih Navika na Razvoj Djece i Mladih, str. 596, PZOM2025

SATLER Ksenija

• Organizacija: Zasebni vrtec Mali princ
• Št. prispevkov: 3
  • 2008: Gledališče v vrtcu, str. 11, VVZ2008
  • 2009: Načrtno opazovanje otroka in evalvacija njegovega napredka, str. 9, VVZ2009
  • 2009: Gledališke urice v vrtcu, str. 103, VVZ2009

SATLER Mojca Pevec

• Organizacija: Osnovna šola Prebold
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: Zase Poskrbim, DA NE (i)ZGORIM – Soočanje z Izgorelostjo in Stresom pri Učiteljih, str. 31, PZ2023
  • 2023: Moja Samopodoba, str. 50, PZOM2023

SAURIN Maja

• Organizacija: OŠ Koseze, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2022: Spodbujanje Besedne Ustvarjalnosti v Procesu Opismenjevanja Otrok, str. 38, OPB2022
  • 2024: Različne Metode za Spodbujanje Otrok k Pripovedovanju Pravljic, str. 61, DM2024

SBIL Irena

• Organizacija: OŠ Brezovica pri Ljubljani
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Tapkanje (EFT) kot Sprostitvena Tehnika v Podaljšanem Bivanju, str. 94, OPB2019

SCHMID Silva Mesiček

• Organizacija: OŠ Šmarje pri Jelšah
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Poučevanje Likovne Umetnosti, Spoznavanja Okolja in Izvedba Tehničnega DNE v Prvem Razredu v Času Izobraževanja na Daljavo, str. 210, DM2022

SCHOOL Malta Secondary

• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Kad STEM Zakorači u Nastavu Jezika: Istraživanje Kvantnog Principa Neodređenosti Kroz Pripovijedanje, str. 702, IP2026

SCHÜTTLER Tobias

• Organizacija: Ludwig-Maximilian-University Munich and German Aerospace Center, Wessling
• Država: Nemčija
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: MINT talent support – how to create innovative young researchers, str. 40, TE2019

SEDAK Ivana

• Organizacija: DV Budućnost, Zagreb, Hrvatska
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 4
  • 2024: Uloga Odgojitelja u Poučavanju Djece u Dječjem VrtiĆU, str. 532, DM2024
  • 2025: Vrtić za BuduĆNOST, str. 755, IP2025
  • 2026: Značaj Igara s Pravilima za Razvoj Psihofizičkog Zdravlja Djece Rane i Predškolske Dobi, str. 971, PZOM2026
  • 2026: Projekt zahvalnost: holistički razvoj djeteta u programu ranog učenja engleskog jezika, str. 316, VVZ2026

SEDLAR Fani Vidović i Ivana

• Organizacija: OŠ don Lovre Katića, Solin, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Zelenom matematikom u sigurniju budućnost, str. 192, TE2022

SEDLAR Ivana

• Organizacija: Osnovna škola don Lovre Katića, Solin, Republika Hrvatska
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 19
  • 2023: Novi Vjetrovi, Novi Smjerovi, str. 306, DM2023
  • 2023: Biti Digitalan Baš je fora, str. 429, IP2023
  • 2023: Strah Straši Onog TKO SE Plaši, str. 293, PZOM2023
  • 2023: Dijete u šumi izazova, str. 217, TE2023
  • 2023: Otkrivamo školski svijet, str. 155, VVZ2023
  • 2024: Učim, Znam, Sretan SAM!, str. 576, DM2024
  • 2024: Mentalnim Putevima Kroz Školsku Svakodnevnicu, str. 173, PZ2024
  • 2024: Stazama Jačanja Psihofizičkog Razvoja Djeteta, str. 417, PZOM2024
  • 2024: Suvremeni izazovi odgoja i obrazovanja iz vrtićima u školu, str. 142, VVZ2024
  • 2025: Otvoreni Umovi, Neograničene MoguĆNOSTI, str. 654, DM2025
  • 2025: Raznolikost je Bogatstvo, str. 651, IP2025
  • 2025: Učitelj KAO Temelj Kvalitetnog Obrazovanja, str. 272, PZ2025
  • 2025: Mentalno Snažno Dijete u Izazovima Suvremenog Društva, str. 607, PZOM2025
  • 2025: Talenti rastu s nama, str. 277, TE2025
  • 2025: Biti prvaš nije lako, str. 202, VVZ2025
  • 2026: Od Stresa do Ravnoteže:“ Briga o Sebi Nije Luksuz“, str. 473, PZ2026
  • 2026: Koraci Prema Sretnijem Djetinjstvu i Mladosti, str. 851, PZOM2026
  • 2026: Učenje koje mijenja budućnost, str. 375, TE2026
  • 2026: Integrirani pristupi učenju I socio-emocionalni razvoj prvašića, str. 275, VVZ2026

SEDMAK STRLE Petra

• Organizacija: Vrtec Vrhnika
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Naš dan v vrtcu - ko alternativa postane klasika, str. 67, VVZ2018

SELAK Eva

• Organizacija: Vrtec Zala pri OŠ Ivana Tavčarja Gorenja vas
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Formativno spremljanje in vključevanje vzgojno izobraževalnih potreb otroka pri izvedbi kurikula v vrtcu, str. 170, VVZ2020
  • 2022: Pomen Gibanja Predšolskega Otroka za Psihofizično Zdravje, str. 226, PZOM2022

SELAK Tatjana

• Organizacija: OŠ Krmelj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: MOJ Korak do Zdravja, str. 502, PZOM2025

SELJAK Nataša Šafarič

• Organizacija: OŠ Dragomelj, Domžale
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2018: Koristno s prijetnim, str. 285, DM2018
  • 2018: SMO Športno Aktivni in SE Radi Družimo, str. 265, OPB2018
  • 2019: Športna Aktivnost v Kolektivu Učiteljev Oš Dragomelj, str. 281, PZ2019
  • 2025: Izvirnost Izražanja pri Urah Športno-ritmične Gimnastike (Formativno Spremljanje), str. 476, PZOM2025

SELKO Jasmina

• Organizacija: Osnovna šola Stična, Ivančna Gorica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 7
  • 2017: Projektno učno delo na temo varnosti otrok v cestnem prometu, str. 190, OPB2017
  • 2018: Lutka kot motivacijsko sredstvo pri obravnavi teme varnosti otrok v prometu, str. 176, OPB2018
  • 2019: Aktivno učenje pri učni temi promet, str. 302, OPB2019
  • 2020: Vpliv hrupa na zdravje pri delu v šoli, str. 264, PZ2020
  • 2020: Učinki sproščanja med poukom, str. 81, PZOM2020
  • 2021: Hišica počutja kot način izražanja otrokovih čustev, str. 27, OPB2021
  • 2025: Izzivi in Priložnosti pri Vključevanju Priseljenih Otrok v Osnovnošolski Sistem, str. 261, PZOM2025

SELČAN Katja

• Organizacija: OŠ Glazija, Celje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: KAJ, Kako, Zakaj … za Psihofizično Zdravje Otrok, str. 245, PZOM2024

SEME Lea

• Organizacija: OŠ Apače
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: PET Minut na DAN Polepša Naš Vsakdan, str. 485, PZOM2025

SENEGAČNIK Mateja Mazgan

• Organizacija: Srednja prometna šola Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2025: Prikaz Praktičnih Primerov Dijakom, Zasebno Varovanje, str. 485, DM2025
  • 2026: Umetna Inteligenca v Šolah, str. 483, IP2026
  • 2026: Obvladovanje Stresa med Učitelji, str. 113, PZ2026
  • 2026: Spodbujanje Telesne Dejavnosti pri Otrocih in Mladostnikih, str. 65, PZOM2026

SENEKOVIČ Janja

• Organizacija: Osnovna šola Franceta Prešerna, Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Učenje na Prostem, str. 430, DM2024

SENEKOVIČ Larisa

• Organizacija: Vrtec pri OŠ Voličina
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2013: Razvijanje pozitivne samopodobe in čustvene inteligence je pot do kompetentnega otroka, str. 199, VVZ2013
  • 2024: Izzivi pri delu spremljevalcev otrok s posebnimi potrebami v vrtcu, str. 96, VVZ2024

SENG Lin Lim Goh president of

• Organizacija: Dean at Bridges Graduate School
• Država: ZDA
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Health of Children and Youth Requires Consideration of Trees and the Forest Ecosystem: Introduction to a Systems Perspective, str. 7, PZOM2024

SENIČAR Maruška Željeznov

• Št. prispevkov: 5
  • 2007: Nemirni učenci v razredu, str. None, OPB2007
  • 2008: Uvodnik, str. None, OPB2008
  • 2008: Ustvarjanje iz odpadnega materiala, str. None, OPB2008
  • 2008: Projektno učno delo, str. None, OPB2008
  • 2009: Uvod, str. 4, OPB2009

SENČAR Irena

• Organizacija: Osnovna šola narodnega heroja Rajka Hrastnik, Hrastnik
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Delo z dvojno izjemnim učencem, str. 113, TE2025
  • 2026: Gibalne Igre pri Pouku Slovenskega Jezika na Predmetni Stopnji, str. 484, PZOM2026

SERDT Nevenka

• Organizacija: OŠ Beltinci
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Spodbujanje »Digitalne« Kreativnosti, str. 317, IP2025

SEVER BOROVNIK Vesna

• Organizacija: Vrtci Brezovica
• Št. prispevkov: 3
  • 2017: Kako iz pravljice nastane dramatizacija, str. 294, VVZ2017
  • 2019: Vpliv jezikovnih dejavnosti na osebnostni razvoj predšolskega otroka, str. 94, VVZ2019
  • 2020: V vrtcu se igrate, v šoli se učite, str. 147, VVZ2020

SEVER Klavdija

• Organizacija: OŠ Janka Ribiča Cezanjevci
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Socialno-emocionalno Učenje v Razredu Prihodnosti – Spodbujanje Empatije in Mediacijskih Veščin pri Mlajših Učencih, str. 400, IP2026

SEVER MRHAR Mojca

• Organizacija: Vrtec Vodmat, Ljubljana
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Družabno-didaktične igre v bolnišničnem oddelku vrtca, str. 254, VVZ2018
  • 2019: Samopodoba otroka v bolnišničnem oddelku vrtca, str. 183, VVZ2019

SEVER Nina

• Organizacija: Prilagojen program za predšolske otroke pri OŠ Roje, Domžale
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Tako SE Učim JAZ!, str. 231, DM2025

SEVČNIKAR Kaja

• Organizacija: Šolski center Rogaška Slatina
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Delavnice Sproščanja kot Orodje za Obvladovanje Stresa Dijakov, str. 220, PZOM2025
  • 2026: Razvijanje Samoregulacije Čustev: Socialnopedagoška Podpora v Okviru DSP, str. 429, PZOM2026

SEŠEL Renata

• Organizacija: Osnovna šola Šentjanž pri Dravogradu
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2019: Matematika v Telovadnici, str. 137, DM2019
  • 2019: Priigrajmo SI Znanje, str. 212, OPB2019
  • 2020: KO SMO Sproščeni in Pripravljeni za Delo, str. 169, PZ2020
  • 2025: Soba Pobega v Šolskih Klopeh, str. 394, PZOM2025

SEŠLAR Špela

• Organizacija: Gimnazija Celje – Center
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Kako Motivirati Dijakinje za Vadbo Vzdržljivosti in Moči, str. 328, DM2019

SHARAIRI Sanja

• Organizacija: Dječji vrtić Medveščak, Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Mogućnosti projekata u razvoju inkluzivne prakse, str. 228, VVZ2025

SHAUGHNESSY Michael

• Organizacija: Eastern New Mexico University
• Država: ZDA
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: On the issues of higher order thinking skills in talent development., str. 5, TE2024

SIDRO Udruga

• Št. prispevkov: 2
  • 2021: Oblikovanje poticajnog vrtićkog okruženja usmjerenog na dijete, str. 205, DM2021
  • 2023: Utjecaj Dobre Komunikacije na Zadovoljstvo Djelatnika u Dječjem VrtiĆU 1 Uvod, str. 208, PZ2023

SIEGEL Inteligen%C4%8Dni_koli%C4%8Dnik.

