J

Avtorice in avtorji — J

JADEK Martina Žlof

• Organizacija: VIZ OŠ Rogatec
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Slabovidni Otrok v Rednem Oddelku Osnovne Šole – Nekaj Didaktičnih Pripomočkov Zanj, str. 130, DM2023

JAGARINEC Aleksandra

• Organizacija: OŠ NH Rajka Hrastnik, Hrastnik
• Št. prispevkov: 2
  • 2014: Pravljice z Jogo - Projekt v Podaljšanem Bivanju, str. 61, OPB2014
  • 2019: Ustvarjanje z Naravnimi Materiali, str. 180, OPB2019

JAGARINEC Tanja

• Organizacija: Srednja elektro-računalniška šola Maribor
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Stres pri Delu Učiteljev, str. 52, PZ2020

JAGER Barbara

• Organizacija: II. OŠ Celje
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Kolovenia TEK, str. 184, OPB2017

JAGER Lucija

• Organizacija: OŠ Dramlje, Dramlje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 7
  • 2015: Ustvarjalno Učenje pri Medpredmetnem Pov- Ezovanju - Projektno Učno Delo: Spoznavanje Domačega Kraja, str. 247, DM2015
  • 2018: Ja, mi smo formativci, str. 122, DM2018
  • 2018: Kvičke – kvačke nas združujejo, str. 166, PZ2018
  • 2019: Ustvarjalnost v Mojem Gibu, str. 193, DM2019
  • 2019: Tradicionalna medgeneracijska pohoda združujeta šolo in kraj, str. 325, PZOM2019
  • 2024: Izdelava Didaktičnih Iger v Jutranjem Varstvu, str. 469, DM2024
  • 2024: Triki in Nasveti za Boljše Počutje Učencev, str. 136, PZOM2024

JAGIĆ VASILIĆ Eva

• Organizacija: Dječji vrtić Iskrica, Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Istraživači osjećaja – prikaz iskustvenih radionica za razvoj svjesnosti o sebi I okolini, emocionalne regulacije I socijalnih vještina predškolske djece, str. 188, VVZ2023

JAGNJIĆ Narcisa

• Organizacija: DV Grigora Viteza, Zagreb, Hrvatska
• Št. prispevkov: 3
  • 2025: Homo Sapiens Online, str. 696, IP2025
  • 2025: Montessori I inkluzija: Stvaranje podržavajuće okoline, str. 266, TE2025
  • 2026: Integrirani Razvoj Rane Pismenosti i Digitalnih Kompetencija u Montessori Okruženju, str. 682, IP2026

JAGODIC Andreja Ropotar

• Organizacija: Vrtec Urša Domžale
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Potentially gifted or different even though I am an autist?, str. 177, TE2019
  • 2025: Vrtec kot Povezovalni Člen Spoznavanja s Svetom, str. 259, IP2025

JAGODIC Ema

• Organizacija: Marijin vrtec, Cerklje
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Nadarjeni otroci v vrtcu, str. 114, VVZ2016

JAKLIČ Andreja

• Organizacija: OŠ Veliki Gaber in Vrtec Sončnica pri OŠ Veliki Gaber, Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Čustveni odziv otroka (in naloga odraslega), str. 99, VVZ2022

JAKOLIŠ Dominik

• Organizacija: OŠ Vidici, Šibenik, Hrvatska
• Št. prispevkov: 3
  • 2024: Metode Poučavanja Djeljivosti i Postotaka u Osnovnoj Školi: Izazovi i Strategije za Uspješno Učenje, str. 608, DM2024
  • 2026: Zeleni Grad u Učeničkim Rukama: Istraživanjem do Održivih Rješenja, str. 858, IP2026
  • 2026: Kako Biti Dobro u Svojoj Koži, str. 962, PZOM2026

JAKOMINI Mihaela

• Organizacija: OE Jarše
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Delo z Lesom pri Pouku Podaljšanega Bivanja, str. 173, OPB2019
  • 2019: Vpliv empatičnega učitelja na psihofizično počutje učenca, str. 12, PZOM2019

JAKOMINI Simona

• Organizacija: OŠ Olge Meglič Ptuj
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Odklopi SE, str. 335, DM2019
  • 2019: Vloga Lutk v Razširjenem Programu (RAP), str. None, OPB2019

JAKOP Antonija

• Organizacija: Šolski center Velenje, Šola za storitvene dejavnosti
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Tokrat Manj Soli, str. 305, PZ2019
  • 2020: Prehrana za Zdravo Črevesno Mikrobioto, str. 294, PZ2020

JAKOPIČ Heidi

• Organizacija: OŠ Solkan, Nova Gorica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: The influence of the environment in developing the ability of gifted children, str. 122, TE2019
  • 2019: Nadarjenost v predšolski dobi in dvojno izjemni ali dvojno posebni otroci – rizična področja, str. 204, VVZ2019

JAKOPIČ Janja

• Organizacija: Vrtec Radovljica, enota Kamna Gorica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Senzorne izkušnje in njihov pomen pri razvoju predšolskega otroka, str. 164, VVZ2026

JAKOPOVIĆ Jasna

• Št. prispevkov: 3
  • 2023: Multidisciplinarno i Inkluzivno Obrazovanje u BuduĆNOSTI, str. 458, IP2023
  • 2024: Projektno i Istraživačko Učenje - BuduĆNOST Obrazovanja, str. 399, IP2024
  • 2025: Kreativnim Tehnikama Kroz Povijest i Umjetnost do Materijalnih Proizvoda, str. 758, IP2025

JAKOVAC Maja

• Organizacija: OŠ Franca Rozmana Staneta Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Uporaba Projektnega Dela za Poglobljeno Razumevanje Matematičnih Vsebin pri Obravnavi Površine in Prostornine v Osnovni Šoli, str. 176, IP2024

JAKŠE Vanja

• Organizacija: OŠ Grm, Novo mesto
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Z Gibanjem do Znanja, str. 308, OPB2019

