Alternativne učne in vzgojne strategije v OPB
Konferenčna linija: Učitelj v podaljšanem bivanju (OPB) · Leto: 2018
- Konferenca: XII. mednarodna (Slovenija, Hrvaška, Nizozemska) strokovna konferenca za učitelje v podaljšanem bivanju 2018
- Založba: MIB d.o.o.
- Države avtoric/avtorjev: Slovenija, Hrvaška, Nizozemska
- Število prispevkov: 80
- Število strani: 289
- Vir: SRC-2026-10-06-023
Kazalo prispevkov
- str. 6 — How can we change education for the future? — EGMUND Frum van
- str. 7 — Vrijednost rada učitelja u produženom boravku i njegovi izazovi o Školi — ILJKIĆ Nikolina, ROM Lana
- str. 10 — Razvijanje ročnih spretnosti kot predpriprava za opismenjevanje — BASTL Darja
- str. 12 — Okoljsko Opismenjevanje Učencev v Prvi in Drugi Triadi — PITAKO Mag. Mateja
- str. 16 — Učenje poštevanke s pomočjo didaktičnih iger — KLADOŠEK Danica
- str. 18 — Storyline — GODLER Marja
- str. 21 — Fitnes za Branje — BONIFER Katarina
- str. 25 — Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj — LOGAR Irena
- str. 30 — Ustvarjalno preživljanje časa z uporabo odpadnega materiala — SIMČIČ Franja
- str. 33 — Spodbujanje kreativnosti v podaljšanem bivanju — PODVRATNIK Jožica
- str. 39 — Ustvarjamo IZ Papirja — KONC Andreja Šuštar
- str. 43 — Moderna Likovna Umetnost pri Urah Podaljšanega Bivanja — MENZINGER Jerneja
- str. 47 — Dramatizacija – Sredstvo za Samostojno in Suvereno Verbalno in Neverbalno Izražanje — KUŠTRIN Nina Žbona
- str. 50 — Izobraževalno gledališče in razvoj socialno-čustvenih kompetenc otrok v podaljšanem bivanju — ŽNIDARČIČ Nidžara
- str. 53 — Bodimo Ustvarjalni in SE Igrajmo — BRUSL Maja
- str. 56 — Učenje Skozi Gibanje — DŽANANOVIĆ Mirnesa
- str. 59 — Z utrjevanjem poštevanke v podaljšanem bivanju do trajnega znanja — DEKANI Aleksandra Vadnjal in Mojca Stergar OŠ
- str. 62 — Igre Znanja — ANTLEJ Vesna Zidar
- str. 67 — Raziskovalne Urice — ŠTOR Ana
- str. 71 — Piet Mondrian in kako se nas dotakne njegova umetnost — IVANČIČ Špela
- str. 75 — Glasba: Sredstvo, ki Pozitivno Vpliva na Učenje in Disciplino — ERZIN Nina
- str. 79 — Likovnost kot Medij Sproščanja in Razbremenjevanja Stresa v Podaljšanem Bivanju — PIBERNIK Nataša
- str. 82 — Pravljica kot Umiritev — WINKLER Petra
- str. 85 — Koraki do Trdnejšega Znanja Ljudske Pesmice v Prvem Razredu — LESAR Breda
- str. 88 — Izzivi Nadarjenih Otrok v Oddelkih Podaljšanega Bivanja — MEŠKO Mateja
- str. 91 — Naša »možganska škatla« za utrjevanje spoznavanja okolja — STERGAR Mojca, VADNJAL Aleksandra
- str. 93 — Podporne učno-vzgojne oblike dela svetovalnega delavca v OPB — ŠUŠTARŠIČ Urška
- str. 99 — Igra Postavljanje Rekordov kot Alternativna Strategija v Podaljšanem Bivanju — MURGELJ Helena
- str. 104 — Delavnice Splošnega Znanja, Spretnosti in Veščin — MILUTINOVIĆ Tanja Šorgo
- str. 107 — Uporaba alternativnih učnih in vzgojnih strategij skozi mite, legende in zgodbe — ILGO Tina
- str. 110 — Vidna Spominska Strategija — GANTAR Milojka Bozovičar
- str. 112 — Utrjevanje Snovi s Pomočjo Veččutne Igre na Prostem — BREULJ Mirjana
- str. 116 — Vaje za Poslušanje in Koncentracijo — ĐEKIĆ Jelena
- str. 119 — Z Vajami za Aktivno Pozornost SE Lažje Učimo — JOŠT Mojca
- str. 124 — Razvijanje pozornosti in glasovnega zavedanja s pomočjo iger — MARKELJ Bojana
- str. 129 — Ali je Domača Naloga Napisana? — ZEGA Andreja
- str. 137 — Učinkovito upravljanje z vedenjem učencev v OPB — LUKIĆ Irena
- str. 141 — Malo Tega, Malo Onega — POHLEN Judita Jereb
- str. 144 — Mala šola retorike — GRABLJEVEC Nina
- str. 148 — Malo Drugačna Komunikacija: Slovenski Znakovni Jezik v OPB — LESAR Urša
- str. 151 — Razreševanje Konfliktov v Podaljšanem Bivanju z Medvrstniško Mediacijo — PAJK Greta Stiplošek
- str. 154 — Učenje spravljive medsebojne komunikacije v OPB s pomočjo medvrstniške mediacije — ŠOŠTAR Jernej