• Organizacija: D., Bryson, T. (2014), Celostni razvoj otroških možganov. Pogled. Domžale. Metka Koder, OŠ Trnovo, Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Kreativno Razmišljanje po DE Bonu: Novi Pristopi Spodbujanja Aktivne Udeležbe Učencev v Učno- Vzgojnem Procesu, str. 74, OPB2016

SIGET Dječji Vrtić

• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Umjetnost u Montessori Okruženju Dječjeg VrtiĆA, str. 168, OPB2022

SIGULIN Barbara

• Organizacija: OŠ Log - Dragomer, vrtec Log - Dragomer
• Št. prispevkov: 3
  • 2012: Postavimo temelje kakovostnega sodelovanja med vrtcem in starši že v obdobju uvajanja otroka v vrtec, str. 17, VVZ2012
  • 2013: Samostojnost otroka na prehodu iz vrtca v šolo, str. 214, VVZ2013
  • 2019: Vrtec in njegova ključna vloga pri socialnem in čustvenem razvoju otrok, str. 85, VVZ2019

SILIČ Helena Jus

• Organizacija: Prva gimnazija Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Popestritev Pouka z Uporabo Blooket, str. 96, IP2024

SILIČ Saša

• Organizacija: OŠ Ludvika Pliberška Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2024: Uporaba 3D Tiskalnika pri Pouku v Osnovni Šoli, str. 479, DM2024
  • 2024: Ludvik da Vinci Most, str. 203, IP2024
  • 2025: Didaktična Igra Štrbunk – Medpredmetno Povezovanje Skozi Ustvarjanje, str. 277, IP2025

SIMONOVIĆ Anka Mićović JU OŠ Luka

• Organizacija: Nikšić, Crna Gora mr Milica Jelić, JU OŠ Radoje Čizmović, Nikšić, Crna Gora
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Razvoj Vještina za Svijet Koji se Mijenja, str. 733, IP2025

SIMONČIČ Katja Kramer

• Organizacija: OŠ dr. Pavla Lunačka Šentrupert
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Raznolikost Gibalnih Metod in Sprostitvenih Tehnik pri Učnem Procesu, str. 353, DM2024
  • 2024: Empatija (Inteligenca Srca) – Kako Razvijati pri Učencih, str. 86, IP2024

SIMONČIČ Miha

• Organizacija: Srednja tehniška in poklicna šola Trbovlje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2022: Motiviranje nadarjenih dijakov pri osvajanju matematično zahtevnejši učni snovi, str. 125, TE2022
  • 2023: Izjemno talentirani dijaki za matematiko v srednji šoli, str. 147, TE2023
  • 2024: Dodatna dela in zaposlitev nadarjenih dijakov na srednji šoli, str. 90, TE2024
  • 2025: Analiziranje matematičnih funkcij z nadarjenimi dijaki, str. 185, TE2025

SIMONČIČ Zdenka

• Organizacija: OŠ dr. Pavla Lunačka Šentrupert – Vrtec Čebelica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Starši in otroci skupaj: spodbujanje celostnega razvoja v tednu otroka, str. 160, VVZ2026

SIMČIČ Franja

• Organizacija: Osnovna šola Solkan, Solkan
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Ustvarjalno preživljanje časa z uporabo odpadnega materiala, str. 30, OPB2018

SIMŠIČ Nina

• Organizacija: Vrtci Brezovica
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Krepitev odnosov v skupini preko gibanja (elementi playness pedagogike), str. 193, VVZ2018

SINJUR Sodobni izzivi podaljšanega bivanja Andreja

• Organizacija: OŠ Dušana Bordona Semedela-Koper
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Na senčni strani slovenske osnovne šole, str. 208, OPB2020

SINOBAD Dunja

• Organizacija: Osnovna šola A. T. Linharta Radovljica
• Št. prispevkov: 1
  • 2009: Izdelki iz papirja serviet, str. 52, OPB2009

SINTIČ Maja Miklavž

• Organizacija: Osnovna šola Šentjernej
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Folklora v Šoli, str. 188, PZOM2024

SIRK Karmen

• Organizacija: ŠC Nova Gorica, Biotehniška šola
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Srečanje s Kamišibajem: Obisk Srednješolcev v Vrtcu, str. 191, IP2024

SIRK Simona

• Organizacija: OŠ Primoža Trubarja Laško
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Čarobna Noč Branja v Šoli, str. 293, DM2025

SITAR Barbara

• Organizacija: Gimnazija in zdravstvena šola Nova Gorica, Šolski center Nova Gorica
• Št. prispevkov: 4
  • 2018: Razredništvo, str. 17, DM2018
  • 2018: Promocija Zdravja na Zdravstveni Šoli Nova Gorica, str. 71, PZ2018
  • 2019: Izzivi Učitelja pri Praktičnem Pouku v Zdravstveni Ustanovi, str. 19, DM2019
  • 2019: Skozi Projekt Munera 3 do Promocije Zdravja na Delovnem Mestu, str. 39, PZ2019

SITAR Igor

• Organizacija: Šolski center Nova Gorica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2022: Kako Praktični Pouk Izvajati na Daljavo, str. 88, DM2022
  • 2022: Objektivno Vrednotenje Znanja v Času Epidemije, str. 142, EPID2022
  • 2022: Doseganje želenih učnih ciljev prek uporabe ik tehnologije, str. 132, TE2022

SITAR Sabina

• Organizacija: Osnovna šola Kašelj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2024: Športna Vzgoja in Uporaba Računalniških Iger, str. 232, IP2024
  • 2024: Vrnitev na Delovno Mesto Učitelja Športa po Enoletni Odsotnosti, str. 161, PZ2024
  • 2024: Delo s talentiranimi učenci pri učenju in igranju kriketa, str. 42, TE2024

SITAR Sandra Zelko

• Organizacija: OŠ Glazija, Celje
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Masaža in dotik v času podaljšanega bivanja za otroke z lažjo motno v duševnem razvoju, str. 171, OPB2020

SITAR Urša

• Organizacija: Vrtec Otona Župančiča Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2020: Nazaj k osnovam, str. 236, VVZ2020
  • 2021: Zdrav otrok v vrtcu, str. 21, VVZ2021
  • 2025: Pametni Vrtec: Vizije Prihodnosti, str. 122, IP2025

SITER Mateja

• Organizacija: OŠ Prebold, OE Vrtec Prebold
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Prepoznavanje Lažnih Informacij in Umetne Inteligence, str. 637, IP2025

SIVIĆ Jasmina

• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Timski rad u vrtiću, str. 256, VVZ2025

SIVKA Špela

• Organizacija: OŠ Ob Dravinji, Slovenske Konjice
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Migam in SE Gibam, str. 163, EPID2022

SKARLOVNIK Jožica

• Organizacija: Osnovna šola Gustava Šiliha, Maribor
• Št. prispevkov: 3
  • 2020: Harmonija zvoka in moč pravljic v oddelkih podaljšanega bivanja na Osnovni šoli Gustava Šiliha Maribor, str. 328, OPB2020
  • 2020: Krožni Cvetni Plesi, str. 195, PZ2020
  • 2020: Zaznavanje vzgojno izobraževalnih potreb predšolskega otroka s posebnimi potrebami v vrtcu na senzorično - motoričnem področju, str. 77, VVZ2020

SKLEPIĆ Pavica Raguž

• Organizacija: Dječji vrtić Vjeverica, Zagreb, Hrvatska
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Prirodni Oblici Kretanja Djece od Najranije Dobi UZ Senzomotoričke Aktivnosti, str. 606, DM2024
  • 2025: Poticanje Razvoja Digitalnih Kompetencija u Ranoj i Predškolskoj Dobi, str. 765, IP2025

SKOK Sabina

• Organizacija: Vrtec Jožefe Maslo Ilirska Bistrica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2021: Kolegialne hospitacije v povezavi z naravoslovno pismenostjo, str. 111, VVZ2021
  • 2025: Projektno Delo na Področju Kulturne Dediščine, ki nas Medgeneracijsko Povezuje, str. 640, IP2025
  • 2025: Mali umetnik, str. 53, VVZ2025

SKOKO Tina

• Organizacija: Dječji vrtić Markuševec, Zagreb, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Matematičke Kompetencije Djece Predškolske Dobi Kroz SVA Razvojna Područja, str. 615, DM2025

SKOČIĆ Petra

• Organizacija: Osnovna škola Srdoči, Rijeka, Republika Hrvatska
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Razvoj Socio-emocionalnih Vještina Učenika Razredne Nastave, str. 614, PZOM2025
  • 2026: Emocije u Školskim Klupama – Važnost Emocionalnog Opismenjavanja Učenika Razredne Nastave, str. 889, PZOM2026

SKRT Anija

• Organizacija: Vrtec Jožefe Maslo Ilirska Bistrica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 5
  • 2021: Gozd, le kaj bi brez tebe, str. 62, PZ2021
  • 2021: Ko otrokom zaigra srce, str. 174, PZOM2021
  • 2021: Katapultko, str. 201, VVZ2021
  • 2024: Preživetje v Naravi, str. 43, PZOM2024
  • 2024: »Zakladi sz starga kufra«, str. 57, VVZ2024

SKRT Zdenka

• Organizacija: OŠ Idrija
• Št. prispevkov: 3
  • 2016: Kako in Zakaj Razvijati Zmožnost Poslušanja z Ra- Zumevanjem pri Učencih v Prvi Triadi Osnovne Šole?, str. 321, DM2016
  • 2017: Motivacija otrok in staršev v fazi začetnega branja Primer dobre prakse, str. 122, DM2017
  • 2018: Zaznavanje Nekaterih Dejavnikov Psihosocianih Tveganj na Delovnem Mestu ter Odziv Nanje, str. 229, PZ2018

SKUBIC Anja

• Organizacija: VVZ Kekec Grosuplje, Grosuplje
• Št. prispevkov: 1
  • 2015: Gibanje v naravi skozi letne čase, str. 261, VVZ2015

SKUBIC Barbara

• Organizacija: OŠ Janka Modra, Dol pri Ljubljani
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Digitalni Pouk – Dovolj Topline za Učence?, str. 51, EPID2020
  • 2026: Pedagogova Osebnost, str. 147, PZ2026

SKUBIC Lilijana

• Organizacija: Osnovna šola Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem
• Št. prispevkov: 1
  • 2009: Dan hrane - dan zdravja, str. 38, OPB2009

SKUMAVEC Tjaša

• Organizacija: Vzgojnovarstveni zavod Radovljica
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Angleščina v vrtcu - učenje skozi igro, glasbo in gibanje, str. 237, VVZ2017

SLABE Judita

• Organizacija: Osnovna šola Ivana Groharja Škofja Loka
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Krepitev psihofizičnega zdravja na osnovni šoli, str. 334, PZOM2019

SLAK Petra

• Organizacija: Vrtec Mavrica Trebnje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Sodelovanje s starši pri odkrivanju in delu otrok s posebnimi potrebami v predšolskem obdobju, str. 104, VVZ2024
  • 2026: Spodbujanje gibalnih aktivnosti za otroke s posebnimi potrebami, str. 165, VVZ2026

SLATENŠEK Barbara

• Organizacija: Ekonomska šola Celje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Uporaba Inovativnih Didaktičnih Pripomočkov pri Poučevanju Psihologije, str. 396, DM2025
  • 2026: Digitalna Empatija: Nova Paradigma pri Preprečevanju Medvrstniškega Spletnega Nasilja, str. 527, PZOM2026

SLAVKOVIĆ Marija

• Organizacija: OŠ“Sava Jovanović Sirogojno“, Zemun
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Uticaj radne memorije na akademska postignuća iz blasti osnovnih matematičkih pojmova kod dece tipične populacije I dece sa smetnjama u razvoju, str. 193, VVZ2022

SLEJKO Petra Terbižan

• Organizacija: OŠ Danila Lokarja Ajdovščina
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: KO Vezenje Postane Užitek in Sredstvo za Izboljšanje Finomotoričnih Spretnosti, str. 186, OPB2019
  • 2020: Pozitivni vpliv terapevtskih psov na otroke, str. 277, PZOM2020

SLEMENIK Mateja

• Organizacija: OŠ Primoža Trubarja Laško
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Pouk na daljavo – izhod v sili, str. 50, EPID2020
  • 2020: Možgani – neizkoriščen potencial /, str. 110, TE2020

SLEVEC Mateja

• Organizacija: OŠ Marije Vere, Kamnik
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Če je Modro je Oblak, če Rumeno PA Sonce, str. 178, OPB2017

SLIVNIK Katja

• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Današnji otroci – kako jih razumeti in podpirati?, str. 139, VVZ2023

SLOKAN Nina Slanšek

• Organizacija: Osnovna šola Glazija, Celje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Uporaba Spletnih Orodij pri Poučevanju Matematike v Nižjem Izobrazbenem Standardu, str. 181, IP2023

SLOVENIJA

• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Bralne Učne Strategije pri Pouku Tujega Jezika, str. 445, DM2025

SLOVENŠČINE Praktične strategije v OPB Alenka Tominšek

• Organizacija: Osnovna šola Jurija Vege Moravče
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Plesno-gledališko Ustvarjanje v OPB, str. 93, OPB2016

SLUGA Sergeja

• Organizacija: Gimnazija Šentvid
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2026: Uvod v Ph z Uporabo Phet Simulacije v 2. Letniku Gimnazije, str. 273, IP2026
  • 2026: Raziskovalni pouk kemije: Forenzična analiza kot pot do znanstvenega mišljenja, str. 205, TE2026

SLUNJSKI Ljiljana

• Organizacija: Osnovna škola Budaševo-Topolovac-Gušće, Hrvatska
• Št. prispevkov: 4
  • 2024: Interpretacija Poezije kao Izazov Učiteljima i Učenicima Interpretation of Poetry as a Challenge for Teachers and Students, str. 407, IP2024
  • 2025: Djeca i Roditelji kao Autori Nekih Novih Priča Children and Parents as Authors of Some new Stories, str. 773, IP2025
  • 2025: The Child in the Focus of Dramatic and Scenic Creativity, str. 640, PZOM2025
  • 2026: The Past as the Foundation of Education for the Future, str. 852, IP2026

SMAJIČ Jasna

• Organizacija: EGSŠ Radovljica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2022: Izvajanje Kratkih Gibalnih Odmorov na Delovnem Mestu, str. 171, PZ2022
  • 2022: Pomen Ogrevanja kot Sestavnega Dela Varne in Zdrave Vadbe, str. 204, PZOM2022

SMAJLI Sanda

• Organizacija: Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 3
  • 2022: Umjetnost u Montessori Okruženju Dječjeg VrtiĆA, str. 168, OPB2022
  • 2022: Stjecanje matematičkih vještina u Montessori programu, str. 190, TE2022
  • 2026: Montessori metoda I holistički razvoj predškolskog djeteta, str. 200, VVZ2026

SMEJ Nina

• Organizacija: OŠ Dobrova
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Didaktični Pristopi k Individualizaciji in Diferenciaciji: Oblikovanje Učnih Navad ter Spodbujanje Učne Motivacije pri Učencih, str. 78, DM2025

SMEJ Štefka

• Organizacija: Osnovna šola Cerkvenjak – Vitomarci
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2016: Načrtovanje Diferenciacije pri Pouku Tehnike in Tehnologije v Šestem Razredu, str. 550, DM2016
  • 2023: Tudi pri Pouku TIT Lahko na Ustvarjalen Način Razvijamo Osebnostne Spretnosti, str. 282, IP2023
  • 2023: Kako Lahko Znanje o Čustvih Izboljša Psihofizično Zdravje Mladostnikov, str. 237, PZOM2023

SMOLAK Mirjana

• Organizacija: Osnovna šola Franja Goloba Prevalje, Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Igra kot pomoč pri razvoju otroka s posebnimi potrebami, str. 44, VVZ2022

SMOLEJ Tina

• Organizacija: Vzgojnovarstveni zavod Radovljica
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Igra Muhasti most, str. 297, VVZ2017