JAMBROŠIĆ Andi

• Organizacija: Osnovna šola Metlika
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Umetna inteligenca kot podpora diferenciaciji pouka računalništva v času prenove učnega načrta, str. 71, TE2026

JAMNIK Ana Vičar

• Organizacija: Osnovna šola Koseze, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Psihofizični Razvoj Otrok v Prvem Razredu Osnovne Šole, str. 35, PZOM2023

JAMNIK Kaja

• Organizacija: Osnovna šola Trzin
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Izzivi izvajanja dodatne strokovne pomoči v času epidemije, str. 90, EPID2020

JAMNIK Mag. Erika

• Organizacija: JVIZ Mozirje, OE OŠ Rečica ob Savinji
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Poklicna Obremenitev Glasu pri Učiteljih, str. 400, PZ2026

JAMNIK Tanja

• Organizacija: Srednja šola tehniških strok Šiška
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2019: Izzivi Učitelja pri Naravoslovju, str. 339, DM2019
  • 2019: Pomen zdravega življenja in preventivne diagnostike bolezenskih stanj srca, str. 342, PZ2019
  • 2024: Polimeri v Učnem Procesu, str. 474, DM2024
  • 2024: Energijske Pijače med Mladostniki, str. 47, PZOM2024

JANEKOVIĆ Nikolina

• Organizacija: Dječji vrtić Cvrčak, Mali Lošinj
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Radna terapija u dječjem vrtiću cvrčak, mali lošinj, str. 178, VVZ2022

JANEŠ Lidija

• Organizacija: Osnovna šola Danile Kumar – Danila Kumar International School, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Aktivno poučevanje/učenje – pot do uspeha?, str. 90, DM2018

JANEŽ Klavdija

• Organizacija: OŠ Janeza Hribarja, Stari trg pri Ložu
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Zdravi v Naravi, str. 241, PZOM2020

JANEŽ Nevenka

• Št. prispevkov: 1
  • 2008: Socialno-čustveni razvoj otroka, str. 6, VVZ2008

JANEŽIČ Anita

• Organizacija: Gimnazija Šentvid
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: Raznolikost Potreb Dijakov v Času Digitalizacije Poučevanja, str. 45, IP2023
  • 2024: Vloga Učitelja pri Opolnomočenju Dijakov za Premago- Vanje Strahu pred Eksternim Ocenjevanjem Znanja, str. 309, PZOM2024

JANIČ Katja

• Organizacija: I. osnovna šola Celje
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Motiviranje Učencev 8. in 9. Razreda za Pouk Slovenščine, str. 238, DM2019
  • 2021: Kako v Času Pouka na Daljavo Učence Spodbuditi k Več Gibanja in Manj Sedenja, str. 9, PZOM2021

JANJAC Željka

• Organizacija: Osnovna šola Metlika
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Vloga in vpliv ravnatelja na sistematično uvajanje sprememb v vzgojno-izobraževalni proces s ciljem izboljšanja psihofizičnega zdravja otrok, str. 26, PZOM2019

JANJANIN Valda

• Organizacija: Vrtec Vodmat, Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Dramska dejavnost v vlogi pomoči pri učenju in vzgoji ter kot podpora otroku v bolnišnici, str. 273, VVZ2018

JANJIĆ Pava

• Organizacija: OŠ, Ilija Kišić”
• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Uticaj Epidemije na Socijalnu Interakciju Djece, str. 156, EPID2021

JANJIĆ Sanja

• Organizacija: OŠ, Drago Milović”
• Država: Črna gora
• Št. prispevkov: 4
  • 2021: Efekti Vaspitno-obrazovnog Rada u Vrijeme Epidemije, str. 157, EPID2021
  • 2021: Značaj Podsticajnog Okruženja za Razvijanje Različitih Sposobnosti u Produženom Boravku, str. 139, OPB2021
  • 2022: Podsticanje Kreativnosti u Razrednoj Nastavi 1 Problem i predmet istraživanja, str. 181, OPB2022
  • 2022: Individualizovani oblik rada sa darovitim I talentovanim učenicima, str. 225, VVZ2022

JANKOVIĆ Snežana

• Organizacija: JUOŠ “Luka Simonović”, Crna Gora
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Promocija Zdravlja Djece i Mladih, str. 333, PZOM2023

JANKOWSKA Dorota

• Organizacija: The Maria Grzegorzewska University
• Država: Poljska
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: The role of parenting styles in shaping children’s creativity and creative self-beliefs, str. 194, TE2022

JANUŠIĆ Daniela

• Organizacija: Osnovna šola Leskovec pri Krškem
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Vsi za vse – od neopaženih potencialov do samozavestnega izražanja, str. 60, TE2026

JANŠA Polona Pintarič

• Organizacija: Vrtec Jarše
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Pomen Psiholoških Potreb pri Učenju in Socialnem Vključevanju, str. 943, PZOM2026

JANŽIČ Lea Svatina

• Organizacija: Osnovna šola Dušana Flisa Hoče
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2021: Igraj SE z Mano, str. 65, OPB2021
  • 2022: Gibaj – Uživaj!, str. 75, OPB2022

JAPELJ Anja

• Organizacija: OŠ Vrhovci
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 5
  • 2019: Joga v šoli, str. 309, PZOM2019
  • 2020: Otroci s Posebnimi Potrebami in Šolanje na Daljavo, str. 95, EPID2020
  • 2021: Joga: vir celostnega dobrega počutja, str. 34, PZ2021
  • 2021: Razvijanje empatije s pomočjo čuječnosti, str. 146, PZOM2021
  • 2026: Empatija: Blagoslov ali Prekletstvo Učitelja, str. 190, PZ2026

JARC Mojca

• Organizacija: OŠ Franceta Prešerna Kranj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Vključevanje Miselno – Gibalnih VAJ v Pouk, str. 286, PZOM2026