- str. 162 — Z mediacijo do samostojnega reševanja sporov — PECA Petra Pugelj
- str. 165 — Motivacijske Strategije pri Delu z Mlajšimi Učenci — SODNIK Katja
- str. 169 — Sodelovalno Učenje v OPB — NEMEC Katjuša Šlibar
- str. 172 — Socialne Igre v Podaljšanem Bivanju — VOLJČ Špela
- str. 176 — Lutka kot motivacijsko sredstvo pri obravnavi teme varnosti otrok v prometu — SELKO Jasmina
- str. 179 — Igra: Podaljšanček, Igraj in Uči SE — BUBNJIĆ Špelca
- str. 182 — Kulinarični Četrtki v OPB — BURJAK Vesna
- str. 186 — Senzorna edukacija kot metoda prehrambne vzgoje — DOLENC Ana
- str. 191 — Inovativne Delavnice Zdrave Prehrane — MEZGA Irma
- str. 195 — V Neposrednem Stiku z Naravo v OPB — BEVC Štefka
- str. 198 — Učenje za Zdravje — DRAŠLER Mojca
- str. 202 — Gibalne Igre kot Sprostitvena Dejavnost Učencev v OPB (za Učence z Lažjo in Zmerno Motnjo v Duševnem Razvoju na Tretji Oš Slovenj Gradec) — PREKRŠKI Sebastjan
- str. 205 — Pravljice nas učijo in sprostijo — PETROVČIČ Karmen
- str. 208 — Sproščanje – meditacija v OPB — MUHIČ Barbara
- str. 210 — Čuječnost: tehnike sproščanja in umirjanja učencev za lažje delo pri pouku — KORENJAK Lenna
- str. 212 — Urica za Sprostitev — ŠTEFANČIČ Renata
- str. 215 — KO Pravljica Oživi — GREGUREC Lea
- str. 218 — JAZ PA Berem v OPB — NOVAK Karmen
- str. 221 — Podaljšano Bivanje kot Izziv — OKOREN Irena
- str. 224 — Igra je Učenje in Učenje je Igra — PETERLIN Adrijana
- str. 228 — Igre in Aktivnosti, ki Spodbujajo Delovanje Obeh Možganskih Polovic — CANZUTTI Ana
- str. 230 — Kako SI Zapomniti Več? — HARAMIJA Ida
- str. 233 — Učenci v PB Potrebujejo Več Vzgoje — LAH Darinka
- str. 235 — Popestrimo utrjevanje učne snovi z didaktičnimi igrami — ZAKRAJŠEK Neža
- str. 238 — Lego Kocke v Podaljšanem Bivanju — GORŠE Petra Šibelja
- str. 243 — Didaktična Igra v Paru kot Oblika Samostojnega Učenja — KOLBL Alenka
- str. 246 — Drugačen DAN v OPB — JARC Mojca Mirt
- str. 250 — Prva Pomoč kot Način Preživljanja Prostega Časa — VODEB Lidija
- str. 255 — Formalno ali alternativno? Vrste kaznovanja v OPB in vloga šolske svetovalne službe — ŽNIDARKO Anja Smolič
- str. 259 — Sem, kar mislim — TRATNIK Deja
- str. 265 — SMO Športno Aktivni in SE Radi Družimo — SELJAK Nataša Šafarič
- str. 268 — Konflikti in Učinkovite Strategije Reševanja pri Športnih Igrah v OPB — NUNČIČ Metka
- str. 272 — Popoldan na Ekološki Kmetiji — KOVAČ Martina
- str. 275 — Zanimive in Poučne Aktivnosti v Naravi — KOZEL Tanja
- str. 277 — Šolski Projekt Otroci Berejo Otrokom — TERNOVEC Nina Rijavec
- str. 280 — Opb spoznava evropo — MIHELIČ Maja Stare
- str. 283 — Branje SE Splača — PREVOLŠEK Petra
- str. 286 — Ljudski Plesi in Rajalne Igre v Podaljšanem Bivanju — ZIDAR Suzana Rajgl
Nazaj h konferenčni liniji OPB
Vsebina, prikazana v tem dokumentu, je ustvarjena z umetno inteligenco in je zaščitena v skladu z veljavno zakonodajo o avtorskih pravicah, intelektualni lastnini in sorodnih pravicah. Ker je vsebina nastala z uporabo umetne inteligence, lahko vsebuje netočnosti, napake ali zastarele informacije. Ne prevzemamo nobene odgovornosti glede njene popolnosti, zanesljivosti ali primernosti za kakršen koli namen.
Razmnoževanje, distribucija, predelava ali komercialna uporaba te vsebine ali katerega koli njenega dela ni dovoljena brez predhodnega pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic.
Ta vsebina je zagotovljena izključno za raziskovalne in osebne namene. Vsako nepooblaščen kopiranje, distribucija ali izkoriščanje tega gradiva — v celoti ali delno — je strogo prepovedano in lahko vodi v pravne postopke.
Z dostopom do vsebine ali z njeno uporabo potrjujete, da se strinjate z zgoraj navedenimi pogoji.
Avtorske pravice © MiB, 2026. Vse pravice pridržane.