Promocija psihofizičnega zdravja otrok in mladostnikov
Konferenčna linija: Promocija psihofizičnega zdravja otrok in mladostnikov (PZOM) · Leto: 2020
- Konferenca: II. mednarodna (Slovenija, Hrvaška, Francija) strokovna konferenca 2020
- Države avtoric/avtorjev: Slovenija, Hrvaška, Francija
- Število prispevkov: 97
- Število strani: 360
- Vir: SRC-2026-10-05-002
Kazalo prispevkov
- str. 6 — Avoiding Social Handicap of the Gifted Studens by fullfilling socio-emotional needs — LEMAITRE Miona Majstorovic
- str. 7 — Izazovi i potrebe djece i mladih u sportu i kako ih prevladati? — SVIRAĆ Mirela
- str. 10 — Ali je v osnovni šoli prisotno nasilje? — ZUPAN Polona
- str. 14 — Vzgojna Vrednost Socialne Klime v Skupini in Psihofizično Zdravje Otrok — POGAČAR Aleksandra, NAJDIHOJCA Vrtec
- str. 17 — Prve oblike nasilja — MEGLIČ Tadeja
- str. 20 — Vloga Učitelja pri Promociji Zdravja — ČERNE Vesna Mozetič
- str. 28 — Vključevanje in Uporaba Lutke v Vzgojno-izobraževalnem Procesu v Osnovni Šoli — KLANČIŠAR Jasna
- str. 32 — Kako Motivirati Učence? — KORENJAK Lenna
- str. 35 — Prepoznavanje čustev in spodbujanje empatije s pomočjo gledališča pri otrocih in mladostnikih — MARINČIČ Mirjana
- str. 38 — Čustvene in Vedenjske Težave Otrok in Mladostnikov – Vzroki in Prepoznavanje — ZAPLOTNIK Matej
- str. 42 — Psihofizično Zdravje Otrok z ADHD — PUŠNIK Jasmina
- str. 47 — Spodbujanje Socialnega in Čustvenega Razvoja Predšolskih Otrok — STRMŠEK Petra, ŽUPANČIČA Vrtec Otona
- str. 51 — Zakaj ME Že Zjutraj Boli Trebušček? — URBAS Aleksandra
- str. 55 — Čustvena kompetenca - zaznavanje in opazovanje čustev pri otroku — CAHUNEK Lea
- str. 58 — Tradicionalni Dobrodelni Sejem Združuje VSE Generacije, Šolo in Kraj — ŽGUR Mateja
- str. 61 — Odmor za Razbremenitev Očesne Mišice in Stresa — GLAVIČ Barbara
- str. 64 — Ohranjanje Zdravja s Sprostitvenimi Tehnikami — MEVLJA Mateja
- str. 67 — Gibalne Igre za Učenje in Sprostitev — FIJAVŽ Sabina Klančnik
- str. 71 — Sprostimo SE — BUBNIČ Mateja
- str. 74 — Sprostitvene Tehnike za Otroke v Šoli — PAULIČ Svetina
- str. 78 — Psihofizično Zdravje Otroka je Nujno za Doseganje Zastavljenih Ciljev — PELC Renata
- str. 81 — Učinki sproščanja med poukom — SELKO Jasmina
- str. 87 — Preko Krožka Gibaj do Bolj Zdravih Učencev — HOČEVAR Marija
- str. 90 — Promocija Zdravja v Različnih Projektih in Dnevih Dejavnosti na Oš Jurija Dalmatina Krško — KERIN Zorica
- str. 93 — Delavnice Samopodobe v Dijaškem Domu Ivana Cankarja — ČARMAN Katja
- str. 97 — 5 X P na DAN Odžene VSE Težave Stran! — DIVJAK Anja
- str. 100 — Doprinos gibalno športnega program k promociji zdravja otrok in mladostnikov iz Vzgojnega zavoda Kranj — KOŠIR Saša Gorenc
- str. 110 — Dvig Gibalne Učinkovitosti pri Urah Športne Vzgoje — KOROTAJ Dejan
- str. 113 — Huraaa, gremo migat! — ŠANTL Robi
- str. 116 — Fitnes v osnovni šoli — ZRNEC Robert
- str. 118 — Cepetavčkove poti — KOZLEVČAR Irena
