V

Entitete — V

vaspitač, JPU „Dragan Kovačević“, Nikšić

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Predškolska integracija I inkluzija- iskustva I izazovi (2022, str. 229)

Vedrana Sanković, Anita Erak Verko, Dječji vrtić ˝Mali svijet˝ Pula, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kraći program kao podrška darovitom djetetu u vrtiću (2023, str. 214)

Vegova Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 8
  • Izvenšolske dejavnosti: Projekti mobilnosti kot priložnost za delo in razvoj nadarjenih dijakov (2024, str. 96)
  • Jezikovna nadarjenost med srednješolci (2024, str. 127)
  • Od Ideje do Igre: Pristopi k Učenju Programiranja s Pomočjo Okolja za Ustvarjanje Računalniških Iger (2025, str. 565)
  • Slovenščina med Tradicijo in Tehnologijo: Prihodnost Jezika in Izobraževanja (2025, str. 267)
  • Učenje Algoritmov s Pomočjo Igrifikacije (2025, str. 407)
  • Vpliv Šolske Zakonodaje na Zdravje Zaposlenih v VIZ (2025, str. 155)
  • Nadarjeni med izražanjem in razumevanjem: Vloga umetnosti pri čustvenem razvoju (2025, str. 136)
  • Učinkovito Učenje in Poučevanje (2026, str. 538)

Velika Britanija

• Vrsta: država
• Št. prispevkov: 6
  • Gifted Young Children: constructing learner identities (2016, str. 6)
  • We’re going on a journey (2019, str. 192)
  • Seeing Potential: Recognising and Supporting the Aspirations of Gifted Students from Areas of Deprivation Improving access to education for all students, including those from marginalised groups (2023, str. 36)
  • Gifted education in the future: Teaching as a profession (2023, str. 8)
  • What do you Mean ‘Highly Able’? Understanding ‘ability’, ‘talent’ and ‘potential’ in Scottish Education (2024, str. 8)
  • Generative AI – Opportunities and Challenges in Education (2025, str. 8)

Večstopenjska šola Opčine - Trst, Državni vrtec s slovenskim učnim jezikom Ubalda Vrabca, Bazovica pri Trstu

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • From Head to Toe - Zgodnje učenje tujih jezikov preko gibalnih dejavnosti (2015, str. 18)

VI. OŠ Varaždin, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Interdisciplinarni pristup primjeni edukativnih robota u nastavi s ciljem poticanja darovitosti kod učenika (2025, str. 303)

VI. OŠ Varaždin, Republika Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Učestalost Korištenja Suvremenih Metoda Poučavanja KOD Učitelja Razredne Nastave (2024, str. 517)

VI. OŠ Varaždin, Varaždin, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Uloga Škola u Promociji Psihofizičkog Zdravlja Djece i Mladih (2026, str. 900)

Vida Bilogrević Gatolin, Osnovna škola Ive Andrića, Zagreb, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Briga za srce I um: Mentalno zdravlje kao temelj razvoja dječjeg talenta (2025, str. 363)

Vinkovci

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • VrtiĆ na Daljinu – Primjeri Dobre Prakse (2022, str. 245)

Visoka strukovna vaspitačka i medicinska škola u Vršcu

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Uloga Vizuelnih Umetnosti u Humanizaciji Obrazovanja u BuduĆNOSTI (2026, str. 13)

Visoka škola strukovnih studija za vaspitače „Mihailo Palov”, Vršac

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Iz ugla vaspitača ‒ prioriteti u radu sa darovitom decom u vrtiću (2021, str. 29)

VIZ II. OŠ Rogaška Slatina

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Primer Dobre Prakse Mepi – Mednarodno Priznanje za Mlade (2024, str. 330)
  • Metoda EFT kot Učinkovito Orodje za Zmanjševanje Stresa na Delovnem Mestu (2025, str. 123)
  • Šola Skozi Oči Otroka s Skotopičnim Sindromom OZ. Sindromom Helen Irlen (2025, str. 345)
  • Prva Pomoč v Osnovni Šoli – Vzgoja za Humanost (2026, str. 383)