JARC Mojca Mirt

• Organizacija: OŠ Franceta Prešerna Kranj
• Št. prispevkov: 1
  • 2018: Drugačen DAN v OPB, str. 246, OPB2018

JARŠE Vrtec

• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2020: Vrtec na Daljavo in Zakaj NE!, str. 9, EPID2020
  • 2020: Prednosti in Slabosti Vrtca na Daljavo, str. 10, EPID2020
  • 2026: Kako je pri NAS in KAJ bi Lahko Izboljšali?, str. 122, PZ2026

JAUŠOVEC Sanja Šabeder

• Organizacija: Prva gimnazija Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Napredni Pristopi v Poučevanju: Kako Umetna Inteligenca Spreminja Vlogo Učiteljev in Učencev, str. 92, IP2024

JAVORNIK Monika

• Organizacija: OŠ Šmarje pri Jelšah
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Vloga Šolskega Knjižničarja v Času Poučevanja na Daljavo, str. 140, DM2022

JAVORNIK Nataša

• Organizacija: OŠ Polje, Ljubljana
• Št. prispevkov: 2
  • 2016: Individualizacija in Diferenciacija pri Pouku Naravoslovja, str. 571, DM2016
  • 2020: Pomen Motivacije za Delo Otrok v Času Karantene, str. 86, EPID2020

JAVORNIK Silva

• Organizacija: Šolski center ptuj – ekonomska šola
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Z Individualizacijo do Gledališke Igre, str. 575, DM2016

JAVORŠEK Janja

• Organizacija: Šolski center Novo mesto
• Št. prispevkov: 3
  • 2020: Ustno ocenjevanje znanja na daljavo v času pandemije, str. 185, EPID2020
  • 2020: Psihološke Igre, ki JIH v Razredu Igrajo Učitelji, str. 276, PZ2020
  • 2020: Uravnavanje vedenja dijakov v razredu, str. 228, TE2020

JAVORŠEK Mateja

• Organizacija: JVIZ OŠ Dobrepolje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2022: Ustvarjanje z Lesom v Podaljšanem Bivanju, str. 154, OPB2022
  • 2022: Spodbujanje Pohodništva v Kolektivu, str. 115, PZ2022

JAZBEC Mateja

• Organizacija: Osnovna šola Boštanj
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Skozi pisano paleto ustvarjalnosti do starih grkov, str. 267, TE2020

JAZBEC Simona

• Organizacija: OŠ Kozje, enota Vrtec Zmajček Kozje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Kako folklorna dejavnost vpliva na holistični razvoj predšolskega otroka, str. 10, VVZ2026

JAZBEC Valerija

• Organizacija: Osnovna šola dr. Mihajla Rostoharja Krško
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Podpora Spremljevalcu in VARUHU Negovalcu pri Delu z Otroki s Posebnimi Potrebami, str. 98, PZ2026

JAZBEC Zala

• Organizacija: Vrtec Krško
• Št. prispevkov: 2
  • 2009: Plesne urice, str. 78, VVZ2009
  • 2021: Ježek Tonček Motivator, str. 207, PZOM2021

JEKOVEC Nejc Skok

• Organizacija: Univerza v Ljubljani, Zdravstvena fakulteta
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: Pomen Spanja za Uspešno Delo Otrok v Šoli, str. 377, IP2023
  • 2024: Motnje Hranjenja pri Otrocih in Mladini, str. 472, PZOM2024

JEKOVEC Simona

• Organizacija: OŠ Matije Valjavca, Vrtci pri OŠ
• Št. prispevkov: 2
  • 2017: Igriva potepanja, str. 445, VVZ2017
  • 2021: Delo s starši – partnerji v dialogu, str. 39, VVZ2021

JEKOŠ Barbara

• Organizacija: Osnovna šola Spodnja Šiška
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Učinki Vadbe Joge za Dobro Počutje Staršev in Zaposlenih v Vzgojno-izobraževalnem Okolju, str. 215, PZ2026

JELAKOVIĆ Miljana Rošin

• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Sigurnije Škole i VrtiĆI – Zaštita Zdravlja, str. 218, EPID2022

JELANČIČ Mirjana

• Organizacija: OŠ Sava Kladnika Sevnica
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Kako Živeti in NE Izgoreti?, str. 157, PZ2024

JELAVIĆ Dajana

• Organizacija: SŠ „Jure Kaštelan“, Omiš
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 6
  • 2025: The NEW Didactic Model for the AI ERA, str. 680, DM2025
  • 2025: “Designing Tomorrow’s Classrooms: AI, Inclusion, and the Power of Multimodal Learning”, str. 759, IP2025
  • 2025: Preispitivanje talenta u 21.stoljeću, str. 300, TE2025
  • 2026: Kad STEM Zakorači u Nastavu Jezika: Istraživanje Kvantnog Principa Neodređenosti Kroz Pripovijedanje, str. 702, IP2026
  • 2026: Brain Unload – Psihologija, Jezici i Digitalni Wellbeing Na početku svake školske godine pripremamo godišnje izvedbene planove i kurikule koje prilagođavamo razrednim odjeljenjima i individualnim potrebama učenika. Pritom osobitu pozornost posvećujemo liječničkim nalazima, naputcima i rješenjima koje nam dostave, str. 966, PZOM2026
  • 2026: Interdisciplinarno učenje za darovite učenike, str. 273, TE2026

JELEN Anja

• Organizacija: OŠ Koroški jeklarji
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Vloga Učitelja in Šolske Svetovalne Službe pri Oblikovanju Samopodobe in Socialne Sprejetosti Učenca, str. 28, IP2025
  • 2025: Stres in Čuječnost, str. 190, PZ2025

