Samostojnost predšolskega otroka (VVZ2013)

Konferenčna linija: Zborniki konferenc za vzgojitelje (VVZ) · Leto: 2013
- Konferenca: VI. mednarodna strokovna konferenca vzgojiteljev v vrtcih 2013
- Tema: Samostojnost predšolskega otroka
- Urednica/urednik: mag. Maruška Željeznov Seničar
- Založba: MiB d.o.o.
- Države avtoric/avtorjev: Hrvaška, Italija, Slovenija
- Število prispevkov: 26
- Število strani: 219
- Vir: SRC-2026-09-30-010
Kazalo prispevkov
- str. 5 — Uvodna beseda — ŽELJEZNOV SENIČAR Maruška (uvodna beseda)
- str. 6 — Samostojnost predšolskega otroka - opolnomočenje in participacija otroka, družine in vrtca — ŽNIDARŠIČ Martina, BEGUŠ Renata
- str. 15 — Spodbujanje razvoja samostojnosti otroka - vzvod partnerskega odnosa med vrtcem in družino — JELEN Silvija
- str. 27 — Samostojnost predšolskega otroka skozi »oči« staršev — PALČIČ Barbara
- str. 36 — Poglej, kaj že znam! — LANGERŠEK Duška
- str. 43 — Samostojnost predšolskega otroka z vidika pedagogike Montessori ali »Pomagaj mi, da naredim sam.« — VINKO Manja
- str. 57 — Samostojnost predšolskega otroka kot merljivi cilj samoevalvacije — ČESNIK Brigita
- str. 69 — Čez Norveško do Kitajske in nazaj v vrtec Miškolin — ČUK Katja
- str. 78 — Razvijanje samostojnosti - sreča kot vrednota — KANANOVIĆ Sabina
- str. 85 — Odgovornost je samostojnost — BITENC Marjetka
- str. 94 — »Pedenjped se sam oblači, sam …« — KRAŠEVEC Elvira, PEGAN Nika
- str. 101 — Samostojnost pri otroku s posebnimi potrebami — TOPLAK PRIMC Maja
- str. 106 — Navajanje otrok z Downovim sindromom na samostojnost pri dnevni rutini — GAL Petra
- str. 112 — Samostalnost djece s posebnim potrebama — KUKULJ Staša, MATIJEVIĆ Marija
- str. 118 — Samostojnost - dnevna rutina v vrtcu — LAVTIŽAR Tadeja
- str. 126 — Dnevna rutina - pot k samostojnosti — KERŠTAJN Vesna
- str. 133 — Dnevna rutina prehranjevanja spodbuja razvoj samostojnosti predšolskega otroka — GOLČER Karmen
- str. 140 — Poglejte, to zmorem sam — KOSTREVC Nataša
- str. 149 — Samostojen otrok v eko vrtcu — ČIMŽAR Tina
- str. 155 — To zmorem tudi sam — GRDADOLNIK Vanja
- str. 163 — Tukaj sem, poglej kaj znam — MULEC Ljuba
- str. 169 — Star sem dve leti in zmorem sam — KRŽAN Katja, SUŠNIK Maruša
- str. 177 — Matematika in socialne igre — BOŠNJAK Manuela
- str. 188 — Samostojnost predšolskega otroka — ULE Helena
- str. 199 — Razvijanje pozitivne samopodobe in čustvene inteligence je pot do kompetentnega otroka — SENEKOVIČ Larisa
- str. 209 — Rastem v odgovornosti in sočutju — LAH Helena
- str. 214 — Samostojnost otroka na prehodu iz vrtca v šolo — SIGULIN Barbara
Nazaj h konferenčni liniji VVZ
Vsebina, prikazana v tem dokumentu, je ustvarjena z umetno inteligenco in je zaščitena v skladu z veljavno zakonodajo o avtorskih pravicah, intelektualni lastnini in sorodnih pravicah. Ker je vsebina nastala z uporabo umetne inteligence, lahko vsebuje netočnosti, napake ali zastarele informacije. Ne prevzemamo nobene odgovornosti glede njene popolnosti, zanesljivosti ali primernosti za kakršen koli namen.
Razmnoževanje, distribucija, predelava ali komercialna uporaba te vsebine ali katerega koli njenega dela ni dovoljena brez predhodnega pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic.
Ta vsebina je zagotovljena izključno za raziskovalne in osebne namene. Vsako nepooblaščen kopiranje, distribucija ali izkoriščanje tega gradiva — v celoti ali delno — je strogo prepovedano in lahko vodi v pravne postopke.
Z dostopom do vsebine ali z njeno uporabo potrjujete, da se strinjate z zgoraj navedenimi pogoji.
Avtorske pravice © MiB, 2026. Vse pravice pridržane.