VIZ III. OŠ Rogaška Slatina

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 7
  • Komunikacija in interakcija pri pouku – Uspešna komunikacija kot pogoj za učno in vzgojno rast (2018, str. 137)
  • Aktivna vloga otroka s posebnimi potrebami pri individualnih učnih urah (2018, str. 291)
  • Vpliv prehrane in telesne aktivnosti na psihofizično zdravje otrok (2019, str. 6)
  • Otrok z motnjo v duševnem razvoju in šport (2019, str. 71)
  • Pomen gibanja za razvoj otrok s posebnimi potrebami (2019, str. 75)
  • Z Gibanjem in Zdravo Prehrano do Boljšega Počutja (2020, str. 69)
  • Razvijanje Fonoškega Zavedanja s Pomočjo Abecedne Škatle (2024, str. 295)

VIZ OŠ Rogatec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 15
  • Igre Znanja (2018, str. 62)
  • KO Pravljica Oživi (2018, str. 215)
  • Avtonomnost Učencev pri Organizaciji Ustvarjalnega Preživljanja Časa v Podaljšanem Bivanju (2019, str. 148)
  • Izzivi Šolske Knjižnice v Času Epidemije (2020, str. 198)
  • Problem? Ne, izziv! (2020, str. 47)
  • Izziv – kako spremeniti odpadno embalažo v delujoč računalnik (2020, str. 123)
  • Utrjevanje skozi igro (2020, str. 153)
  • S socialnimi igrami do boljših odnosov med učenci v opb (2020, str. 181)
  • Notranja diferenciacija preko didaktične igre pri samostojnem učenju (2020, str. 291)
  • Z eteričnimi olji do boljšega počutja (2020, str. 219)
  • Slabovidni Otrok v Rednem Oddelku Osnovne Šole – Nekaj Didaktičnih Pripomočkov Zanj (2023, str. 130)
  • Socialne Igre Izboljšujejo Poučevanje in Učenje Angleščine (2023, str. None)
  • Pozitivna Razredna Klima (2024, str. 56)
  • Za Šolo z Manj Nasilja (2025, str. 142)
  • Dramatizacija kot Most med Umetnostjo in Zdravjem Otrok (2026, str. 624)

VIZ OŠ Rogatec – enota vrtec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Kako opolnomočiti predšolskega otroka, da prepozna nasilno situacijo in zmore reči »ne« (2025, str. 122)
  • Holistični pristop v vrtcu za otroka z govorno-jezikovnimi težavami (2026, str. 174)

VIZ OŠ Rogatec – PŠ Donačka Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Avtonomnost Učencev pri Organizaciji Samostojnega Učenja v PB (2019, str. 16)

VIZ OŠ Rogatec, Enota vrtec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 7
  • Pomen socialnih iger v vrtcu (2017, str. 77)
  • Od gibanja do grafomotorike (2017, str. 365)
  • Raziskovanje kot metoda aktivnega učenja v vrtcu (2018, str. 43)
  • Aktivno učenje v naravnem okolju (2018, str. 154)
  • Razvijajoča miselnost predšolskega otroka – mindset predšolskega otroka (2019, str. 81)
  • Razumevanje čustvenih in socialnih interakcij med otroci starimi 4–5 let (2025, str. 129)
  • Vrtčevske dejavnosti kot temelj holističnega razvoja (2026, str. 153)

VIZ OŠ Rogatec, Rogatec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 6
  • Maček Muri med Nami (2012, str. 43)
  • Svet Okoli Nas (2012, str. 61)
  • Capko – Prvo Glasilo (2012, str. 73)
  • Leto v Barvah (2013, str. 110)
  • Branje SE Splača (2018, str. 283)
  • KO Branje Postane Vidno (2019, str. 275)

VIZ Višnja Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Učitelj kot kreator spoštljivih medosebnih odnosov v razredu (2019, str. 30)
  • Imamo raje »pridne« ali ozaveščene učence? (2020, str. 87)
  • Patricipacija Otrok v Institucionalni Vzgoji (2023, str. 41)

VIZ Vrtec Ledina Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Z gibanjem raziskujem in se učim (2020, str. 346)

VIZ Vrtec Ormož

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Individualen pristop k načrtovanju in izobraževanju predšolskih otrok (2020, str. 242)

Višja strokovna šola L.I.V.E

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Didaktični Izzivi Sodobnega Višješolskega Izobraževanja: od Tradicionalnega Pouka do Digitalno Podprtega Učenja (2025, str. 308)