JELEN Jan

• Organizacija: ŠC Nova Gorica – Gimnazija in zdravstvena šola
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 8
  • 2019: Podaljšano Bivanje in Gibanje?, str. 250, OPB2019
  • 2019: Najstniki in gibanje, str. 253, PZOM2019
  • 2020: Podaljšano bivanje in športne aktivnosti, str. 294, OPB2020
  • 2020: Zdrav Način Življenja, str. 225, PZ2020
  • 2020: Mladostniki in Gibanje, str. 352, PZOM2020
  • 2023: Kako Spodbuditi Mladostnike, DA Bodo pri Pouku Športne Vzgoje Bolj Aktivni?, str. 223, DM2023
  • 2023: Kako Pedagoške Delavce Spodbuditi za Zdrav Življenski Slog?, str. 115, PZ2023
  • 2023: Aktivno Preživljanje Časa Dijakov v Cšod Bohinj, str. 215, PZOM2023

JELEN Silvija

• Organizacija: Vrtec Mavrica Brežice
• Št. prispevkov: 1
  • 2013: Spodbujanje razvoja samostojnosti otroka - vzvod partnerskega odnosa med vrtcem in družino, str. 15, VVZ2013

JELENC Barbara

• Organizacija: Osnovna šola Škofja Loka-Mesto
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Sodelovalno Učenje, str. 288, DM2025

JELENKO Maja

• Organizacija: Zavod za gluhe in naglušne Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: KO je Učenec Učitelj, str. 51, OPB2017

JELISAVAC Danijela

• Organizacija: Osnovna šola Dušana Bordona Semedela – Koper
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2024: Primeri Učne Podpore v Slovenskem in Italijan- Skem Jeziku za Učence Priseljence, str. 357, DM2024
  • 2026: Mladostnikov: Praktične Usmeritve za Šolsko Okolje, str. 742, PZOM2026

JELIĆ Martina

• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Goped@gmail.com Utjecaj Poticajne Okoline na Optimalan Rast i Razvoj Djece u Posebnom Cjelodnevnom Sportskom Programu Dječjeg VrtiĆA Vjeverica, str. 289, PZOM2023

JELIĆ Melita

• Organizacija: Osnovna šola Vojke Šmuc Izola
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Formativno spremljanje povečuje odgovornost in samostojnost učencev, str. 108, DM2018
  • 2019: Učitelju Prijazna Šola, str. 125, PZ2019

JELIĆ Milica

• Organizacija: OŠ, Radoje Čizmović”
• Država: Črna gora
• Št. prispevkov: 11
  • 2021: Prilagođavanje nastave novim okolnostima usljed epi- demije corona virusa, str. 155, EPID2021
  • 2021: Uticaj muzike na postignuća učenika u produženom boravku, str. 163, OPB2021
  • 2022: Iskustva i Izazovi Vaspitanja i Obrazovanja Tokom Epidemije, str. 228, EPID2022
  • 2022: Kreativnost u Razrednoj Nastavi, str. 178, OPB2022
  • 2022: Individualizovani oblik rada sa darovitim I talentovanim učenicima, str. 225, VVZ2022
  • 2023: Vještine za 21. Vijek, Samoregularno Učenje, Samostalno Učenje, str. 418, IP2023
  • 2023: Važnost Zdravlja Prosvjetnih Radnika, str. 231, PZ2023
  • 2023: Otvoreni kurikulum kao pretpostavka za efikasno planiranje u praksi predskolskih ustanova, str. 206, VVZ2023
  • 2025: Obrazovanje u BuduĆNOSTI — Izazovi i Perspektive, str. 736, IP2025
  • 2025: Emocionalni razvoj I ponašanje kod djece, str. 164, VVZ2025
  • 2026: Obrazovanje talenata u inkluzivnom društvu prepoznavanje potencijala, razvoj različitosti I povezi- vanje znanja sa praksom, str. 385, TE2026

JELKA Vrtec

• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Zdravje za VSE Generacije, str. 198, PZ2017

JELOVIĆ Marija

• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Prikaz Rada s Djecom Rane i Predškolske Dobi s TeškoĆAMA u Razvoju na Poticanju Jezično-govornog i Socio-emocionalnog Razvoja - Obrazovanje za BuduĆNOST, str. 411, IP2024

JELOVŠEK Marjeta

• Organizacija: Osnovna šola Log – Dragomer
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Spodbujanje Razvoja Čustvene, Socialne in Učne Samopodobe v 3. Razredu Podaljšanega Bivanja, str. 82, OPB2019

JELČIČ Karmen

• Organizacija: OŠ Rače, Rače
• Št. prispevkov: 2
  • 2016: Predstavimo Znanje na Igriv Način, str. 88, DM2016
  • 2020: Vrednotenje Likovnega Izdelka pri Učenju na Daljavo, str. 180, EPID2020

JELŠAH Sabina Jurkošek Otroški Vrtec Šmarje Pri

• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Z igro do večje socialne kompetentnosti otrok, str. 435, VVZ2017

JEMEC Sandra

• Organizacija: Osnovna šola Marije Vere Kamnik
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Sproščanje in čuječnost, str. 72, OPB2019

JEMENŠEK Anka

• Organizacija: Tehniški šolski center Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Bralna Pismenost v Srednji Šoli, str. 595, IP2025
  • 2025: Pomanjkanje Spanja pri Srednješolcih, str. 525, PZOM2025

JENKO Ana

• Organizacija: Zavod za gluhe in naglušne Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2023: Obogatitev Pouka s Kužkom, str. 53, IP2023

JENKO Katja

• Organizacija: Druga osnovna šola Slovenj Gradec
• Št. prispevkov: 1
  • 2015: Učenje Poštevanke s Pomočjo Različnih Učnih Stilov, str. 65, DM2015

JENKO MAVRIČ Martina

• Organizacija: OŠ Antona Žnideršiča Ilirska Bistrica
• Št. prispevkov: 1
  • 2015: Senzorno gibanje, str. 285, VVZ2015

JENKO Uroš

• Organizacija: OŠ Toneta Tomšiča Knežak
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Triglaving – Dopolnilo k Uram Športa na Daljavo, str. 33, DM2022