SMOLKOVIĆ Blaženka

• Organizacija: DV Medveščak, Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Okruženje I umjetnost u funkciji holističkog razvoja djeteta, str. 261, VVZ2026

SMOLOWITZ Marc

• Organizacija: THE G WORD
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Meet the director: Conversations about giftedness, trauma, empowerment & identity with filmmaker marc smolowitz from the g word, str. 195, TE2022

SMRKE Helena

• Organizacija: OŠ Žužemberk
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Kako razvijati talent na naravoslovnem področju, str. 294, TE2020

SNIJDERS-LOONTJENS Lilian

• Organizacija: The Netherland
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Video coaching gives space to grow together!, str. 8, DM2019

SODJA Asja

• Organizacija: Osnovna šola Gorje
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Avtobusna Postaja ali KAJ Več?, str. 142, OPB2019
  • 2020: Prehranske vsebine na naši šoli, str. 330, PZOM2020

SODJA Helena

• Organizacija: Zavod za gluhe in naglušne Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Raznolikost Učnih Stilov in Izobraževalnih Potreb Gluhih in Naglušnih Učencev v Osnovni Šoli, str. 487, IP2026

SODNIK Katja

• Organizacija: OŠ Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem
• Št. prispevkov: 6
  • 2017: Z Igro in Gibanjem do Lažjega Učenja, str. 142, OPB2017
  • 2017: Profil Stresorjev Šole, str. 58, PZ2017
  • 2018: Kreatorius - razvijanje kompetenc za življenje v 21. Stoletju, str. 160, DM2018
  • 2018: Motivacijske Strategije pri Delu z Mlajšimi Učenci, str. 165, OPB2018
  • 2018: Spodbujanje Učiteljeve Samopodobe, str. 39, PZ2018
  • 2018: Pomen igre in igrač v waldorfskem vrtcu, str. 83, VVZ2018

SOJAR KODERMAN Barbara

• Organizacija: Vrtec Otona Župančiča, Ljubljana
• Št. prispevkov: 5
  • 2010: Dnevna rutina in otroci s posebnimi potrebami v razvojnem oddelku, str. 118, VVZ2010
  • 2017: Učenje in igra otroka s težko motnjo v duševnem in telesnem razvoju, str. 401, VVZ2017
  • 2018: Izdelava didaktičnega pripomočka za otroka s posebnimi potrebami, str. 259, VVZ2018
  • 2019: Skrb zase pri otrocih s posebnimi potrebami, str. 193, VVZ2019
  • 2020: Potreba po gibanju pri otroku s cerebralno paralizo, str. 59, VVZ2020

SOJČ Natalija

• Organizacija: Osnovna šola Antona Aškerca Rimske Toplice
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Izgorelost Učitelja, str. 113, PZ2024
  • 2026: Zdrav Otrok, Uspešen Učenec, str. 612, PZOM2026

SOKAČ Martina

• Organizacija: DV Šegrt Hlapić, Hrvatska
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 6
  • 2024: Uloga Odgojitelja u Razvoju Psihološke Otpornosti kod Djece, str. 402, IP2024
  • 2025: Razvoj Emocionalne Inteligencije od Najranije Dobi - Ključ za Uspješan Razvoj Svakog Djeteta, str. 643, PZOM2025
  • 2026: Utjecaj Odgojitelja na Razvoj Interkulturalnih Vještina kod Djece Predškolske Dobi, str. 849, IP2026
  • 2026: Izgradnja Profesionalnog Identiteta Odgojitelja Kroz Program Podrške Pozitvna Disciplina u VrtiĆU, str. 483, PZ2026
  • 2026: Razvoj Emocionalne Pismenosti KOD Djece Predškolske Dobi – Alati i Metode od Jaslica do Predškole, str. 951, PZOM2026
  • 2026: Holistički pristup inkluziji djeteta s wiliams syndromom u odgojnoj skupini, str. 319, VVZ2026

SOKLIČ Petra

• Organizacija: Osnovna šola Tržič, Tržič
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2016: Raziskujem, Zapisujem, Poročam – Problemski Pouk Matematike in Naravoslovni DAN, str. 468, DM2016
  • 2023: Noč v Šoli, str. 241, DM2023

SOKLIČ Špela Elizabeta

• Organizacija: Osnovna šola Staneta Žagarja Kranj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Petje Pesmi OB Inštrumentu kot Uvodni Ritual pri Pouku Angleščine v Tretjem Razredu, str. 497, PZOM2026

SOKOL Andreja

• Organizacija: OŠ dr. Pavla Lunačka Šentrupert
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: Gibam, Gibaj, Gibajmo!, str. 9, PZOM2023
  • 2024: Igrajmo SE, str. 155, PZOM2024

SOKOLOVIČ Marina

• Organizacija: OŠ Leskovec pri Krškem
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Branje za Uresničene Sanje – Spodbujanje Branja na Oš Leskovec pri Krškem, str. 61, IP2023

SOLDO Ružica

• Organizacija: Strojarska tehnička škola Fausta Vrančića, Zagreb, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Umjetna Inteligencija u Nastavi Matematike, str. 855, IP2026

SOLENIČKI Irena

• Organizacija: Osnovna škola “Vladimir Nazor” Pisarovina, Hrvatska
• Št. prispevkov: 5
  • 2023: Kako Poboljšati Mentalno Zdravlje Učenika, str. 309, PZOM2023
  • 2024: Edukativna Staza o ee Otpadu, str. 398, IP2024
  • 2025: Luma AI – Tehnologija Koja Unapređuje Nastavu Kroz 3D Modele i Video Sadržaje, str. 741, IP2025
  • 2026: Domaća ZadaĆA, Roditelji i Umjetna Inteligencija, str. 854, IP2026
  • 2026: Kako Umjetna Inteligencija Može Unaprijediti Zdravlje Učitelja, str. 489, PZ2026

SOLMAN Lana

• Organizacija: VIZ OŠ Rogatec – enota vrtec
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Kako opolnomočiti predšolskega otroka, da prepozna nasilno situacijo in zmore reči »ne«, str. 122, VVZ2025
  • 2026: Holistični pristop v vrtcu za otroka z govorno-jezikovnimi težavami, str. 174, VVZ2026

SORIĆ Elvira

• Organizacija: Srednja škola Jure Kaštelan Omiš, Hrvatska
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: AI + AR = Problem Solving, str. 760, IP2025
  • 2026: Brain Unload – Psihologija, Jezici i Digitalni Wellbeing Na početku svake školske godine pripremamo godišnje izvedbene planove i kurikule koje prilagođavamo razrednim odjeljenjima i individualnim potrebama učenika. Pritom osobitu pozornost posvećujemo liječničkim nalazima, naputcima i rješenjima koje nam dostave, str. 966, PZOM2026

SOSIČ Mojca

• Organizacija: Vrtec Jelka
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Šest pogledov na rojstnodnevno praznovanje skozi kurikulum, str. 33, VVZ2026

SOUKUP Saša

• Organizacija: Hrvatska
• Št. prispevkov: 2
  • 2021: Oblikovanje poticajnog vrtićkog okruženja usmjerenog na dijete, str. 205, DM2021
  • 2021: Radni i Socijalni Aspekti Funkcioniranja Predškolskih Ustanova u Republici Hrvatskoj Uslijed Propisanih Epidemioloških Mjera Work and social aspects of the functioning of pre- school institutions in the Republic of Croatia due to prescribed epidemiological measures, str. 145, EPID2021

SOVINC Urška

• Organizacija: OŠ Podčetrtek, Vrtec Podčetrtek
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Kako Promoviramo Zdravje v Vrtcu Podčetrtek, str. 25, PZ2024

SOVIČ Anja

• Organizacija: Srednja frizerska šola Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Uporaba Filma za Pomoč pri Spolni Usmerjenosti Učencev, str. 104, PZOM2022

SPASOVA Praktične strategije v OPB Vera Stoilov

• Organizacija: Osnovna šola Naklo, Naklo
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Spoznavanje našE Domovine Slovenije na Igriv Način, str. 271, OPB2016

SPASOVA Vera Stoilov

• Organizacija: Osnovna šola Naklo, Naklo
• Št. prispevkov: 2
  • 2015: Pri Pouku Gremo v Korak s Časom, str. 219, DM2015
  • 2015: Vključevanje mednarodnih projektov v pouk, str. 226, DM2015

SREBAČIĆ Sonja

• Organizacija: Dječji vrtić Siget, Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 3
  • 2021: „ZOOMIRAJ SE“, str. 136, EPID2021
  • 2021: Rad s potencijalno darovitom djecom u ranom I predškolskom odgoju I obrazovanju – robotika I men- talna matematika, str. 206, TE2021
  • 2023: Istraživači osjećaja – prikaz iskustvenih radionica za razvoj svjesnosti o sebi I okolini, emocionalne regulacije I socijalnih vještina predškolske djece, str. 188, VVZ2023

SREDOJEVIĆ Sandra

• Organizacija: JU OŠ „Sveti Sava“ Doboj-Bosna in Hercegovina
• Država: Bosna in Hercegovina
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Kako Prilagoditi Nastavu Različitim Stilovima Učenja?, str. 651, DM2025
  • 2025: Inovativni i Kreativni Načini Podučavanja u STEM Oblastima u Osnovnoj Školi, str. 743, IP2025

SRPČIČ Ana

• Organizacija: Vrtec čebelica Šentjernej, Šentjernej
• Št. prispevkov: 1
  • 2015: Kako vpliva pedagoško vodenje na izvajanje gibalnih dejavnosti v vrtcu?, str. 6, VVZ2015

SRŠEN Maja

• Organizacija: OŠ Mengeš
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Umetnost Dihanja – Umetnost Kvalitetnega Življenja in Dolgoživosti, str. 121, PZ2022

STAM-GOMMANS Liesbet

• Organizacija: CBO, Nijmegen
• Država: Nizozemska
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Inspiration or frustration, where does learning begin?, str. 197, TE2019

STANEK Špela

• Organizacija: Osnovna Šola Sava Kladnika Sevnica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: Čustvena Vzgoja – POT do Dobrega Psihofizičnega Zdravja Otrok, str. 39, PZOM2023
  • 2024: Pomagajmo Mladostnikom Reči »NE« Izdelkom z Nikotinom., str. 25, PZOM2024

STANIČ Tina

• Organizacija: ŠČ Nova Gorica
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Kako Povezati Gibanje in Šolsko Snov, str. 160, PZOM2020

STARIČ Tatjana

• Organizacija: Vrtec Ivana Glinška Maribor
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Kako Zaposleni v Vrtcu Ivana Glinška KRBIMO za Zdravje, str. 249, PZ2020

STEGENŠEK Andreja

• Organizacija: Vrtec Mavrica Trebnje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Skrb za Zdravje na Delovnem Mestu, str. 167, PZ2024

STEGNAR Alenka

• Organizacija: OŠ Franceta Prešerna Kranj
• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Gibalne Dejavnosti pri Pouku Matematike in Sloveščine v 3. Razredu Oš, str. 53, PZOM2021

STEKLAČIČ Klemen

• Organizacija: OŠ Prule
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2026: Personalizacija in Digitalizacija: nov Pogled na Izobraževanje, str. 304, IP2026
  • 2026: Vloga Telesne Aktivnosti pri Ohranjanju Zdravja Zaposlenih v Vzgoji in Izobraževanju, str. 209, PZ2026
  • 2026: Aktivni Odmori kot Učinkovit Pristop k Promociji Psihofizičnega Zdravja Učencev, str. 221, PZOM2026
  • 2026: Individualizacija in diferenciacija kot temelj razvoja športnih in akademskih talentov: Didaktični pristopi za usklajevanje šole in visokih potencialov, str. 174, TE2026

STENOVEC Lidija

• Organizacija: Kranjski vrtci, Kranj
• Št. prispevkov: 2
  • 2016: NTC učenje v praksi, str. 266, VVZ2016
  • 2017: Gozd, bogato izkušenjsko okolje, str. 352, VVZ2017

STENOVEC Saša

• Organizacija: Kranjski vrtci
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Joga, str. 197, PZ2019

STENOVEC Vilma Trošt

• Organizacija: OŠ Ig, Ig
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 5
  • 2018: Praktično delo pri izbirnem predmetu sodobna priprava hrane, str. 345, DM2018
  • 2018: Promocija Dobrih Prehrambnih Navad na Delovnem Mestu, str. 115, PZ2018
  • 2019: Samospoštovanje in zdravje, str. 175, PZ2019
  • 2021: Izziv razredništva pri razvoju potencialov, str. 67, TE2021
  • 2023: Spodbujanje potencialov pri mladostnikih z nizko samopodobo, str. 70, TE2023

STEPIŠNIK Klemen

• Organizacija: OŠ Venclja Perka Domžale
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2019: Igrifikacija v Spletni Didaktični Platformi, str. 109, DM2019
  • 2024: Digitalna Osebna Mapa Učenca pri Pouku Zgodovine, str. 440, DM2024
  • 2024: Adaptivno Učenje v Spletnem Okolju, str. 304, IP2024

STERGAR Maruša Jarc

• Organizacija: Zavod za gluhe in naglušne Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2023: Spoznavni Tabor Povezuje Dijake Novince, str. 211, PZOM2023
  • 2024: Duševno Zdravje Dijakov Zavoda za Gluhe in Naglušne Ljubljana, str. 132, PZOM2024
  • 2025: Podpora Dijaku z Avtističnimi Motnjami OB Vstopu v Srednjo Šolo, str. 320, PZOM2025

STERGAR Mojca

• Organizacija: OŠ Dekani
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Naša »možganska škatla« za utrjevanje spoznavanja okolja, str. 91, OPB2018
  • 2020: Poučevanje in učenje s pomočjo spletne informativne table, str. 167, EPID2020

STERLE Uroš

• Organizacija: Srednja tehniška šola, Šolski center Kranj
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Izdelava Android Aplikacije, ki NAS Opozarja na Pitje Vode, str. 104, PZ2018

STINGL Renata

• Organizacija: Kranjski vrtci, Kranj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: V našem vrtcu radi pojemo, str. 120, VVZ2025