Višja strokovna šola L.I.V.E., Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Izzivi Prilagajanja Poučevanja Različnim Učnim Stilom pri Študentih Računalništva: Vloga IKT in Učitelja v Višješolskem Izobraževanju (2025, str. 601)

Višja strokovna šola, Šolski center Nova Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Medpredmetno Povezovanje v Programih Višješolskega Strokovnega Izobraževanja (2024, str. 329)
  • Razvijanje Mehkih Veščin s Poudarkom na Komunikacijskih Veščinah pri Študentih Višješolskega Strokovnega Izobraževanja (2024, str. 122)

Viški Vrtci

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Oblike in Metode Dela z Predšolskimi Otroki (2024, str. 19)

Viški vrtci, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Možnosti svetovalne službe za podporo zdravju strokovnih delavcev v vrtcu (2019, str. 142)
  • Dnevnik ZAJKLE Mimi (2022, str. 157)

Viški vrtci, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Skozi socialne igre do vpogleda vase in odnose z drugimi (2023, str. 108)

Višnja Šuperba OŠ Brodarica, Šibenik, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Digitalno Transformirani (2023, str. 456)

Voditeljica programa Centra »Bistrić«, Zagreb, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Stručne kompetencije odgojitelja za rad s darovitom djecom predškolske dobi - iskustva programa centra »bistrić« (2014, str. 99)

Vrtci Brezovica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 15
  • Otrok preko igre premaguje strah (2017, str. 105)
  • Kako iz pravljice nastane dramatizacija (2017, str. 294)
  • Senzorni kotiček – podpora senzorni integraciji (2018, str. 71)
  • Pravljica- izziv za igro in učenje (2018, str. 140)
  • Učiti in vzgajati z naravo od 2 – 5 let (2018, str. 171)
  • Krepitev odnosov v skupini preko gibanja (elementi playness pedagogike) (2018, str. 193)
  • Vpliv jezikovnih dejavnosti na osebnostni razvoj predšolskega otroka (2019, str. 94)
  • Skrb za zdravje zaposlenih v Vrtcih Brezovica (2020, str. 66)
  • Izrazne Tehnike kot Pomoč Predšolskemu Otroku OB Izgubi Družinskega Člana (2020, str. 311)
  • Razumevanje talenta kot otroka z možnostjo raziskovanja (2020, str. 114)
  • V vrtcu se igrate, v šoli se učite (2020, str. 147)
  • Premišljeno pripravljeno vzgojno-izobraževalno okolje (2020, str. 158)
  • Hrup v Vrtcu (2021, str. 15)
  • Evropski Projekt »Evropska Solidarnostna Enota« v Vrtcih Brezovica (2021, str. 177)
  • Zaprtje vrtcev zaradi virusa Sars-cov-2 kot priložnost za drugačno sodelovanje z otroki in starši v vrtcu (2021, str. 235)

Vrtci Brezovica, Brezovica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Miti in predsodki o nadarjenosti predšolskih otrok ter primer dobre prakse (2016, str. 51)
  • Igra brez igrač (2017, str. 179)

Vrtci Občine Moravske Toplice

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Socialni in čustveni razvoj predšolskega otroka (2011, str. 7)
  • Do Zdravega Načina Življenja z Gibanjem in Zdravo Prehrano (2018, str. 242)
  • Seznanitev z Instrumentom v Vrtcu kot Metoda Poučevanja (2024, str. 487)

Vrtci občine Žalec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Prostor in arhitektura skozi oči otrok (2019, str. 142)

Vrtec Antona Medveda Kamnik

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Promocija Zdravja v Vrtcu Antona Medveda Kamnik (2019, str. 9)
  • Okrepljeno jedro kot steber funkcionalnega telesa (2019, str. 330)
  • Besede in dejanja štejejo (2019, str. 60)
  • Nevarnosti zaslonske tehnologije (2024, str. 16)

Vrtec Antona Medveda Kamnik, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Čustveno in socialno učenje otrok v gozdu (2023, str. 12)

Vrtec Beltinci

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kako skrbimo za zdravje vseh zaposlenih v vrtcu beltinci (2019, str. 50)

Vrtec Besnica pri OŠ Stražišče

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spodbujanje Gibanja Predšolskih Otrok v Naravi (2026, str. 453)