JERAM Bojana

• Organizacija: Vrtec Idrija- enota Spodnja Idrija
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: Razvoj empatije v predšolskem obdobju, str. 120, VVZ2023
  • 2026: Sodelovanje z lokalno skupnostjo: projekt »prfarski štruklci«, str. 24, VVZ2026

JERAN Darja

• Organizacija: Osnovna šola Hudinja Celje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2021: Gibanje na Razredni Stopnji, str. 36, PZOM2021
  • 2022: Šaljive Štafetne Igre, str. 34, PZOM2022
  • 2025: PET Minut za Zdravje, str. 277, PZOM2025

JERANT Mateja

• Organizacija: Vrtec Litija
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Holistični razvoj predšolskega otroka: pristopi in izkušnje pri celostni podpori gibalno-oviranemu otroku, str. 127, VVZ2026

JEREB Margarita

• Organizacija: OŠ 8 talcev Logatec
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Razred kot povezana celota, str. 56, DM2019

JEREB Marija

• Organizacija: Vrtec Vrhnika
• Št. prispevkov: 2
  • 2021: Sproščanje Duše v Gozdu, str. 260, PZOM2021
  • 2021: Jaz, mama in vzgojiteljica, str. 23, VVZ2021

JEREB Nives

• Organizacija: Vrtec Jarše, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Holistični pristop vrtca na sprejem otrok s težavami v razvoju, str. 117, VVZ2026

JERENEC Jana

• Organizacija: OŠ Kidričevo
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Aktivno Sodelovanje Učencev Specifičnimi Učnimi in Drugimi Težavami, str. 370, DM2019

JERINA Martina

• Organizacija: Angelin vrtec Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 5
  • 2019: Moje Zdravje, Moja Skrb in Odgovornost, str. 188, PZ2019
  • 2020: Delamo v dobro otroka, str. 397, VVZ2020
  • 2021: Otrok Zaznava Svet, str. 257, PZOM2021
  • 2021: Vsaka generacija je izziv zase, str. 103, VVZ2021
  • 2025: Otroci in starejši pod isto streho, str. 110, VVZ2025

JERINA Mateja

• Organizacija: Osnovna šola Preserje pri Radomljah, Radomlje
• Št. prispevkov: 3
  • 2016: Katere Kompetence Pridobi Otrok s Prireditvijo, ki JO Ustvari SAM?, str. 366, DM2016
  • 2016: Motivacijski Pristop k Učenju in Poučevanju, str. 55, OPB2016
  • 2017: Kako Teorija Izbire Pomaga k Dobrim Odnosom v Našem Kolektivu »Kako lahko najdemo pot do življenja, kakršnega hočemo in se obenem dobro razumemo z ljudmi, ki jih potrebujemo?« dr. W. Glasser, str. 43, PZ2017

JERINA Peter

• Organizacija: OŠ Dragomelj
• Št. prispevkov: 2
  • 2021: Z igro razvijamo ustvarjalnost in kreativnost, str. 62, OPB2021
  • 2021: Razvoj spodbudnega učnega okolja s pomočjo mednarodne izmenjave, str. 75, TE2021

JERINA Praktične strategije v OPB Peter

• Organizacija: OŠ Dragomelj, Dragomelj
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Igrače IZ Odpadnih Materialov, str. 259, OPB2016

JERIČ Erika

• Organizacija: OŠ Bršljin
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: Praznični December v Podaljšanem Bivanju, str. 103, OPB2022

JERIČ Vesna Drofenik

• Organizacija: Osnovna šola Šmarje pri Jelšah
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Spodbujanje zaposlenih k aktivnemu življenjskemu slogu, str. 59, PZ2019
  • 2024: KAJ Imajo Skupnega Profesionalni Razvoj, Vodstvo Šole in Psihofizično Zdravje Otrok?, str. 52, PZOM2024

JERKIN Zdenka

• Organizacija: Dječji vrtić Maslina, Tribunj
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Implementacija prava na sudjelovanje slabovidnog djeteta u dječjem vrtiću, str. 318, VVZ2026

JERKOVIČ Romana

• Organizacija: Gimnazija in srednja šola za kemijo in farmacijo Ruše
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Vprašanja, str. 50, TE2025

JERMAN Blanka

• Organizacija: Center Janeza Levca
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: Biblioterapija – Terapija s Knjigo, str. 86, PZ2023
  • 2026: Senzorna Integracija v Šoli, str. 72, IP2026

JERMAN SKRBINEK Ksenija

• Organizacija: Vrtec Slovenske Konjice
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Razvijanje in spodbujanje socialne in družbeno odgovorne nadarjenosti, str. 224, VVZ2016

JERMAN Sanda

• Organizacija: Cene Štupar – CILJ
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Hekatoni kot Izkustvena Metoda Učenja Podjetniških Veščin v Osnovnošolskem Prostoru, str. 401, IP2025
  • 2026: Mobilna Soba Pobega kot Inovativno Učno Okolje: Skrivnostno Izginotje Izumitelja Johannesa Kranjca, str. 234, IP2026

JEROMEN Vesna

• Organizacija: Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Preiskovanje pri Pouku Matematike v Srednji Strokovni Šoli, str. 327, DM2025

JERTEC Andreja

• Organizacija: Osnovna škola Zlatar Bistrica, Republika Hrvatska
• Št. prispevkov: 2
  • 2021: Poticajno okruženje za učenje – primjeri dobre prakse razredna nastava, str. 179, DM2021
  • 2022: Prikaz Projekta „BETWINNINGHAPPYPUPILS-BEHAPPY!“, str. 242, PZOM2022

JESENOVEC Lidija

• Organizacija: Vrtec Mladi rod
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Govorni razvoj in izražanje čustev, str. 208, VVZ2020

JEVŠINEK Martina

• Organizacija: Srednja zdravstvena šola Celje
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Časovna stiska učitelja, str. 192, PZ2018
  • 2020: Razredništvo v športnem razredu, str. 347, PZOM2020