STIPANOVIČ Anja

• Organizacija: Kranjski vrtci
• Št. prispevkov: 6
  • 2017: Igrajmo se skupaj – vloga družine pri igri otroka, str. 121, VVZ2017
  • 2018: S tapkanjem nad stres http://www.delo.si/nedelo/eft-terapija-s-tapkanjem-nad-travme-in-stres.html, str. 155, PZ2018
  • 2018: Kjer se prepirata dva,… - mediacija v vrtcu, str. 200, VVZ2018
  • 2018: Varni, močni, svobodni – preventiva zlorabe otrok, str. 278, VVZ2018
  • 2020: Supervizija v vzgoji in izobraževanju, str. 29, PZ2020
  • 2020: Socialna integracija – most med integracijo in inkluzijo, str. 56, VVZ2020

STOJANOVIĆ Aleksandar

• Organizacija: PhD Teacher Education Faculty, University of Belgrade
• Država: Srbija
• Št. prispevkov: 6
  • 2020: Personality traits as a factor in self-regulation of learning of academically gifted students, str. 14, TE2020
  • 2021: Learning strategies and self-regulation of gifted students: Didactic aspects, str. 6, TE2021
  • 2022: Distance Learning: Methods from the Point of View of Encouraging Self-regulation of Learning, str. 6, DM2022
  • 2022: Personalization of didactic procedures in the vision of gifted development, str. 6, TE2022
  • 2025: Methodological holism problems and the mentoring paradox in fostering giftedness excellence, str. 7, TE2025
  • 2026: Gifted learners: Generation Z and the transformation of the didactic paradigm, str. 10, TE2026

STOJANOVIĆ Ina

• Organizacija: Vrtec Otona Župančiča Ljubljana
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Tako malo, a je potrebno, str. 394, VVZ2020
  • 2021: Veščina profesionalnega odnosa – intervizija, str. 41, PZ2021

STOJANOVIĆ Ivanka

• Organizacija: Osnovna šola Brežice
• Št. prispevkov: 1
  • 2010: Kako z bibliopedagoškimi urami do bolj odgovornega vedenja, str. 136, OPB2010

STOJANOVIČ Ina

• Organizacija: Vrtec Otona Župančiča Ljubljana, Ljubljana
• Št. prispevkov: 8
  • 2014: Miška nima hiške, miška išče dom, str. 163, VVZ2014
  • 2015: Poglej, kaj zmorem – znam (otrok do tretjega leta starosti), str. 252, VVZ2015
  • 2016: Otrok z darom nadarjenosti, str. 60, VVZ2016
  • 2017: Gledališka predstava - od ideje do izvedbe, str. 212, VVZ2017
  • 2017: Divji mož, str. 466, VVZ2017
  • 2018: Delavnica – aktivno učenje, str. 33, VVZ2018
  • 2018: Korak za korakom, str. 35, VVZ2018
  • 2019: Slišim + vidim = posnemam, str. 99, VVZ2019

STOJNŠEK Barbara

• Organizacija: VIZ II. OŠ Rogaška Slatina
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Metoda EFT kot Učinkovito Orodje za Zmanjševanje Stresa na Delovnem Mestu, str. 123, PZ2025
  • 2025: Šola Skozi Oči Otroka s Skotopičnim Sindromom OZ. Sindromom Helen Irlen, str. 345, PZOM2025

STOŠIĆ Nataša

• Organizacija: Dječji vrtić Vjeverica, Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Digitalno Djetinjstvo: Kako Povezati Digitalnu Tehnologiju, Prirodu i Igru, str. 766, IP2025
  • 2026: Poticanje holističkog razvoja djeteta u posebnom cjelodnevnom sportskom programu dječjeg vrtića vjeverica, str. 285, VVZ2026

STRAIN NOVAK Katarina

• Organizacija: Vrtci Brezovica
• Št. prispevkov: 3
  • 2017: Otrok preko igre premaguje strah, str. 105, VVZ2017
  • 2018: Učiti in vzgajati z naravo od 2 – 5 let, str. 171, VVZ2018
  • 2021: Odnosi med starši in vzgojitelji vplivajo na počutje otrok, str. 68, VVZ2021

STRAUCH Petra

• Organizacija: Vrtec Škofja Loka
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Aktivnosti za Razvoj Pozitivne Samopodobe v Srednjem in Poznem Otroštvu, str. 201, PZOM2022

STRAŠNIK Simona

• Organizacija: Osnovna šola Cvetka Golarja
• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Skrb za Uspešno Vključevanje Učencev Priseljencev v Slovensko Osnovno Šolo, str. 122, PZOM2021

STREL Angelca

• Št. prispevkov: 1
  • 2011: Prehajanje med programi vrtca, str. 186, VVZ2011

STRES Maruša

• Organizacija: Osnovna šola Prežihovega Voranca, Jesenice
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Didaktične Igre za Opismenjevanje, ki JIH Lahko Naredimo Sami, str. 130, OPB2017

STRGAR Blanka

• Organizacija: VVZ Kekec Grosuplje, enota Trobentica
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Narava je naša igralnica, str. 277, VVZ2019

STRITIH Božena

• Organizacija: Vrtec Najdihojca Ljubljana
• Št. prispevkov: 3
  • 2010: Razvijanje inkluzivnega modela vključevanja otrok s posebnimi potrebami v redne - večinske oddelke vrtca s prilagojenim izvajanjem programa in dodatno strokovno pomočjo, str. 46, VVZ2010
  • 2011: Socialne kompetence predšolskih otrok - napovednik uspeha v šoli, str. 72, VVZ2011
  • 2011: Prehajanje med programi vrtca, str. 186, VVZ2011

STRIŽAK Nevena

• Organizacija: Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Univerzitet u Beogradu, Srbija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Saradnja vrtića I porodice deteta atipičnog razvoja: značaj senzitivnosti stručnjaka za potrebe roditelja, str. 149, VVZ2022

STRLE Petra Sedmak

• Organizacija: OŠ Dragotina Ketteja Ilirska Bistrice
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Razvijanje domišljije in ustvarjalnosti skozi dramsko igro, str. 111, OPB2020
  • 2023: Lutkarije kot Didaktično Orodje za Bolj Učinkovit Pedagoški Proces Dela z Učenci Prvošolci, str. 155, PZOM2023

STRMEC Janja

• Organizacija: Vrtec Mavrica Trebnje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Pomen Povezovanja Področij Kurikula v Praksi Vrtca, str. 704, DM2025

STRMEC Renata

• Organizacija: Srednja frizerska šola v Ljubljani
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Pomen Psihofizične Pripravljenosti v Frizerstvu, str. 93, PZ2025

STRMO Slavica

• Organizacija: Dječji vrtić Tratinčica, Zagreb, Hrvaška
• Št. prispevkov: 2
  • 2022: Rastemo zajedno - inkluzija djece s teškoćama u razvoju, str. 163, VVZ2022
  • 2023: Uloga Glazbe u Socio-emocionalnom Razvoju Djeteta, str. 326, PZOM2023

STRMOLE Polona

• Organizacija: OŠ Stična
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Sodelovanje šole z lokalnim društvom, str. 338, OPB2020

STRMOLE Tadeja

• Organizacija: OŠ Šentjernej
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Integracija Psihofizične Kondicije in Izobraževanja v Delovnem Okolju Jutrišnjega dne, str. 251, IP2024

STRMŠEK Mojca Marija

• Organizacija: OŠ Karla Destovnika – Kajuha Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2019: Ključ do Notranje Izpolnitve pri Dopolnilnem Pouku, str. 53, DM2019
  • 2019: Preplet Starega in Novega, str. 361, DM2019
  • 2024: Skupne Aktivnosti Kolektiva Vodijo k Dobremu Počutju, str. 8, PZ2024

STRMŠEK Petra

• Organizacija: Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2020: Spodbujanje Socialnega in Čustvenega Razvoja Predšolskih Otrok, str. 47, PZOM2020
  • 2023: Dovolim si čutiti jezo, str. 83, VVZ2023
  • 2024: Kako Lahko Vzgojitelj Vzpostavi Avtoriteto, ki Krepi Otrokovo Notranjo Moč?, str. 14, DM2024
  • 2024: Kako Spodbujati Otroka pri Razvijanju Notranjega Stebra Moči?, str. 39, PZOM2024

STUDENČNIK Nataša

• Organizacija: Vegova Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Učinkovito Učenje in Poučevanje, str. 538, IP2026

SUDAREVIĆ Ana

• Organizacija: OŠ Dubovac, Karlovac, Hrvatska
• Št. prispevkov: 2
  • 2026: Od Promatrača do Istraživača: Inovativni Pristupi Učenju u Digitalnom Okruženju, str. 824, IP2026
  • 2026: PRAĆENJE Emocionalnih Reakcija Učenika na Osjetljive Povijesne Sadržaje: Uvidi IZ Istraživanja Među Osmašima, str. 965, PZOM2026

SUHADOLNIK Janja

• Organizacija: Vrtci Brezovica
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Pravljica- izziv za igro in učenje, str. 140, VVZ2018

SUHODOLČAN

• Organizacija: Leopold: Veliki in mali kapitan. Ljubljana: Mladinska knjiga, 1968. Praktične strategije v OPB Nejc Pogačnik, OŠ Toneta Čufarja Jesenice
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: OtrošKA Ustvarjalnost – Iskrice Neskončne Domišljije, str. 81, OPB2016

SUHODOLČAN HOMER Urška

• Organizacija: Osnovna šola Miklavž na Dravskem polju, vrtec
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Spodbujanje otrokovih močnih področij, str. 137, VVZ2016

SUKA Klavdija Turk

• Organizacija: OŠ Log – Dragomer
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Kaligrafija kot sprostitvena tehnika, str. 276, PZ2018
  • 2024: Zdravje, Ustvarjalnost in Risanje Mandal, str. 150, PZ2024

SUMIDA Manabu

• Organizacija: Ehime University, Matsuyama
• Država: Japonija
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Japanese super science high schools as sites for gifted education – examination of educational capital, str. 47, TE2020

SUNESKO Darja Pipuš

• Organizacija: OŠ Frana Roša Celje
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Zakaj Videoposnetki?, str. 56, EPID2020
  • 2020: Pridobivanje Ocen na Daljavo, str. 183, EPID2020

SUSSA Damijana

• Organizacija: Osnovna šola Ketteja in Murna, Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Goreti, a NE Pregoreti, str. 75, PZ2019

SUTHERLAND Margaret

• Organizacija: University of Glasgow, Scotland
• Država: Velika Britanija
• Št. prispevkov: 3
  • 2016: Gifted Young Children: constructing learner identities, str. 6, VVZ2016
  • 2019: We’re going on a journey, str. 192, TE2019
  • 2023: Gifted education in the future: Teaching as a profession, str. 8, TE2023

SUTTON Kirsi

• Organizacija: Special education teacher, Chairman of Helsinki Kindergarten teachers association
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Finnish pre-primary education and learning through play, str. 6, VVZ2017

SUVAG Osnovna škola Poliklinike

• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Jesmo LI Zaboravili na Važnost Slušanja, Govora i Govorničkih Vještina u Obrazovanju Učenika s TeškoĆAMA u Razvoju?, str. 315, DM2023

SUZIĆ Duška

• Organizacija: Osnovna šola Frana Erjavca Nova Gorica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Primer Izvajanja Metod Formativnega Spremljanja pri Urah Športa, str. 366, DM2024
  • 2024: Gibanje kot Osnova za Psihofizično Zdravje Otrok in Mladine, str. 151, PZOM2024

SUŠEC Elvira

• Organizacija: OŠ Božidarja Jakca, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 6
  • 2018: Herbarij v Oš da ali ne?, str. 273, DM2018
  • 2018: Prva pomoč v osnovni šoli, str. 121, PZ2018
  • 2019: Zelišča v prehrani, str. 316, PZ2019
  • 2019: Pozitivna naravnanost - optimizem, str. 305, PZOM2019
  • 2021: Sladkorna bolezen, str. 155, PZOM2021
  • 2025: Spodbujanje Zdravja in Aktivnega Življenjskega Sloga na Osnovni Šoli: Ključ do Zdrave Prihodnosti, str. 231, PZ2025

SUŠNIK Maruša

• Organizacija: VVE Mavčiče
• Št. prispevkov: 1
  • 2013: Star sem dve leti in zmorem sam, str. 169, VVZ2013

SUŠNIK Tina

• Organizacija: OŠ Gorje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Gibanje in Sprostitvene Tehnike kot Celostni Pristop k Zdravju Strokovnih Delavcev v VIZ, str. 298, PZ2026

SUŽNIK Matej

• Organizacija: OŠ Ljudski vrt Ptuj
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Promoviranje Promocije Zdravja v Vzgoji in Izobraževanju Skozi Sindikalno Delo, str. 76, PZ2018

SVET Klavdija

• Organizacija: Vrtec Borisa Pečeta Maribor
• Št. prispevkov: 3
  • 2020: Smuti Zabava, str. 333, PZOM2020
  • 2020: Spodbujanje kognitivnega razvoja otrok v prvem starostnem obdobju z namiznimi zvončki, str. 335, VVZ2020
  • 2021: Postavljanje temeljev vzgoje v sodelovanju s starši, str. 7, VVZ2021

SVETE Tina

• Organizacija: OŠ Brezovica pri Ljubljani
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: OPB - čas za odpravljanje učnih težav na področju branja in pisanja, str. 278, OPB2019

SVETEC Petra

• Organizacija: I. osnovna šola Celje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2017: Učna motivacija v razširjenem programu osnovne šole, str. 249, DM2017
  • 2024: Duševno Zdravje Učencev v II. Triadi, str. 182, PZOM2024

SVETEK Nataša

• Organizacija: Osnovna šola dr. Vita Kraigherja Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2022: Zanimivi, Ustvarjalni Mini Projekti v Podaljšanem Bivanju, str. 20, OPB2022
  • 2023: Majhni Koraki do Mladega Ekologa, str. 131, IP2023

SVETINA Albina

• Organizacija: OŠ prof. dr. Josipa Plemlja Bled, POŠ Bohinjska Bela
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Sprostitveni Odmori med Poukom, str. 209, PZOM2024