- str. 123 — Skrb za zdravje otrok v vrtcu — PERDIH Darja
- str. 126 — Gremo poslušat gozd… — MATKO Mateja
- str. 129 — Predšolski otrok v gibanju — KOLOŠA Julijana
- str. 132 — Pomoč z likovno umetnostjo za otroke — PETEK Nela Bajrović
- str. 134 — Nemirni Otroci Nemirnih Staršev — ZABUKOVEC Erna
- str. 137 — Vpliv Zgodb za Gibalno Izražanje na Otrokov Razvoj — PETELINC Natalija
- str. 140 — Z Glasbo in Igro Vlog do Boljšega Zdravja Otrok — ŠKETA Alma
- str. 144 — Šport in Njegov Pozitiven Vpliv na Psihofizični Razvoj in Oblikovanje Pozitivne Samopodobe Mladostnic — KOVAČ Katja
- str. 147 — Otroci in Knajpanje — ŽIBERT Mojca Kocjan
- str. 150 — Boljše počutje otrok — KERSNIK Zdenka
- str. 152 — Spodbujanje Veselja pri Predšolskih Otrocih — ŠEPUL Romana
- str. 155 — Glasba kot Pomembna Vloga pri Otrokovem Socialnem, Emocionalnem, Intelektualnem in Fizičnem Razvoju — COTMAN Marta
- str. 157 — Brez stresa k nemščini — KLANČAR Marija
- str. 160 — Kako Povezati Gibanje in Šolsko Snov — STANIČ Tina
- str. 167 — (Ne) znam se učiti — KLADNIK Alenka
- str. 171 — Ali je Šola Stresor ali Varovalni Dejavnik? — BIZJAK Mojca Zgonik
- str. 176 — Spolna vzgoja — PAVC Marjana Tratnjek
- str. 181 — Pravljični kotiček na prostem – prostor za učenje, ustvarjalnost in sprostitev — LUŽAR agica
- str. 184 — Spodbujanje Zdravja in Pozitivne Samopodobe Otrok na Oš OB Dravinji — HOLOBAR Katja
- str. 189 — Karierno svetovanje – podpora in pomoč učencem pri postavljanju kariernih ciljev — BERCE Jelka
- str. 193 — SOS! Rešujmo! — ČERNE Nataša
- str. 195 — Skrb za Zdravje v Družini z Otrokom s Posebnimi Potrebami — OKOLIŠ Bernarda
- str. 198 — Drugačnost - Prednost ali Slabost — MARENK Marija
- str. 202 — Svet Lutk – Svet Otrok s Posebnimi Potrebami — NOVŠAK Lucija
- str. 206 — Predšolski Otrok in Sladkorna Bolezen — ŠTEPEC Damjana, VRHOVCI Vrtec
- str. 209 — Skrb za Psihofizično Zdravje Učencev v Prilagojenem Programu z Nižjim Izobrazbenim Standardom — GARTNER Valentina
- str. 212 — Otrok v Posebnem Programu Vzgoje in Izobraževanja OB Vstopu v Šolo — JUNKAR Vanda Kočar
- str. 216 — S Plesom do Zdravja na Oš Metlika — VRLINIČ Darinka
- str. 219 — 180 minut kakovostne športne vzgoje tedensko — PREMRL Luka
- str. 221 — Igraj Kolo Jabolko — NEDANOVSKI Jasmina
- str. 224 — Voda – Naš Zaklad — GUŠTIN Janja Štefanič
- str. 226 — Glina je Zdravilo in Material za Delo — PREZELJ Tanja
- str. 229 — Raznolikost Dejavnosti na Prostem Vpliva na Počutje Otrok — KVENDERC Darja Ferlin
- str. 232 — Zdravi Učenci – Zdrava Šola — PEVEC Živa
- str. 235 — Ustvarjalni Dnevi z Učenci Izven Šole — KOČEVAR Martina
- str. 239 — Kako Lahko z Oblikami Meditacije Poskrbimo za Psihofizično Zdravje Otrok v Šoli — TURKOVIĆ Klaudia
- str. 241 — Zdravi v Naravi — JANEŽ Klavdija
- str. 244 — Tudi s kolesom se daleč pride — KIMOVEC Miha
- str. 246 — Gozd – Naša Druga Igralnica za Igro, Učenje in Sprostitev — KASTELIC Branka