JEZERNIK Mateja

• Organizacija: OŠ Vransko-Tabor, OE Vrtec Tabor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2017: Friderikova pisma, str. 324, VVZ2017
  • 2024: Jaz berem, tipa ne, str. 189, TE2024

JEZERNIK Tjaša

• Organizacija: OŠ Hudinja
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Joga kot Sprostitev, str. 293, PZOM2025

JEZERŠEK Dunja

• Organizacija: OŠ Franceta Prešerna Kranj
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Romi na Zlatem Polju, str. 189, IP2025
  • 2025: Samo Vstati je Treba in ITI, str. 455, PZOM2025

JOKOVIĆ Nada

• Organizacija: JU OŠ Dr Dragiša Ivanović, Podgorica, Crna Gora
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Zdravlje Djece i Mladih u Savremenom Društvu, str. 915, PZOM2026

JORDAN Adrijana

• Organizacija: Šolski center Novo mesto, Srednja zdravstvena in kemijska šola
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Anksioznost in Perfekcionizem pri Srednješolcih – Izzivi in Priložnosti Šolskega Okolja, str. 59, PZOM2026

JOSIPOVIČ Klavdija Raspor

• Organizacija: Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Vloga in Pomen Jutranjega Kroga pri Delu z Učenci v Posebnem Programu, str. 160, IP2025

JOVANOV r Milica

• Organizacija: Visoka strukovna vaspitačka i medicinska škola u Vršcu
• Država: Srbija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Uloga Vizuelnih Umetnosti u Humanizaciji Obrazovanja u BuduĆNOSTI, str. 13, IP2026

JOVANOVIĆ Dajana

• Organizacija: OŠ dr. Ivana Korošca, Borovnica
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Z Ustvarjanjem do Zdravega Razvoja, str. 271, PZOM2024

JOVANOVIĆ Peter

• Organizacija: Srednja šola za storitvene dejavnosti in logistiko Celje
• Št. prispevkov: 3
  • 2019: Zdrav Pouk, str. 314, DM2019
  • 2019: Vpliv skupnih aktivnosti dijakov in učiteljev na bolj kakovostne odnose in zmanjšanje stresa pri učiteljih, str. 299, PZ2019
  • 2019: Vikend zdravja in športa, str. 95, PZOM2019

JOVANOVSKI Alenka

• Organizacija: OŠ Matije Valjavca Preddvor, Vrtec pri OŠ
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Igra v čutni igralnici, str. 371, VVZ2017

JOVIĆ Svetlana

• Organizacija: OŠ Jurija Dalmatina Krško
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2023: VSI SMO DEL Iste Družbe, str. 161, PZ2023
  • 2023: Z Branjem do Dobrih Medsebojnih in Medgeneracijskih Odnosov, str. 99, PZOM2023
  • 2025: Starši in Učitelji – Koalicija za Otroke, str. 375, PZOM2025

JOVIĆEVIĆ Snežana

• Organizacija: JU Prva srednja stručna škola, Nikšić, Crna Gora
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Učenje Kroz Saradnju: Uloga i Značaj Vršnjačke Edukacije, str. 641, DM2025
  • 2025: Strategije I pristupi vaspitno-obrazovnog rada za podsticanje darovitosti, str. 287, TE2025

JOVIĆEVIĆ Vanja

• Organizacija: OŠ Nove Fužine
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2023: KO pri Pouku Združiš GIB in Misel, Učenje Dobi Smisel, str. 230, DM2023
  • 2023: Inovativni Pristop Poučevanja z Metodo Asociacij in Skritih Besed, str. 135, IP2023

JOVIČIĆ Tamara

• Organizacija: OŠ Šmarje - Sap, Šmarje - Sap
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2022: Erasmus+ Mobilnost Učiteljev kot Učinkovit Način Varovanja Duševnega Zdravja Učiteljev, str. 41, PZ2022
  • 2022: Govor Žirafe kot Negovanje Duševnega Zdravja Učencev, str. 63, PZOM2022

JOZIČIĆ Nataša

• Organizacija: Osnovna šola Vojke Šmuc Izola
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Spodbujanje Različnih Načinov Razmišljanja v Tretjem Razredu Osnovne Šole, str. 253, DM2025
  • 2026: Šola kot Prostor Dobrega Počutja: Krepitev Psihofizičnega Zdravja Učencev, str. 300, PZOM2026

JOŠT Damijana

• Organizacija: Kranjski vrtci, Kranj
• Št. prispevkov: 2
  • 2020: Spodbujanje Gibanja z Jutranjo Vadbo, str. 242, PZ2020
  • 2022: Čuječi December 2021, str. 69, PZOM2022

JOŠT Mojca

• Organizacija: OŠ Franceta Prešerna Kranj
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Z Vajami za Aktivno Pozornost SE Lažje Učimo, str. 119, OPB2018
  • 2018: Kako učitelji skrbijo za svoje zdravje, str. 296, PZ2018

JUDEŽ Barbara

• Št. prispevkov: 1
  • 2021: Zoom – vrata v svet naše virtualne igralnice, str. 138, VVZ2021

JUG Ingrid

• Organizacija: Osnovna šola Dornberk
• Št. prispevkov: 2
  • 2018: Učitelj in otrok s posebnimi potrebami, str. 34, DM2018
  • 2019: Zdrav način življenja, str. 354, PZ2019

JUG Maja

• Organizacija: OŠ Božidarja Jakca, Ljubljana
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Dobra Komunikacija za Ohranjanje Psihičnega Zdravja Učiteljev, str. 131, PZ2026

JUG Nuša

• Organizacija: Vrtec Šentjur
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Poglej kaj vse zmorem jaz, str. 110, VVZ2019