SVETINA Sandra

• Organizacija: Osnovna šola Majde Vrhovnik
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Prva pomoč v osnovni šoli kot del razširjenega programa, str. 205, OPB2020

SVETIČIČ Tina

• Organizacija: Osnovna šola Kolezija
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2021: Vključevanje otrok priseljencev v pouk na daljavo, str. 163, EPID2021
  • 2024: Vključevanje Čuječnosti v Šolsko Svetovalno Delo, str. 78, IP2024
  • 2025: Glas Učenca in Soustvarjanje Vzgojno-izobraževalnega Procesa – Formativno Spremljanje pri Pouku Izbirnega Predmeta (Nemščine), str. 131, IP2025

SVIRAĆ Mirela

• Organizacija: Dječji vrtić Osijek, Hrvatska
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 7
  • 2020: Izazovi i potrebe djece i mladih u sportu i kako ih prevladati?, str. 7, PZOM2020
  • 2020: „kad je sport više od igre“ – promicanje talenata usportu – prednosti I nedostatci, str. 78, TE2020
  • 2020: Kako kroz sportske aktivnosti razviti samopouzdanje kod djece?, str. 259, VVZ2020
  • 2021: Poticanje istraživačkih aktivnosti u dječjem vrtiću, str. 215, VVZ2021
  • 2022: Stručna Praksa Studenata Ranog i Predškolskog Odgoja i Obrazovanja Tijekom Epidemije, str. 233, EPID2022
  • 2023: Izazovi odgojno - obrazovnog rada u mješovitum vrtićkim skupinama, str. 147, VVZ2023
  • 2024: Kako poticati i razviti kreativnost i osobine inovatora kod djece ranog i predškolskog uzrasta?, str. 172, VVZ2024

SVITLICA Danijela

• Organizacija: 150 Integracija in inkluzija v predšolskem obdobju – Izkušnje in izzivi/, Integration and inclusion in the kindergartens - experiences and challenges, Saša Soukup
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Put prema prihvaćanju različitosti, str. 150, VVZ2022

SVOLJŠAK Luka

• Organizacija: Osnovna šola Helene Puhar Kranj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: FIT v Pokoj, str. 101, PZ2023

ŞAHIN Emine

• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Approaches for promoting social-emotional development in kindergarten, str. 200, VVZ2023

ŠABEC Tina

• Organizacija: Osnovna šola Elvire Vatovec Prade, Koper
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2020: Razvijanje bralne pismenosti v angleščini s pomočjo digitalne otroške knjižnice, str. 178, TE2020
  • 2021: Gradimo Stolp, Zgradimo Ekipo, str. 61, DM2021
  • 2021: Sodelovalno Učenje v OPB: English Challenge, str. 24, OPB2021

ŠAFARIČ SELJAK Nataša

• Organizacija: Osnovna šola Dragomelj
• Št. prispevkov: 2
  • 2008: Plesno gibalno področje otrokovega razvoja, str. 20, VVZ2008
  • 2009: Otroške igre, str. 117, VVZ2009

ŠAFRANJ Jelisaveta

• Organizacija: PhD. Full Professor Faculty of Tchnical Sciences, University of Novi Sad
• Država: Srbija
• Št. prispevkov: 3
  • 2020: Gifted and reception anxiety, str. 27, TE2020
  • 2022: Different pathways in learning and achievements: Emotional and cognitive needs of gifted students, str. 36, TE2022
  • 2023: Social networking as an e-learning platform for gifted students in English for specific purposes, str. 37, TE2023

ŠAIN Katarina

• Organizacija: DV Grigora Viteza, Zagreb, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Integrirani Razvoj Rane Pismenosti i Digitalnih Kompetencija u Montessori Okruženju, str. 682, IP2026

ŠAJIĆ Milica

• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Izazovi obrazovanja dece u tehnološkom društvu, str. 234, VVZ2021

ŠAJN Lidija

• Organizacija: OŠ Louisa Adamiča Grosuplje
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Motivirani tudi brez redovalnice, str. 22, OPB2020

ŠAJN Martina

• Organizacija: OŠ Jelšane
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Aktivna Vloga Učencev pri Pouku Zgodovine: Pariška Mirovna Konferenca Dobesedno, str. 308, DM2019

ŠALAMUN Andreja

• Organizacija: OŠ Janka Glazerja Ruše, Vrtec Ruše
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Radovednost je lepa čednost, str. 300, VVZ2020

ŠALAMUN Anja Milošič

• Organizacija: IV. OŠ Celje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2024: Štiri Strani Mojega Neba, str. 43, PZ2024
  • 2024: Navdihujoča Šola v Zunanji Učilnici, str. 300, PZOM2024
  • 2026: Preverjanje Kulture in Klime v Zavodu, str. 41, PZ2026

ŠANTEJ Tina

• Organizacija: OŠ narodnega heroja Rajka Hrastnik
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Sproščeni in Aktivni: Kako Gradimo Zdravje Otrok Skozi Šolske Dejavnosti, str. 251, PZOM2025

ŠANTL Maja

• Organizacija: Osnovna šola Dramlje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: V Naravo na Zabavo, str. 85, EPID2022

ŠANTL Robi

• Organizacija: OŠ Dramlje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 5
  • 2019: Fartlek – z gibanjem do boljšega počutja, str. 236, PZ2019
  • 2020: Sodelovalno učenje kot motivacijski element gibalno manj nadarjenih otrok v podaljšanem bivanju, str. 89, OPB2020
  • 2020: Dobimo SE …, str. 216, PZ2020
  • 2020: Huraaa, gremo migat!, str. 113, PZOM2020
  • 2022: Čas je za Miganje, str. 44, EPID2022

ŠAPEK Suzana

• Organizacija: Srednja šola Ravne
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Vpliv Gibanja na Stanje UMA in Obratno, str. 320, PZOM2024

ŠARENAC Sara

• Organizacija: OŠ Tončke Čeč Trbovlje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2025: Nevrorazličnost v Izobraževanju: Pristopi, Izzivi in Možnosti, str. 115, DM2025
  • 2025: Pomoč Učiteljem pri Delu z Učencem z Avtizmom in Asocialnim Vedenjem, str. 169, IP2025
  • 2026: Vloga Dvojne Strokovnosti – Inkluzivni Pedagog in Fizioterapevt pri Delu z Otroki s Posebnimi Potrebami, str. 22, IP2026
  • 2026: Mladi in Pametni Telefoni: Telesne Posledice Digitalne Odvisnosti, str. 659, PZOM2026

ŠARLIJA Mojca

• Organizacija: OŠ Janeza Puharja Kranj – Center
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: V Družbi z Mačkom Murijem, str. 159, PZOM2024

ŠATER Barbara

• Organizacija: Vrtec Borisa Pečeta Maribor
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: S plesom v vesolje, str. 128, VVZ2018

ŠATER Martina

• Organizacija: Vrtec Krojaček Hlaček Prevalje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Dnevna Rutina po Principu Formativnega Spremljanja, str. 706, DM2025

ŠATUR Silvija

• Organizacija: Vrtec Studenci Maribor
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Naša igralnica odpira vrata, str. 56, VVZ2017

ŠEBENIK Mateja

• Organizacija: OŠ Brezovica pri Ljubljani
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 6
  • 2020: Izkušnje in izzivi v oddelku podaljšanega bivanja po času epidemije, str. 193, EPID2020
  • 2021: Učenje je Igra, str. 38, OPB2021
  • 2023: Model Celice, str. 100, DM2023
  • 2023: Interesna Dejavnost Sovice Raziskujemo, str. 244, IP2023
  • 2024: Kretanje pri Pouku, str. 45, DM2024
  • 2024: S Pomočjo Družabnih Iger do Psihofizičnega Zdravja Otrok, str. 367, PZOM2024

ŠEGA Lidija Mikic

• Organizacija: Osnovna šola Hudinja Celje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Motivacijske Zgodbice v 1. Triadi, str. 257, DM2023

ŠEGEC Maruša

• Organizacija: Osnovna šola Vojke Šmuc Izola
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Šola – Prostor za Učenje, str. 150, DM2019
  • 2025: Pouk na Prostem, str. 221, DM2025

ŠEGEL Kristina

• Organizacija: Osnovna šola Mengeš
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Nadarjen, vendar težaven otrok z motnjo ADHD v šoli, str. 151, TE2020

ŠELIH Edita

• Organizacija: Osnovna šola Ljubečna
• Št. prispevkov: 5
  • 2009: Z ritmom do otrokovega razvoja, str. 45, OPB2009
  • 2009: Z igro k otroku, str. 67, VVZ2009
  • 2010: Uvod, str. 4, VVZ2010
  • 2011: Uvodna beseda, str. 4, VVZ2011
  • 2011: Socialni in čustveni razvoj otroka v konceptu waldorfske pedagogike, str. 56, VVZ2011

ŠEMROV Ida

• Organizacija: Osnovna šola Majde Vrhovnik Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Kazen ali Spodbuda, to je Zdaj Vprašanje, str. 223, IP2025

ŠENTJERNEJ Vrtec Čebelica

• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Samopodoba in Samospoštovanje Vzgojitelja, str. 66, PZ2017

ŠENTJURC Tina

• Organizacija: Vrtec Vrhovci, Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Od joka do smeha in vse vmes, str. 124, VVZ2023

ŠENTVID Gimnazija

• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Vloga Učitelja pri Opolnomočenju Dijakov za Premago- Vanje Strahu pred Eksternim Ocenjevanjem Znanja, str. 309, PZOM2024

ŠEPEC Gloria

• Organizacija: Šolski center Novo mesto, Srednja zdravstvena in kemijska šola
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Pomen Spanja za Učenje in Motivacijo Dijakov, str. 193, PZOM2023

ŠEPIĆ Mateja

• Organizacija: OŠ Dragotina Ketteja Ilirska Bistrica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Skriti Kurikulum Skrbi Zase: Psihološka Odpornost Učitelja kot Profesionalna Odgovornost, str. 365, IP2026

ŠEPUL Romana

• Organizacija: Osnovna šola Mežica, enota vrtec, Mežica
• Št. prispevkov: 5
  • 2015: Matematika in gibanje, str. 217, VVZ2015
  • 2018: Matematika – zabavna igra, str. 91, VVZ2018
  • 2019: Zdrav duh v zdravem telesu, str. 24, PZOM2019
  • 2019: Vpliv matematičnih dejavnosti na osebnostni razvoj otroka, str. 162, VVZ2019
  • 2020: Spodbujanje Veselja pri Predšolskih Otrocih, str. 152, PZOM2020

ŠERBEC Lučka Lazarev

• Organizacija: Osnovna šola borcev za severno mejo Maribor
• Št. prispevkov: 1
  • 2015: Povezava SKK in BUS, str. 153, DM2015

ŠERUGA Aljoša Trampuš

• Organizacija: OŠ Poldeta Stražišarja Jesenice
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: KO Uvod v Učno URO Postane Priložnost: Uvodna Motivacija kot Ključ do Uspešnega Učenja Otrok s Posebnimi Potrebami, str. 52, DM2025
  • 2025: Testna Anksioznost v Šoli: Praktične Strategije in Prva Pomoč pred Ocenjevanjem Znanja, str. 317, PZOM2025

ŠETAR Marjetka

• Organizacija: OŠ Antona Ingoliča Spodnja Polskava
• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Vikend za nadarjene, str. 102, TE2021

ŠEŠET Barbara

• Organizacija: OŠ Raka
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Razvijanje aktivnega državljanstva v okviru mednarodnega projekta Erasmus+, str. 39, DM2019
  • 2020: Načrtovanje in izvajanje aktivnosti po metodi CLIL na predmetni stopnji – prednosti in izzivi, str. 181, TE2020

ŠIBAL Sara

• Organizacija: OŠ Trnovo Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Krožek Socialne Igre, str. 68, OPB2019

ŠIBERL Tadeja

• Organizacija: Zavod za gluhe in naglušne Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Vpliv Spanja na Psihofizično Stanje Učiteljev v Oš, str. 84, PZ2025
  • 2026: Skrb za Dobro Psihofizično Počutje Otrok v 1. Triadi Oš, str. 449, PZOM2026

ŠIFRAR Tina

• Organizacija: Gyrotonic® studio Ljubljana Center
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Vadba Moči in Gibljivosti za Izboljšanje Telesne Drže z Uporabo Trenažerja Gyrotonic®, str. 371, IP2023

ŠIFRER Andreja

• Organizacija: Osnovna šola Ivana Groharja
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Poučevanje z Gibalnimi Dejavnostmi, str. 226, DM2025

ŠILC Maja

• Organizacija: Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Sodelovanje z Lokalnim Okoljem – Izvedba Praktične Delavnice Dijakinj v Vrtcu, str. 96, PZOM2026

ŠILDENFELD Dario

• Organizacija: OŠ Grm
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Vpliv Mobilnega Telefona na Hrbtenico pri Otrocih in Mladostnikih, str. 500, PZOM2025

ŠIMAC Anita

• Organizacija: Osnovna škola Petra Preradovića, Zadar, Hrvatska
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 8
  • 2025: Metodika i Didaktika Kroz Omjere i Mjerila:RAZLIKE i Sličnosti Poučavanja u Nastavi Geografije i Matematike, str. 617, DM2025
  • 2025: Povezivanje Matematike i Geografije Kroz Ciljeve Održivog Razvoja, str. 720, DM2025
  • 2025: Volonterizam kao put otkrivanja I poticanja darovitosti u nastavi, str. 254, TE2025
  • 2026: Budućnost Učenja Kroz Igru: Usporedba Dviju Metoda Primjene Igre u Nastavi, str. 774, IP2026
  • 2026: Erasmus KAO Alat za Jačanje Profesionalne Otpornosti i Mentalnog Zdravlja Učitelja, str. 463, PZ2026
  • 2026: Od Znanosti do SUOSJEĆANJA: Interdisciplinarni Pristup Dobrobiti Učenika, str. 841, PZOM2026
  • 2026: Daroviti bez granica: Kako ERASMUS projekti daju krila najboljima, str. 403, TE2026
  • 2026: Od šumske bajke do morskih dubina: put održivosti, str. 296, VVZ2026