Vrtec Bled

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Zdravi Zaposleni – Zdrav Zavod (2019, str. 68)
  • Gibanje, narava in malček (2019, str. 165)
  • Naj bo otrokov glas slišan (2020, str. 218)
  • Kdo naj vzgaja? (2025, str. 121)

Vrtec Borisa Pečeta Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Z igro do razvoja fine motorike pri malčkih (2017, str. 154)
  • Lego duplo – didaktični pripomoček za celostni razvoj malčka (2018, str. 78)
  • S plesom v vesolje (2018, str. 128)
  • Smuti Zabava (2020, str. 333)

Vrtec Borisa Pečeta, Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spodbujanje kognitivnega razvoja otrok v prvem starostnem obdobju z namiznimi zvončki (2020, str. 335)

Vrtec Cekin, Slavonski Brod

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vzgoja skozi film – primerjava med slovenskimi in hrvaškimi predšolskimi otroki (2019, str. 145)

Vrtec Ciciban Novo mesto

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 17
  • Likovna dejavnost in predšolski otroci (2017, str. 313)
  • Izkustveno učenje v naravoslovju (2017, str. 356)
  • Gibalni razvoj (groba in fina motorika) z igro (2017, str. 456)
  • Razvoj osebnosti predšolskega otroka preko knjige (2019, str. 154)
  • Preko socialne igre do reševanja sporov in sodelovanja v skupini (2019, str. 294)
  • Izvajanje modela štiristopenjske pomoči za otroke s posebnimi potrebami v vrtcu (2020, str. 62)
  • Otrok v bolnišničnem vrtcu (zadovoljevanje vzgojno izobraževalnih potreb) (2020, str. 81)
  • Otroci – novinci in njihove vzgojno izobraževalne potrebe (2020, str. 216)
  • Krepitev potrebe po samostojnosti pri 5 do 6 letnikih (2020, str. 221)
  • Vpliv medijev na interes za knjigo (2020, str. 326)
  • Vsak drugačen, vsi naši (2022, str. 13)
  • Zmoreš. Uspelo ti bo! (2023, str. 104)
  • Opazovanje Pedagoškega Procesa – Kolegialne Hospitacije v Vrtcu (2024, str. 26)
  • Pomembnost Rutine/RITUALOV in Spodbudnega Učnega Okolja pri Samoregulaciji Posameznika in Skupine (2024, str. None)
  • Delo z otroki priseljenci v sodobnem vrtcu (2024, str. 24)
  • Komunikacija s starši v uvajalnem obdobju (2024, str. 122)
  • Vpliv družine /staršev na holistični razvoj otroka (2026, str. 159)

Vrtec Ciciban Sevnica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kurikuralne osnove za planiranje holističnega razvoja predšolskega otroka. (2026, str. 154)

Vrtec Ciciban Sevnica, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Holistični pristop in vloga svetovalne službe v predšolskem obodbju (2026, str. 71)

vrtec Ciciban, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Naravoslovne delavnice z otroki in starši - igrajmo se (2017, str. 471)
  • How did the Egyptians build the pyramids? (2019, str. 169)
  • Vzgoja skozi film – primerjava med slovenskimi in hrvaškimi predšolskimi otroki (2019, str. 145)

Vrtec Ciciban, Osnovna šola Šmartno pri Litiji

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Samostojnost pri otroku s posebnimi potrebami (2013, str. 101)

Vrtec Ciciban, Osnovna šola Šmartno pri Litiji, Šmartno pri Litiji

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Zabavne športne igre za najmlajše (2015, str. 139)

Vrtec Ciciban, Šmartno pri Litiji

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Gibanje – vez med področji kurikula (2015, str. 34)

Vrtec Dabnijelov Levček, Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Glasba kot pozitivna spodbuda za ustvarjalni gib (2015, str. 132)

Vrtec Danijelov Levček Celje, Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vzgojitelj s srcem, sem to tudi jaz (2014, str. 39)

Vrtec Danijelov levček, Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Dnevna rutina prehranjevanja spodbuja razvoj samostojnosti predšolskega otroka (2013, str. 133)
  • Rastem v odgovornosti in sočutju (2013, str. 209)