JUKIĆ Helena Pejić

• Organizacija: OŠ Antuna Mihanovića Osijek, Hrvatska
• Št. prispevkov: 2
  • 2026: Priprema Učenika za Svijet Koji se Mijenja: Učenje Temeljeno na Projektima, str. 844, IP2026
  • 2026: Socijalne Vještine KAO Temelj Zdravog Razvoja, str. 956, PZOM2026

JUKIĆ Mihaela

• Organizacija: DV Grigora Viteza, Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Integracija stem obrazovanja u predškolski program ranog učenja engleskog jezika, str. 216, VVZ2025
  • 2026: Razvoj interkulturalnih kompetencija u ranom I predškolskom odgoju I obrazovanju, str. 269, TE2026

JUNKAR Vanda Kočar

• Organizacija: Center Janeza Levca Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2020: Otrok v Posebnem Programu Vzgoje in Izobraževanja OB Vstopu v Šolo, str. 212, PZOM2020

JURAK Urška

• Organizacija: Osnovna šola Ob Dravinji, Slovenske Konjice
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Moč Gibanja, str. 88, DM2019

JUREČIČ Renata

• Organizacija: OŠ Podbočje, Podbočje
• Št. prispevkov: 1
  • 2016: Romski otrok potrebuje drugačen pristop, str. 259, DM2016

JURGEC Natalija

• Organizacija: Šolski center Ptuj, Šola za ekonomijo turizem in kmetijstvo
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2026: Umetna Inteligenca v Izobraževanju: Priložnosti, Izzivi in Vloga Učitelja, str. 478, IP2026
  • 2026: Vloga Vodstva pri Promociji Zdravja Zaposlenih v Vzgojno Izobraževalnih Ustanovah, str. 404, PZ2026
  • 2026: Od potenciala do talenta; vloga projektnega dela pri prepoznavanju in razvoju talenta dijakov, str. 143, TE2026

JURIĆ Marija

• Organizacija: OŠ „August Cesarec“ Ivankovo
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 22
  • 2021: Kreativnost kao bitan element poticanja čitanja i učenja, str. 193, DM2021
  • 2022: Iskustvo Nastave na Daljinu, str. 251, DM2022
  • 2022: Mentalno Zdravlje Djece i Mladih, str. 254, PZOM2022
  • 2023: Suvremeni Pristup Nastavi a Modern Approach to Teaching, str. 323, DM2023
  • 2023: Pametno Upravljanje Ogranizacijom Slobodnog Vremena kao Preduvjet Tijelesnoga i Mentalnoga Zdravlja, str. 465, IP2023
  • 2023: „ Kako Preživjeti Školsku Godinu ?“ – Mentalno Zdravlje Učitelja, str. 213, PZ2023
  • 2023: Pametno Upravljanje Ogranizacijom Slobodnog Vremena KAO Preduvjet Tijelesnoga i Mentalnoga Zdravlja, str. 350, PZOM2023
  • 2023: Biti nadaren - prednost ili nedostatak, str. 206, TE2023
  • 2024: Suvremeni Pristup Rada pri Usustavljivanju Gradiva, str. 584, DM2024
  • 2024: Umjetna Inteligencija kao PomoĆNIK u Pripremi Nastave Artificial Intelligence as an Assistant in Teaching Preparation, str. 352, IP2024
  • 2024: Izgaranje na Poslu - Izazovi Suvremenog Radnog Okruženja, str. 171, PZ2024
  • 2024: Društvene Mreže i Ovisnost: Izazovi Koje Digitalno Doba Nosi za Djecu i Mlade, str. 400, PZOM2024
  • 2024: Mentorstvo I priprema učenika za natjecanja, str. 183, TE2024
  • 2025: Umjetna Inteligencija: od Koncepta do Primjene - Izvan- Nastavna Aktivnost, str. 761, IP2025
  • 2025: „Ravnoteža na Radnom Mjestu“, str. 251, PZ2025
  • 2025: Suvremene Metode Podrške Učenicima s Posebnim Odgojno-obrazovnim Potrebama, str. 578, PZOM2025
  • 2025: Daroviti učenici u sustavu obrazovanja, str. 259, TE2025
  • 2025: Od igre do preciznosti, str. 206, VVZ2025
  • 2026: Profesionalna Komunikacija i Međuljudski Odnosi KAO Temelj Mentalnoga Zdravlja Učitelja, str. 480, PZ2026
  • 2026: Utjecaj Društvenih Mreža na Samopouzdanje i Tjelesnu Sliku Adolescenata, str. 973, PZOM2026
  • 2026: Socijalni I emocionalni razvoj darovitih učenika, str. 337, TE2026
  • 2026: Jezični I komunikacijski razvoj predškolskoga djeteta, str. 264, VVZ2026

JURIĆ Marijana

• Organizacija: Vinkovci
• Št. prispevkov: 1
  • 2022: VrtiĆ na Daljinu – Primjeri Dobre Prakse, str. 245, DM2022

JURIČ Mirela

• Organizacija: Vrtec pri OŠ Fram
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Nemirni otroci - težava ali izziv?, str. 130, VVZ2025
  • 2026: Igralnica – prostor za harmoničen razvoj otroka, str. 155, VVZ2026

JURIČIĆ Matea Dobrović

• Organizacija: Osnovna škola Srdoči, Rijeka, Republika Hrvatska
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Razvoj Socio-emocionalnih Vještina Učenika Razredne Nastave, str. 614, PZOM2025
  • 2026: Emocije u Školskim Klupama – Važnost Emocionalnog Opismenjavanja Učenika Razredne Nastave, str. 889, PZOM2026

JURIČKI Ana

• Organizacija: DV Različak, Zagreb
• Država: Hrvaška
• Št. prispevkov: 2
  • 2025: Kamišibaj - Umjetnost Pripovijedanja u Slikama, str. 641, IP2025
  • 2026: Razvoj predpisačkih vještina u predškolskoj dobi, str. 266, VVZ2026

JURKI Aleta

• Organizacija: Dječji vrtić Savica, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Projekti-medij za poticajno istraživanje I učenje, str. 348, TE2025