ŠIMENKO Damjan

• Organizacija: Osnovna šola Juršinci
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Zdravi Učitelji, Zdrava Šola (s Pomočjo Čebel do Boljšega Zdravja Otrok ter Zaposlenih Zdravi Učitelji, Zdrava Šola), str. 350, PZ2026

ŠIMETIN Ivana Pavić

• Organizacija: Hrvatski zavod za javno zdravstvo
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Promicanje zdravlja u školama – iskustva Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo, str. 4, PZOM2019

ŠINCEK Tatijana

• Organizacija: OŠ Janka Modra, Dol pri Ljubljani
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2016: Kako Drugošolcem Približati Pisanje Zgodb, str. 338, DM2016
  • 2017: Izzivi uspešne učne motivacije, str. 30, DM2017
  • 2026: Celostni Pristopi k Učenju v Naravi Skozi Medpredmetno Povezovanje, str. 498, IP2026

ŠINK Tadeja Česen

• Organizacija: OŠ Frana Albrehta Kamnik
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Izzivi šolske knjižnice v času dela na daljavo, str. 197, EPID2020

ŠINKOVEC Lidija

• Organizacija: Vrtec Radovednež pri OŠ Frana Metelka Škocjan
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Preko igre do učnih izkušenj, str. 405, VVZ2017

ŠIPEK Anita

• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Raznovrsne Strategije Podrške Razvoju i Učenju Djece Rane i Predškolske Dobi - Iskustva u Radu DV BuduĆNOST, str. 329, DM2023

ŠIPRAGA Jožica

• Organizacija: Vrtec Škofljica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Vloga lutke v zgodnjem socialno-emocionalnem razvoju predšolskega otroka, str. 32, VVZ2023

ŠIRAJ Barbara

• Organizacija: OŠ Toneta Šraja Aljoše
• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Priprava in Izvajanje Pouka na Daljavo v 1. Razredu, str. 82, DM2021

ŠIVEC Katja

• Organizacija: OŠJožeta Krajca Rakek
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2026: 3. Razredu Osnovne Šole, str. 102, IP2026
  • 2026: Spanje – Temelj Dobrega Počutja in Učinkovitosti Učitelja, str. 194, PZ2026

ŠIVIC Anja

• Organizacija: OŠ Vrhovci
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Gibalni Odmori in Vključevanje Gibalnih Dejavnosti v Pouk v Prvem Razredu Osnovne Šole, str. 42, IP2026

ŠIŠAK Iva

• Organizacija: Osnovna škola Mladost, Zagreb, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Čitam DA SE Pročitam – Biblioterapija u Radu s Mladima, str. 434, PZOM2024

ŠIŠKA Alenka

• Organizacija: Vrtec Mavrica Trebnje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2026: Inovativni in Ustvarjalni Načini Učenja na Primeru Gibanja v Vrtcu, str. 664, IP2026
  • 2026: Jezikovne izkušnje na prostem kot priložnost za celostno rast otrokа, str. 172, VVZ2026

ŠKARJA Barbara

• Organizacija: Vrtec Mavrica Trebnje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Učenje, ki Raste z Otrokom – Izkustveni Pristopi v Zgodnjem Obdobju, str. 669, IP2026

ŠKARJA Tea

• Organizacija: OŠ Mokronog, Sloveniia
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Sprostitvene Dejavnosti Znotraj Pouka, str. 36, PZOM2025

ŠKARJA Vesna

• Organizacija: Vrtec Deteljica, OŠ Mirna
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Od vrtca do mesta: vključevanje otrok iz vrtca v lokalno okolje kot priložnost učenja, str. 171, VVZ2026

ŠKERBEC Veronika

• Organizacija: Šolski center Ljubljana, Evropska šola Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Vzgojno-izobraževalno delo z nadarjenimi učenci v osnovni šoli: Načini pristopov za oblikovanje dobre prakse, str. 341, TE2025

ŠKERJANEC Maja

• Organizacija: Osnovna šola Brinje Grosuplje, e-mail:
• Št. prispevkov: 3
  • 2020: Šport na Daljavo, str. 139, EPID2020
  • 2020: Podaljšano bivanje namesto dopolnilnega pouka, str. 244, OPB2020
  • 2020: Raznolikost nas bogati, str. 119, TE2020

ŠKET Barbara

• Organizacija: OŠ Log – Dragomer
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Učenci Učencem Demonstratorji Eksperimentov, str. 238, DM2023

ŠKETA Alma

• Organizacija: OŠ Riharda Jakopiča, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Z Glasbo in Igro Vlog do Boljšega Zdravja Otrok, str. 140, PZOM2020
  • 2026: Spalne Navade Pedagoških Delavcev in Njihov Vpliv na Zdravje, str. 390, PZ2026

ŠKOBERNE Miroslava

• Organizacija: Osnovna šola XIV. divizije Senovo
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Skotopični Sindrom KO Bežeče Črke Izostrijo Pogled, str. 168, DM2019

ŠKOBERNE Silva

• Organizacija: OŠ Glazija v Celju
• Št. prispevkov: 1
  • 2015: KibernetičnA metodA v Prvi Triadi Šole z Nižjim Izobrazbenim Standardom, str. 82, DM2015

ŠKOF Petra

• Organizacija: Gimnazija Novo mesto
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 8
  • 2025: Karierna Orientacija na Gimnaziji Novo Mesto, str. 38, DM2025
  • 2025: Vpliv Digitalne Tehnologije na Spalne Navade Srednješolcev, str. 304, IP2025
  • 2025: Izgorelost med Učitelji: Kompleksen Izziv Sodobnega Šolstva, str. 38, PZ2025
  • 2025: Učinkovitost Nefarmakoloških Tehnik pri Zmanjševanju Testne Anksioznosti: Čuječnost in Vodena Imaginacija, str. 227, PZOM2025
  • 2025: Odkrivanje talentov in potencialov nadarjenih dijakov s projektom več na gimnaziji novo mesto, str. 30, TE2025
  • 2026: Od Prvega Šolskega dne do Občutka Doma: Primeri Uspešnega Vključevanja Dijakov Priseljencev, str. 291, IP2026
  • 2026: Tiha Stiska Odličnjakov: Perfekcionizem kot Dejavnik Tveganja za Psihofizično Zdravje Gimnazijcev, str. 81, PZOM2026
  • 2026: Med odličnostjo in čustvenim blagostanjem: Prepoznavanje maladaptivnega perfekcionizma pri dijakih mednarodne mature ter vloga šolske svetovalne službe, str. 107, TE2026

ŠKOFLEK Edita Rihar

• Organizacija: II. osnovna šola Žalec
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Možnosti Odpravljanja Stresa na Delovnem Mestu, str. 93, PZ2018

ŠKOFLJICA Vrtec

• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Zadovoljni Zaposleni, Zdravi Zaposleni, str. 23, PZ2017

ŠKOLNIK Ljubica

• Organizacija: Dječji vrtić Maslačak, Hrvatska
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: „MUDDY Hands“, str. None, PZOM2023
  • 2025: Dvostruko posebno dijete I razvoj socijalnih odnosa, str. 371, TE2025

ŠKRABE Tina

• Organizacija: Osnovna šola Hudinja, Celje
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Učna ura matematike v devetem razredu s pomočjo aplikacije Photomath, str. 275, DM2018
  • 2019: Raziskovalno Delo s Šestošolci na Področju Matematike (Popolna in prijateljska števila), str. 132, DM2019

ŠKRABE Urška

• Organizacija: OŠ Prebold – Vrtec Prebold
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Dejavniki uspešnega vključevanja slepega otroka v redni vrtec – šolo, str. 119, VVZ2025

ŠKRBEC Maja

• Organizacija: OŠ Notranjski odred Cerknica
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Soba pobega kot motivacijsko sredstvo, str. 95, DM2019
  • 2019: Lesena maketa šole, str. 177, OPB2019

ŠKRBINA BOŽIČ Jerneja

• Organizacija: OŠ Leskovec pri Krškem, Enota Vrtec
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Razumevanje čustveno-vedenjskih izzivov pri predšolskem otroku, str. 18, VVZ2023

ŠKRBINA Izidor

• Organizacija: ŠC Novo mesto
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Digitalni Dvojčki, Revolucija v CNC Izobraževanju, str. 777, IP2025
  • 2026: Digitalni Dvojček pri CNC Laboratorijskih Vajah: Priprava, Evalvacija in Vpliv na Rezultate Učenja, str. 863, IP2026

ŠKRINJAR Marija Habjan

• Organizacija: OŠ Loče
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Stres na Delovnem Mestu Pomočnika Ravnatelja, str. 125, PZ2020

ŠKRJANEC Teja

• Organizacija: OŠ Davorina Jenka Cerklje na Gorenjskem
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Poučevanje matematike na daljavo: Je to sploh mogoče?, str. 105, EPID2020

ŠKRLEC Tatjana

• Organizacija: Dječji vrtić Ivane Brlić Mažuranić, Zagreb, Hrvatska
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Stop-animacijom do Ranog Učenja Engleskog Jezika, str. 725, DM2025
  • 2026: Integrirani Pristup Promicanju Psihofizičkog Zdravlja Predškolske Djece, str. 874, PZOM2026

ŠKRLEC Zdenka

• Organizacija: OŠ „August Cesarec“, Ivankovo, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Matematika u geografiji, str. 346, TE2025

ŠKRLJ Gregor

• Organizacija: Osnovna šola Prule, Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Branje za zdravje v šolski knjižnici, str. 296, PZOM2019

ŠKROBONJA Margareta Šporčić

• Organizacija: Dječji vrtić Medveščak, Zagreb, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: The Role of Preschool Teacher in Strengthening the Psycho-physical Health of Children of Early and Preschool AGE, str. 441, PZOM2024

ŠKRUBEJ Alenka

• Organizacija: Šentjernej
• Št. prispevkov: 2
  • 2017: Samopodoba in Samospoštovanje Vzgojitelja, str. 66, PZ2017
  • 2017: Igra, ki otroka umirja, str. 108, VVZ2017

ŠKULJ Kristina

• Organizacija: OŠ heroja Janeza Hribarja
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Delovno Vzdušje na Domu Prvošolcev, str. 120, EPID2020

ŠKVARČ Andreja

• Organizacija: Vrtec Najdihojca, Ljubljana
• Št. prispevkov: 5
  • 2011: Prehajanje med programi vrtca, str. 186, VVZ2011
  • 2015: Razvijanje osnovne vzdržljivosti pri predšolskih otrocih, str. 69, VVZ2015
  • 2016: Ravnanja vzgojiteljev v luči subjektivnih teorij, str. 81, VVZ2016
  • 2017: Igra je tudi učenje, str. 61, VVZ2017
  • 2018: Reševanje konfliktov s pomočjo gledaliških metod in tehnik, str. 228, VVZ2018

ŠLIBAR Tjaša

• Organizacija: OŠ Artiče, vrtec
• Št. prispevkov: 3
  • 2017: Načrtovanje igre pri nudenju dodatne strokovne pomoči, str. 385, VVZ2017
  • 2019: S pravljico v svet: ustvarimo jo sami, str. 301, VVZ2019
  • 2020: Od opazovanja skupinske dinamike do pomoči otroku, str. 22, VVZ2020

ŠMID Andrej

• Organizacija: Center Janeza Levca Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 5
  • 2025: Didaktični Spodbujevalci Učne Motivacije Otrok s Posebnimi Potrebami pri Poučevanju Računalništva, str. 120, DM2025
  • 2025: Poučevanje Izbirnega Predmeta z Uporabo Sodobnih IKT Pripomočkov in Orodij, str. 607, IP2025
  • 2026: Uporaba Simulacij pri Poučevanju Izbirnega Predmeta, str. 299, IP2026
  • 2026: Moja POT in Vzpodbuda do Zdravega Načina Življenja, str. 83, PZ2026
  • 2026: Športne Aktivnosti Otrok Nekoč in Danes, str. 207, PZOM2026

ŠMIT Sabina

• Organizacija: Osnovna šola Idrija
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Ljudsko izročilo v pesmi, besedi in plesu, str. 281, OPB2020

ŠMUC NOVOVIĆ Andreja

• Organizacija: Vrtec Vrhovci, Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2015: Spodbujanje gibalno-športnega razvoja v predšolskem obdobju, str. 300, VVZ2015

ŠNOFL Ana

• Organizacija: OŠ Sveta Ana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Različni Učinki Branja na Počutje Otrok, str. 103, PZOM2026

ŠOBA Nataša Maver

• Organizacija: Osnovna šola Fram
• Št. prispevkov: 1
  • 2011: Diferenciacija s Pomočjo Interaktivne Table pri Pouku Podaljšanega Bivanja, str. 26, OPB2011

ŠOBAR Maja Korade

• Organizacija: Srednja trgovska in aranžerska šola, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Sinergija Tradicije in Tehnologije: Inovativni Modeli za Trajnostno Prihodnost v Izobraževanju, str. 603, IP2026

ŠOBERL Anica

• Organizacija: Vzgojnovarstveni zavod Radovljica
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Krepitev čustev preko komunikacije, str. 431, VVZ2017

ŠOLAR Rok

• Organizacija: OŠ A. T. Linharta Radovljica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Učenje Smučarskega Teka z Uporabo Sodobne Tehnologije, str. 242, IP2024

ŠON Mojca

• Organizacija: Osnovna šola Petrovče, POŠ Trje
• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Ustvarjalnost v OPB: Ko staro postane novo, str. 12, OPB2021

ŠONC Sašo

• Organizacija: Gimnazija Celje-Center
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Uporaba Digitalne Tehnologije pri Pouku Glasbe, str. 148, EPID2020

ŠOŠIĆ Jelena

• Organizacija: Dječji vrtić Bukovac, Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 4
  • 2023: Poticanje socio – emocionalnog razvoja kroz bajku snjeguljica I sedam patuljaka, str. 161, VVZ2023
  • 2024: Upoznajmo Hrvatsku, str. 614, DM2024
  • 2024: Suradnja s roditeljima djece mlađe vrtićke dobi, str. 160, VVZ2024
  • 2026: U različitosti zajedno: afrika kao poticaj dječjem razvoju, str. 189, VVZ2026