- str. 250 — Zapleši in SE Sprosti - Dejavnost pri Urah Dodatne Strokovne Pomoči pri Učencih s Specifičnimi Učnimi Težavami in Šibko Samopodobo — PUŠNIK Urška Kralj
- str. 252 — Zavedanje hrupa pri otrocih in mladostnikih — BUNETIĆ Peter
- str. 255 — Matematika v Naravi — AŠIČ Loti
- str. 259 — Motivacija Učencev z Rubikovo Kocko — ŠTRUS Andreja Marucelj
- str. 261 — Angleščina Skozi GIB — ŠRIBAR Alenka
- str. 268 — Branje Književnosti kot Preventiva in Terapija — BOŽOVIĆ Dušica Štiblar
- str. 277 — Pozitivni vpliv terapevtskih psov na otroke — SLEJKO Petra Terbižan
- str. 281 — 1, 2, 3, za svoje zdravje poskrbimo vsi! — MEDIČ Manuela
- str. 285 — Psihofizično Zdravje Otrok in Mladostnikov — VOZELJ Janja
- str. 288 — Skrivnostne moči zelišč — ŠTEFANČIČ Renata
- str. 291 — Kjer je Volja, TAM je POT — ILEJŠIČ Petja
- str. 294 — Športna vzgoja v srednji šoli kot naložba za zdravo prihodnost — TURK Kristijan
- str. 300 — Vrline Razreda - Dejavnosti za Razvijanje Pozitivnih Medsebojnih Odnosov — FLERIN Urška
- str. 304 — Skozi Poletno Šolo v Naravi do Celovite Promocije Psihofizičnega Zdravja Učencev 4. Razreda Oš — KONJICE Anita Vrtovec: OŠ Ob Dravinji Slovenske
- str. 307 — Move, Jump, Learn — BOLČINA Nives
- str. 311 — Izrazne Tehnike kot Pomoč Predšolskemu Otroku OB Izgubi Družinskega Člana — ŽAVBI Alenka
- str. 319 — Bralni Nahrbtnik — RADI Barbara
- str. 323 — Šolski pes – zanesljiv, zabaven in poučen prijatelj — TRAMPUŠ Mojca
- str. 327 — Naberi, Skuhaj in Pojej — ŠUĆUR Nuša Lončar
- str. 330 — Prehranske vsebine na naši šoli — SODJA Asja
- str. 333 — Smuti Zabava — SVET Klavdija
- str. 337 — Domače Jedi IZ Lokalnih Sestavin — ZAJC Ema
- str. 340 — Sedeti pri Miru, Zakaj? — ZAGORIČNIK Katja
- str. 344 — TEK v Paru — ROVAN Natalija
- str. 347 — Razredništvo v športnem razredu — JEVŠINEK Martina
- str. 352 — Mladostniki in Gibanje — JELEN Jan
- str. 356 — KO Pantomima Uglasi (PRE)GLASNOST — PINTAR Jelka Gregorčič
Nazaj h konferenčni liniji PZOM
Vsebina, prikazana v tem dokumentu, je ustvarjena z umetno inteligenco in je zaščitena v skladu z veljavno zakonodajo o avtorskih pravicah, intelektualni lastnini in sorodnih pravicah. Ker je vsebina nastala z uporabo umetne inteligence, lahko vsebuje netočnosti, napake ali zastarele informacije. Ne prevzemamo nobene odgovornosti glede njene popolnosti, zanesljivosti ali primernosti za kakršen koli namen.
Razmnoževanje, distribucija, predelava ali komercialna uporaba te vsebine ali katerega koli njenega dela ni dovoljena brez predhodnega pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic.
Ta vsebina je zagotovljena izključno za raziskovalne in osebne namene. Vsako nepooblaščen kopiranje, distribucija ali izkoriščanje tega gradiva — v celoti ali delno — je strogo prepovedano in lahko vodi v pravne postopke.
Z dostopom do vsebine ali z njeno uporabo potrjujete, da se strinjate z zgoraj navedenimi pogoji.
Avtorske pravice © MiB, 2026. Vse pravice pridržane.