JURKO Valentina

• Organizacija: OŠ Štore – Vrtec Lipa
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Raziskovanje in igra v varnem in spodbudnem okolju: ključ do celostnega razvoja predšolskih otrok, str. 34, VVZ2025

JURKOVIČ Jasna

• Organizacija: (OŠ Ivana Cankarja Ljutomer, Vrtec Cven
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Lutka kot motivacijsko sredstvo, str. 63, VVZ2024

JURKOŠE Sabina

• Organizacija: Otroški vrtec Šmarje pri Jelšah
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Oblikovanje varnega okolja za starše in vloga svetovalne službe v vrtcu, str. 14, VVZ2025

JURKOŠEK Sabina

• Organizacija: ISA, izobraževanje in svetovanje, Sabina Jurkošek s.p.
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Študija primera: opis obravnave deklice, ki je izražala strah pred telovadnico, str. 279, VVZ2019
  • 2024: Prednosti formativnega spremljanja v Otroškem vrtcu Šmarje pri Jelšah, str. 67, VVZ2024

JURKUŠEK agica

• Organizacija: OŠ Toneta Čufarja Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 4
  • 2024: Tudi s Projektnim Delom se Učimo in Raziskujemo, str. 216, IP2024
  • 2025: Nepravilna Telesna Drža – VSE Pogostejša Težava Otrok in Mladostnikov, str. 305, PZOM2025
  • 2026: Projekt Erasmus – Priložnost za Povezovanje, Sodelovanje in Učenje na Malo Drugačen Način, str. 514, IP2026
  • 2026: Čuječnost in Sproščanje za Zmanjšanje Stresa v Razredu, str. 577, PZOM2026

JURMAN Ana-Marie Bačanek

• Organizacija: Katarina Jordanić; Dječji vrtić Poletarac, Hrvatska
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: Stvaranje Uvjeta za Provođenje Tjelesne Aktivnosti Djece Predškolske Dobi na Primjeru Projekta „Tjedan Zdravlja u Dječjem VrtiĆU“, str. 816, PZOM2026

JURMAN Giuseppe

• Organizacija: Fondazione Bruno Kessler (FBK), Trento
• Država: Italija
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: ‘Talents and technology: Training the artificial intelligence generation ’, str. 31, TE2019

JURŠIČ Marko

• Organizacija: Tehniški šolski center Maribor
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Aktivacija Možganov za Dober Učni Proces, str. 521, PZOM2025

JURŠIČ Tina

• Organizacija: OŠ Šalek, Velenje
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: S Plesom Skozi Vsakdanje Življenje, str. 278, PZOM2026

JUS Franc

• Organizacija: ŠC Ptuj, Višja strokovna šola
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2025: Inovativne Tehnološke Rešitve za Promocijo Zdravja Zaposlenih v Izobraževalnih Ustanovah, str. 146, PZ2025

JUSTIN Jana

• Organizacija: Kranjski vrtci
• Št. prispevkov: 2
  • 2019: Za svoje zdravje in dobro telesno pripravljenost lahko poskrbim že v službi, str. 222, PZ2019
  • 2019: Samozavest predšolskega otroka, str. 125, VVZ2019

JUSTINEK Franja

• Organizacija: 2. osnovna šola Slovenska Bistrica
• Št. prispevkov: 1
  • 2009: Elementarne igre v OPB 1. razredov, str. 137, OPB2009

JUVAN Brigita Repek

• Organizacija: Osnovna šola Frana Albrehta Kamnik
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 3
  • 2023: Uporaba Sodobnih Učnih Metod pri Pouku Matematike, str. 152, DM2023
  • 2024: Vloga Učitelja v Dobi Digitalizacije, str. 413, IP2024
  • 2024: Skrb za Svoj Glas, str. 60, PZ2024

JUVAN Miha

• Organizacija: OŠ Riharda Jakopiča Ljubljana
• Št. prispevkov: 1
  • 2019: Vzpodbujanje hoje v hribe otrok in njihovih staršev na Oš Riharda Jakopiča, str. 338, PZOM2019

JUVAN Vanja

• Organizacija: Vrtec Litija
• Država: Slovenija
• Št. prispevkov: 1
  • 2024: Izzivi vzgojitelja pri delu z otroki s posebnimi potrebami, vključenimi v redni oddelek, str. 88, VVZ2024

JUVANČIČ Peter

• Organizacija: Šolski center Celje, Gimnazija Lava
• Št. prispevkov: 1
  • 2017: Laboratorijske vaje kot način motivacije pri pouku kemije, str. 158, DM2017

JÁNSKÁ Tereza

• Organizacija: Association for talent and giftedness
• Država: Češka
• Št. prispevkov: 1
  • 2026: From policy to practice: Parents’ experiences with gifted support in the czech republic, str. 413, TE2026

Nazaj na indeks avtorjev

---

Vsebina, prikazana v tem dokumentu, je ustvarjena z umetno inteligenco in je zaščitena v skladu z veljavno zakonodajo o avtorskih pravicah, intelektualni lastnini in sorodnih pravicah. Ker je vsebina nastala z uporabo umetne inteligence, lahko vsebuje netočnosti, napake ali zastarele informacije. Ne prevzemamo nobene odgovornosti glede njene popolnosti, zanesljivosti ali primernosti za kakršen koli namen.

Razmnoževanje, distribucija, predelava ali komercialna uporaba te vsebine ali katerega koli njenega dela ni dovoljena brez predhodnega pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic.

Ta vsebina je zagotovljena izključno za raziskovalne in osebne namene. Vsako nepooblaščen kopiranje, distribucija ali izkoriščanje tega gradiva — v celoti ali delno — je strogo prepovedano in lahko vodi v pravne postopke.

Z dostopom do vsebine ali z njeno uporabo potrjujete, da se strinjate z zgoraj navedenimi pogoji.

Avtorske pravice © MiB, 2026. Vse pravice pridržane.