ŠOŠTAR Jernej

• Organizacija: OŠ Nove Fužine
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Učenje spravljive medsebojne komunikacije v OPB s pomočjo medvrstniške mediacije, str. 154, OPB2018
  • 2018: Šolska in medvrstniška mediacija kot metoda za pozitivno krepitev šolske klime, str. 303, PZ2018

ŠOŠTAR Simona

• Organizacija: OŠ XIV. divizije Senovo
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Šolska knjižnica – stres ali podpora kolektiva, str. 188, PZ2017

ŠOŠTAREC Sabina

• Organizacija: GŠ Marjana Kozine Novo mesto
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Učne Metode in Didaktični Pripomočki pri Poučevanju Nauka o Glasbi v Glasbeni Šoli, str. 265, DM2024

ŠOŠTARIĆ Manca

• Organizacija: Osnovna šola Stična
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Plesne Dejavnosti kot Orodje za Krepitev Psihofizičnega Zdravja Otrok in Mladostnikov, str. 459, PZOM2025

ŠOŠTARIČ Ksenja

• Organizacija: Osnovna šola Ormož
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Lutka v OPB, str. 107, OPB2022

ŠPAN Janez

• Organizacija: Osnovna šola Hinka Smrekarja, Ljubljana
• Št. prispevkov: 3
  • 2017: Strategija Razvoja Športno Rekreativnih Dejavnosti za Delavce Šole, str. 130, PZ2017
  • 2018: Vloga učitelja pri motivaciji učencev za pozitiven odnos do zdravja in športa, str. 280, DM2018
  • 2018: Programi Športno Rekreativne Vadbe na Delovnem Mestu, str. 289, PZ2018

ŠPAN Karmen

• Organizacija: Osnovna šola Litija, Litija
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Športno Rekreativne Navade Učiteljev Osnovne Šole Litija, str. 229, PZ2020

ŠPAREMBLEK Sabina

• Organizacija: OŠ Notranjski odred Cerknica
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Učenje skozi igro - motivacija za delo, str. None, DM2019
  • 2020: Mini projekti v OPB, str. 350, OPB2020

ŠPARL Aleksandra

• Organizacija: OŠ Stična, Ivančna Gorica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Umetnost NI Dodatek, Ampak Ključ do Osebnostne Rasti Otrok in Mladostnikov, str. 407, DM2025

ŠPEGLIĆ Blanka

• Organizacija: OŠ Vladimir Nazor Pisarovina, Pisarovina, Hrvatska
• Št. prispevkov: 3
  • 2025: Etwinning i Alati Umjetne Inteligencije u Odgojno-obrazovnom Procesu, str. 667, IP2025
  • 2026: Odabrali Učitelji: Kreativnim Školskim Projektima do OSJEĆAJA Zadovoljstva na Poslu, str. 426, PZ2026
  • 2026: Vanjska Učionica – Zajedničko Mjesto za Učenje i Slobodno Vrijeme, str. 919, PZOM2026

ŠPEHAR Tanja

• Organizacija: OŠ Log-Dragomer
• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Poučevanje na Daljavo – POT do Uspeha, str. 47, EPID2021

ŠPENKO Nikolaja

• Organizacija: Vrtec Miškolin
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Živi globalno, jej lokalno, str. 324, VVZ2020

ŠPIRANOVIĆ Maja

• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Poticanje likovnosti u jaslicama, str. 230, VVZ2021

ŠPITALAR Nina

• Organizacija: Osnovna šola Ivana Skvarče Zagorje ob Savi
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Raznolikost Ustvarjanja v Oddelku Podaljšanega Bivanja, str. 34, OPB2022

ŠPOLJAR Sabina

• Organizacija: Šolski center Novo mesto, Srednja zdravstvena in kemijska šola
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Z Ergonomijo Ohranimo Zdravje in Dobro Počutje, str. 207, PZ2018

ŠPOLJAR Smiljana

• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Etno Program i Psihofizičko Zdravlje Djece, str. 393, PZOM2024

ŠPOLJARIĆ Gordana

• Organizacija: Željka Uzun i Marija Ceranja, Dječji vrtić Vladimira Nazora, Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Jačanje socijalnih kompetencija kroz vršnjačku podršku u inkluzivnim uvjetima, str. 189, VVZ2022

ŠPRIŠIĆ Ana

• Organizacija: DV Različak, Zagreb, Hrvatska
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 3
  • 2025: Kamišibaj - Umjetnost Pripovijedanja u Slikama, str. 641, IP2025
  • 2026: Razvoj Jezičnih Kompetencija Djece Predškolske Dobi, str. 689, IP2026
  • 2026: Razvoj predpisačkih vještina u predškolskoj dobi, str. 266, VVZ2026

ŠRAML Natalija

• Organizacija: Šolski center Novo mesto
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2022: Branje in Ustvarjanje Stripov v Času Šolanja na Daljavo, str. 21, EPID2022
  • 2022: Filmoterapija kot Pripomoček za Sprejemanje Drugačnosti in Razvijanje Empatije pri Učencih, str. 192, PZOM2022
  • 2026: Uporaba Modela Tilka pri Pouku Slovenščine v Srednji Šoli za Razvoj Empatije, str. 539, PZOM2026

ŠRIBAR Alenka

• Organizacija: OŠ Adama Bohoriča Brestanica
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Angleščina Skozi GIB, str. 261, PZOM2020

ŠRIBAR Katja

• Organizacija: OŠ XIV. divizije Senovo, Enota Vrtec
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Pedagoški eksperiment – hoja po stopnicah, str. 243, PZOM2019

ŠTAMFELJ Dušanka

• Organizacija: Oš Vavta vas
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Bralne Postaje, str. 441, DM2025

ŠTAMPAR Valerija

• Organizacija: Srednja šola Izola
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2022: Zdravje in Promocija Zdravja med Učitelji na Srednji Šoli Izola, str. 141, PZ2022
  • 2023: Izobraževanje v Prihodnosti, str. 367, IP2023
  • 2023: Čuječnost na Delovnem Mestu, str. 25, PZ2023
  • 2026: Individualizacija in diferenciacija pri pouku angleščine v srednji šoli, str. 77, TE2026

ŠTANCAR Olga

• Organizacija: Srednja zdravstvena šola Celje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Z recikliranjem starega – do novega znanja, str. 244, DM2018
  • 2023: Srčna Koherenca na Delovnem Mestu, str. 143, PZ2023

ŠTANFELJ Ljiljana

• Organizacija: OŠ Dobriša Cesarić, Osijek, Hrvatska
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Suvremene Metode Poučavanja i Umjetna Inteligencija – Novi Izazovi i MoguĆNOSTI, str. 637, DM2025
  • 2026: Od učionice do digitalne industrije: Praktični modeli I načini rada uz platformu wakelet AI, str. 288, TE2026

ŠTANGELJ Melita

• Organizacija: Osnovna šola Stopiče
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Angleščina v 1. Razredu in Spremljanje Napredka v Času Pouka na Daljavo, str. 191, DM2022

ŠTANTA Leja Furlan

• Organizacija: Gimnazija Nova Gorica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Dijak v Središču Učenja pri Pouku Književnosti, str. 202, DM2024
  • 2025: Uspešno nad Stres s Tehnikami Sproščanja, str. 211, PZ2025

ŠTEFANAC Iva

• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Poticanje kretivnosti kod djece predškolske dobi, str. 231, VVZ2021

ŠTEFANEC Nina

• Organizacija: OŠ Franca Rozmana Staneta Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Vloga šole in učitelja pri vzgajanju bralcev, str. 149, OPB2020

ŠTEFANČIČ Renata

• Organizacija: OŠ Vojke Šmuc Izola
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2018: Urica za Sprostitev, str. 212, OPB2018
  • 2019: Minutke za Zdravje, str. 214, PZ2019
  • 2020: Skrivnostne moči zelišč, str. 288, PZOM2020
  • 2026: KO SE Telo in Misli Učijo Skupaj, str. 295, PZOM2026

ŠTEFELIN Mateja

• Organizacija: Osnovna šola Sostro, Podružnična šola Janče
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2016: Individualizacija, Diferenciacija in Kombinacija z Roko v Roki, str. 107, DM2016
  • 2023: Učenec v Digitaliziranem Svetu, str. 273, IP2023
  • 2025: Razvijanje talentov na podružnični šoli, str. 63, TE2025

ŠTEMBERGAR Mojca

• Organizacija: OŠ Prestranek
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Didaktična Igra kot Metoda Utrjevanja Aritmetike v 1. Razredu, str. 135, DM2024

ŠTEMBERGER TURKOVIĆ Andreja

• Organizacija: Vrtec Jožefe Maslo Ilirska Bistrica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Didaktična igrača sadni vlak, str. 321, VVZ2020
  • 2024: Obogatitvena dejavnost ljudski plesi v vrtcu, str. 123, VVZ2024

ŠTEMPIHAR Maja

• Organizacija: Srednja šola Jesenice
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Spodbujanje Dijakov in Zaposlenih Srednje Šole Jesenice h Krvodajalstvu, str. 214, PZ2018
  • 2020: Skrb za Zdravje na Srednji Šoli Jesenice, str. 273, PZ2020

ŠTEPEC Damjana

• Organizacija: Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Predšolski Otrok in Sladkorna Bolezen, str. 206, PZOM2020

ŠTER Viktorija

• Št. prispevkov: 1
  • 2011: Prehajanje med programi vrtca, str. 186, VVZ2011

ŠTERN Danica

• Organizacija: Kranjski vrtci, Kranj
• Št. prispevkov: 3
  • 2015: Gibanje in predšolski otroci s posebnimi potrebami v oddelku s prilagojenim programom, str. 171, VVZ2015
  • 2017: Igra in učenje predšolskih otrok s posebnimi potrebami, str. 395, VVZ2017
  • 2018: Dobrodošla v mojem svetu, str. 246, VVZ2018

ŠTIFANIĆ Martina

• Organizacija: Dječji vrtić Vladimir Nazor, Kastav, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Iskustva i Izazovi Odgoja i Obrazovanja Tijekom Epidemije u Odgojno – Obrazovnoj Skupini, str. 193, EPID2022

ŠTIGL Alenka

• Organizacija: Osnovna šola Antona Aškerca Rimske Toplice
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: Pomen Zborovskega Petja za Psihosocialni Razvoj Otroka, str. 70, PZOM2023
  • 2023: Odkrivanje talenta pri nadarjenih in talentiranih učencih na odru, str. 93, TE2023

ŠTIH Boštjan

• Organizacija: Osnovna šola Hudinja
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Raziskovalno Delo Učencev v Digitalni Dobi: Izzivi in Priložnosti, str. 325, IP2025

ŠTIH Fabijana

• Organizacija: OŠ Log-Dragomer
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Kako se kot učiteljica spopadam s stresom v šolskem okolju?, str. 118, PZ2019
  • 2025: Skrb za Psihofizično Zdravje Učencev, str. 350, PZOM2025

ŠTIMULAK Barbara

• Organizacija: Osnovna šola Frana Kranjca Celje
• Št. prispevkov: 1
  • 2011: Svet na Dlani v Oddelku Podaljšanega Bivanja, str. 49, OPB2011

ŠTOR Ana

• Organizacija: OŠ Dramlje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 10
  • 2018: Naši medpredmetni dnevi, str. 327, DM2018
  • 2018: Raziskovalne Urice, str. 67, OPB2018
  • 2018: Moč Zvoka, str. 158, PZ2018
  • 2019: Joga Smeha, str. 193, PZ2019
  • 2020: Mi zmoremo, str. 215, TE2020
  • 2021: Naši Razredni Projekti, str. 51, EPID2021
  • 2021: Plesni Izziv, str. 120, PZOM2021
  • 2023: Učenje Skozi Gibanje, str. 351, IP2023
  • 2023: Z Igro do Zdravja, str. 85, PZOM2023
  • 2025: Gozdni Otrok, str. 216, PZOM2025

ŠTOR Mateja

• Organizacija: OŠ Frana Kranjca Celje
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Delam, ker znam, str. 53, OPB2020
  • 2020: Vsak otrok se lahko nauči pisati in brati, str. 264, TE2020

ŠTORMAN Gregor

• Organizacija: OŠ Šempeter v Savinjski dolini
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: Vadba Zaposlenih in Skrb za Njihovo Psihofizično Zdravje, str. 67, PZ2023
  • 2026: Joga in Tehnike Sproščanja v Osnovni Šoli, str. 72, PZOM2026

ŠTRASER Samo

• Organizacija: OŠ Neznanih talcev Dravograd
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Način uvajanja Google storitev v času pouka na daljavo na Oš Neznanih talcev Dravograd, str. 186, EPID2020

ŠTRBAC Ivana Bandić

• Organizacija: Hrvatska
• Št. prispevkov: 8
  • 2024: Knjižnice za BuduĆNOST, str. 408, IP2024
  • 2024: „Zoom Biblioterapija“, str. 406, PZOM2024
  • 2025: Izvanškolske Aktivnosti KAO Potpora Mentalnom Zdravlju, str. 291, PZ2025
  • 2025: Promicanje Zdravlja Djece i Mladih Kroz Protokol Abecede Prevencije i Izvannastavne Aktivnosti, str. 651, PZOM2025
  • 2025: Rad s darovitim učenicima u školskoj knjižnici, str. 360, TE2025
  • 2026: Školska Knjižnica i STEM: Prostor Znatiželje, Istraživanja i Stvaranja, str. 843, IP2026
  • 2026: Školska Knjižnica – Mobilnost i Suradnja, str. 490, PZ2026
  • 2026: Dramska Igra KAO Podrška Psihofizičkom Zdravlju Djeteta, str. 968, PZOM2026

ŠTRBAC Ivica

• Organizacija: Osnovna škola” Josip Pupačić”, Omiš, Hrvatska
• Št. prispevkov: 3
  • 2023: Implementacija Globe Programa u Nastavi Geografije, str. 467, IP2023
  • 2024: Izazovi Obrazovanja u BuduĆNOSTI, str. 412, IP2024
  • 2025: Korištenje Alata Umjetne Inteligencije u Projektnoj Nastavi, str. 763, IP2025

ŠTREKELJ Andreja

• Organizacija: Prva gimnazija Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Sodelovalno Učenje in Poučevanje na Medpredmetni Ekskurziji – Vloga Matematike kot Podpornega Predmeta, str. 337, DM2025

ŠTROCINGER Ema

• Organizacija: VI. OŠ Varaždin, Republika Hrvatska
• Št. prispevkov: 3
  • 2024: Učestalost Korištenja Suvremenih Metoda Poučavanja KOD Učitelja Razredne Nastave, str. 517, DM2024
  • 2025: Interdisciplinarni pristup primjeni edukativnih robota u nastavi s ciljem poticanja darovitosti kod učenika, str. 303, TE2025
  • 2026: Uloga Škola u Promociji Psihofizičkog Zdravlja Djece i Mladih, str. 900, PZOM2026

ŠTROPIN Ksenija Sobotinčić

• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Knjižnica Koja Povezuje: od Senzibilizacije do Inovacije, str. 953, PZOM2026

ŠTRUMBELJ Tina Korent

• Organizacija: OŠ Trnovo
• Št. prispevkov: 4
  • 2018: Ura nadomeščanja, str. 73, DM2018
  • 2018: Aromaterapija v osnovni šoli, str. 134, PZ2018
  • 2019: Obrazna joga, str. 200, PZ2019
  • 2019: Dobri odnosi, srečni otroci, str. 143, PZOM2019

ŠTRUS Andreja Marucelj

• Organizacija: OŠ Oskarja Kovačiča, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2019: Raziskovanje Poliedrov z Nadarjenimi Učenci, str. 135, DM2019
  • 2019: Raziskovanje prehranjevalnih navad sedmošolcev in obdelava podatkov, str. 171, PZOM2019
  • 2020: Motivacija Učencev z Rubikovo Kocko, str. 259, PZOM2020
  • 2024: Kako Učencem Zmanjšamo Stres pred Matematiko?, str. 346, PZOM2024

ŠTUCIN Andreja

• Št. prispevkov: 1
  • 2009: Pomlad se prebuja (predstavitev projekta v OPB), str. 28, OPB2009

ŠTUKELJ Vesna

• Organizacija: VIZ Višnja Gora
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Patricipacija Otrok v Institucionalni Vzgoji, str. 41, IP2023

ŠTUKL Amadeja

• Organizacija: Srednja šola Slovenska Bistrica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Vloga Šolske Svetovalne Službe pri Prepoznavanju in Preprečevanju Medvrstniškega Nasilja, str. 60, PZOM2025

ŠUBELJ Jožica

• Organizacija: Osnovna šola Kašelj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Razgibajmo in Popestrimo Matematiko, str. 71, PZOM2024

ŠUC Anita

• Organizacija: OŠ Ig
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Celosten Pristop k Promociji Zdravja na Delovnem Mestu, str. 221, PZ2018
  • 2019: Zdrava Hrbtenica je Temelj Zdravega Življenja, str. 333, PZ2019

ŠULIGOJ Jana

• Organizacija: Osnovna šola narodnega heroja Rajka Hrastnik
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Od Igre do Jezika: Aktivno Vključevanje Učencev v Učenje Angleščine, str. 421, DM2024
  • 2024: Debata pri Pouku Angleškega Jezika, str. 163, IP2024

ŠULIGOJ Nataša

• Organizacija: Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2017: Motivacija pri predmetu izbirna matematika, str. 210, DM2017
  • 2019: Students teach mathematics, str. 146, TE2019
  • 2020: Matematika on-line, str. 102, EPID2020
  • 2024: Razumem Tudi Vektorje, str. 167, IP2024

ŠULIGOJ Rudolf

• Organizacija: Gimnazija Nova Gorica
• Št. prispevkov: 3
  • 2017: Uporaba sodobne tehnologije pri pouku fizike, str. 145, DM2017
  • 2017: Motivakcija gimnazijskih dijakov pri fiziki, str. 156, DM2017
  • 2020: Komunikacija preko kanalov, str. 58, EPID2020

ŠUMAK Alja

• Organizacija: OŠ Franceta Bevka Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Svet Števil po Metodi Montessori, str. 148, DM2023

ŠUMANAC Vesna

• Organizacija: Osnovna škola Neorić-Sutina, Neorić, Hrvatska
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 10
  • 2023: Igrifikacija u Nastavi Hrvatskog Jezika, str. 289, DM2023
  • 2023: Poticanje Glazbenog Stvaralaštva KOD Učenika, str. 290, DM2023
  • 2023: Metode i Način Usvajanja Početnog Čitanja i Pisanja, str. 291, DM2023
  • 2023: Stvaralaštvom do Mentalnog Zdravlja, str. 347, PZOM2023
  • 2023: Darovitost učenika – prepoznavanje I rad, str. 216, TE2023
  • 2024: Školske Aktivnosti i Zdravlje Učenika, str. 430, PZOM2024
  • 2024: Mašta, Mašta Može Svašta, str. 432, PZOM2024
  • 2025: Projektne Aktivnosti i Psihofizičko Zdravlje Djece, str. 655, PZOM2025
  • 2025: U svijetu likovnih umjetnika, str. 196, VVZ2025
  • 2026: OSJEĆAM Kako TI Je, str. 848, PZOM2026

ŠUMENJAK Diana

• Organizacija: Vrtec Jarše, Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Emocionalne in socialne značilnosti mlajših nadarjenih otrok, str. 203, VVZ2016

ŠUMENJAK Mateja

• Organizacija: Osnovna šola Veržej
• Št. prispevkov: 1
  • 2011: Gibalne Aktivnosti v Oddelku Podaljšanega Bivanja, str. 207, OPB2011

ŠUPE Tanja

• Organizacija: Osnovna škola Pećine, Rijeka, Hrvatska
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 5
  • 2022: Izazovi Ostvarivanja Nastave na Daljinu s Učenicima s TeškoĆAMA u Razvoju, str. 189, EPID2022
  • 2023: Obrazovanje Učenika s TeškoĆAMA u BuduĆNOSTI Education of Students with Disabilities in the Future, str. 411, IP2023
  • 2025: Izazovi u radu s djecom s oštećenjem vida u predškolskoj dobi- praktične aktivnosti, str. 251, VVZ2025
  • 2026: Zadovoljstvo Učitelja Suradnjom SA Stručnim Suradnicima: Rezultati Istraživanja i Implikacije za Praksu, str. 486, PZ2026
  • 2026: Knjižnica Koja Povezuje: od Senzibilizacije do Inovacije, str. 953, PZOM2026

ŠUPERBA Višnja

• Organizacija: OŠ Brodarica, Šibenik
• Št. prispevkov: 6
  • 2022: Iskustva i Izazovi Odgoja i Obrazovanja Tijekom Pandemije – Uživo ILI Online?, str. 201, EPID2022
  • 2022: Aktivnosti u nastavi matematike – prepoznavanje darovitih učenika?, str. 188, TE2022
  • 2024: Metode Poučavanja Djeljivosti i Postotaka u Osnovnoj Školi: Izazovi i Strategije za Uspješno Učenje, str. 608, DM2024
  • 2025: Mentalna Otpornost i Samopouzdanje: Ključ za Uspjeh u Životu, str. 650, PZOM2025
  • 2026: Zeleni Grad u Učeničkim Rukama: Istraživanjem do Održivih Rješenja, str. 858, IP2026
  • 2026: Kako Biti Dobro u Svojoj Koži, str. 962, PZOM2026

ŠUSTER Andreja

• Organizacija: Osnovna šola Štore
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Učenje na Igriv Način Spodbuja Otrokovo Aktivnost in Ustvarjalnost, str. 247, IP2024
  • 2025: Aktiven Otrok je Zdrav in Uspešen, str. 359, PZOM2025

ŠUĆUR Nuša Lončar

• Organizacija: OŠ Dramlje
• Št. prispevkov: 3
  • 2020: Fotoorientacija kot popestritev dejavnosti v PB, str. 347, OPB2020
  • 2020: Vključevanje upokojenih učiteljev v šolske in obšolske dejavnosti, str. 87, PZ2020
  • 2020: Naberi, Skuhaj in Pojej, str. 327, PZOM2020

ŠUŠKO Vanja

• Organizacija: Dječji vrtić Sunčana, Zagreb, Hrvatska
• Št. prispevkov: 3
  • 2025: Umjetnost Pokreta i Plesa kao dio Integriranog Sportskog Programa u Dječjem VrtiĆU, str. 712, IP2025
  • 2025: Potencijalno darovita djeca u kontekstu ranoga učenja stranoga jezika u dječjem vrtiću, str. 293, TE2025
  • 2026: Primjeri Dobre Prakse u Promociji Zdravlja Odgojitelja u Dječjim VrtiĆIMA, str. 447, PZ2026

ŠUŠTAR Irena Sajovic –

• Organizacija: Gimnazija Šentvid
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Zavedanje in Vpliv Glasbe ter Zvoka na Okolje: Pedagoški Pristop Skozi Zvočno Ozaveščenost, str. 289, IP2025

ŠUŠTAR Katja

• Organizacija: Osnovna šola Ferda Vesela Šentvid pri Stični
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Medgeneracijske Dejavnosti – Dodana Vrednost Podaljšanega Bivanja, str. 427, IP2026

ŠUŠTAR Teja

• Organizacija: Vrtec Litija
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Vloga vzgojiteljev pri prepoznavanju in usmerjanju predšolskega otroka s posebnimi potrebami, str. 8, VVZ2024

ŠUŠTARŠIČ Ana

• Organizacija: Fakulteta za šport, Univerza v Ljubljani
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Kompenzacija Negativnih Učinkov Dolgotrajnega Sedenja z Uporabo Samomasaže, str. 381, IP2023

ŠUŠTARŠIČ Urška

• Organizacija: OŠ Danile Kumar, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Podporne učno-vzgojne oblike dela svetovalnega delavca v OPB, str. 93, OPB2018
  • 2025: Vzgoja za Strpnost: Priložnosti in Izzivi Sodobne Šole, str. 50, IP2025

ŠUŠTERŠIČ Ana

• Organizacija: Kranjski vrtci
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Individualne vzgojno-izobraževalne potrebe otroka v odnosu do potreb skupine in zahtev socialnega okolja, str. 197, VVZ2020

ŠUŠTERŠIČ Tatjana

• Organizacija: Osnovna šola Medvode
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Vloga Svetovalnega Delavca pri Gradnji Zdrave Šolske Skupnosti, str. 9, PZ2025

ŠUŠTERŠIČ Vanja

• Organizacija: Osnova šola Majde Vrhovnik, Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Učimo SE Doma – izziv za učitelja, učenca in starša, str. 35, EPID2020

ŠVAB Tjaša

• Organizacija: OŠ Bistrica, Tržič
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Stres, čuječnost, zdravje, str. 171, PZ2019

ŠVERKO Jasmina

• Organizacija: Center Janeza Levca Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Izgorevanje kot Posledica Izpostavljenosti Strokovnih Delavcev Agresivnemu Vedenju Posameznikov z Motnjami v Duševnem Razvoju, str. 202, PZ2023

ŠVIGELJ Alenka

• Organizacija: Vrtci Brezovica
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Skrb za zdravje zaposlenih v Vrtcih Brezovica, str. 66, PZ2020

ŠVIGELJ Lidija

• Organizacija: Osnovna šola Staneta Žagarja Kranj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Ko Igra Postane Učenje – Utrjevanje Kemije s Kemijskimi Karticami, str. 170, IP2026

ŠĆEPANOVIĆ Bojana

• Organizacija: Elementary school „OKTOIH“ – Podgorica
• Država: Črna gora
• Št. prispevkov: 4
  • 2022: Iskustva i Izazovi Vaspitanja i Obrazovanja Tokom Pandemije, str. 232, EPID2022
  • 2022: Creativity, str. 177, OPB2022
  • 2022: Izazov integracije I inkluzije (iskustvo I izazovi), str. 202, VVZ2022
  • 2023: Personalizacija Učenja (samoregualrno Učenje, Samostalno Učenje, Učestvovanje Učenika/DJECE u Svim Obrazovnim Fazama, Produženi Boravak) Personalization of Learning (self-paced Learning, Independent Learning, Student/CHILD Participation in all Educational Phases, Extended Stay), str. 423, IP2023

ŠĆEPANOVIĆ Marinela

• Organizacija: Mensa Serbia, Novi Sad
• Država: Srbija
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Teachers’ experience in working with gifted students, str. 102, TE2019

ŠČANČAR Tatjana Pernat

• Organizacija: Srednja zdravstvena šola Murska Sobota
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Erasmus+ – Učenje na Drugačen Način, str. 334, DM2024

ŠČEPANOVIĆ Bojana

• Organizacija: JPU Ljubica Popović“ – Podgorica
• Država: Črna gora
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: “Socijalni I emocionalni razvoj predškolskog djeteta”, str. 182, VVZ2023

Nazaj na indeks avtorjev

---

Vsebina, prikazana v tem dokumentu, je ustvarjena z umetno inteligenco in je zaščitena v skladu z veljavno zakonodajo o avtorskih pravicah, intelektualni lastnini in sorodnih pravicah. Ker je vsebina nastala z uporabo umetne inteligence, lahko vsebuje netočnosti, napake ali zastarele informacije. Ne prevzemamo nobene odgovornosti glede njene popolnosti, zanesljivosti ali primernosti za kakršen koli namen.

Razmnoževanje, distribucija, predelava ali komercialna uporaba te vsebine ali katerega koli njenega dela ni dovoljena brez predhodnega pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic.

Ta vsebina je zagotovljena izključno za raziskovalne in osebne namene. Vsako nepooblaščen kopiranje, distribucija ali izkoriščanje tega gradiva — v celoti ali delno — je strogo prepovedano in lahko vodi v pravne postopke.

Z dostopom do vsebine ali z njeno uporabo potrjujete, da se strinjate z zgoraj navedenimi pogoji.

Avtorske pravice © MiB, 2026. Vse pravice pridržane.