Vrtec Deteljica, OŠ Mirna

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Od vrtca do mesta: vključevanje otrok iz vrtca v lokalno okolje kot priložnost učenja (2026, str. 171)

Vrtec Dobrega pastirja, Zavod sv. Stanislava, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Razvijanje otrokove nadarjenosti v spodbudnem okolju s timom strokovnjakov z različnih področij (2016, str. 143)

Vrtec Dobrova

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Osebnostni razvoj s pomočjo gibanja (2019, str. 169)

Vrtec Dobrova, Dobrova

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Gibalno nadarjeni otroci (2016, str. 287)

Vrtec Domžale

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 11
  • Otroka vidim kot posameznika (2020, str. 176)
  • Igrajmo se skupaj (2020, str. 380)
  • »Ah, ti ekrani« – izziv in dilema sodobne vzgoje (2024, str. 50)
  • Izobraževanje Predšolskih Otrok v Prihodnosti: Izzivi in Priložnosti za Vzgojitelje (2025, str. 639)
  • Vzgojitelj Skozi Čas: Kako Ostati Motiviran in Zdrav po Več Letih Dela (2025, str. 241)
  • Vzgojitelj kot inovator spodbudnega učnega okolja v igralnici in izven nje (2025, str. 10)
  • Inkluzija otroka z motnjo avtističnega spektra v reden oddelek vrtca (2025, str. 22)
  • Socialne igre - igre za ustvarjanje spodbudnega in varnega okolja (2025, str. 131)
  • Ko Ustvarjalne Roke Gradijo Znanje in Spretnosti (2026, str. 667)
  • Moč motivacije pri vključevanju otrok v učni in vzgojni proces (2026, str. 392)
  • Dejavnosti za spodbujanje holističnega razvoja predšolskega otroka (2026, str. 162)

Vrtec Domžale, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vzeti si čas … za dnevno rutino, branje in igro (2026, str. 28)

Vrtec dr. France Prešeren

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Potencialno nadarjeni otroci v vrtcu (2022, str. 86)

vrtec enota Dragomer

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kaj pomeni biti kompetenten vzgojitelj (2014, str. 208)

Vrtec Galjevica Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Vpliv mednarodnega sodelovanja na vzgojnoizobraževalni proces v vrtcu (2020, str. 151)
  • Prednosti gozdnega okolja pri zdravju predšolskih otrok (2021, str. 263)

Vrtec Galjevica, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Creating a stimulating environment for children with motoric talent in kindergarten (2019, str. 86)

Vrtec Giardino d’infanzia Delfino Blu, enota Koper

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Principi Kognitivne Vedenjske Terapije v Obravnavi Težav na Delovnem Mestu (2017, str. 104)

vrtec Gorišnica, Gorišnica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Čuječnost v Predšolskem Obdobju (2024, str. 30)

Vrtec Gumbek v OŠ Dolenjske Toplice

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Inovativni in Ustvarjalni Načini Učenja in Poučevanja pot h Kvaliteti, ki Veliko Obeta: Ustvarjanje Kreativnega Okolja, ki Podpira Učenje in Razvoj (2024, str. 21)

Vrtec Gumbek v OŠ Dolenjske Toplice, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Integracija in inkluzija otrok s posebnimi potrebami: ko se v predšolskem oddelku zazna in prepozna več otrok z različnimi motnjami v razvoju (2022, str. 20)

Vrtec Hansa Christiana Andersena, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vloga fizioterapevta v vrtcu (2010, str. 93)

Vrtec Hoče in Rogoza pri OŠ Dušana Flisa Hoče

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Dejavnost socialne igre – pomoč svetovalne službe pri razvijanju socialnih veščin ter spodbujanju potencialov otrok v vrtcu (2024, str. 92)

Vrtec Hrastnik

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Uporaba informacijsko-komunikacijskih tehnologij v oddelku: pot do boljše učinkovitosti in sodelovanja (2025, str. 103)
  • Razvoj govorilnega aparata kot temelj za uspešno govorno-komunikacijsko kompetenco v predšolskem obdobju (2026, str. 173)

Vrtec Hrastnik, Hrastnik

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Razvoj čutnih zaznav in njihov pomen za celostni razvoj v predšolskem obdobju (2026, str. 182)

Vrtec Idrija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Sodelovanje z lokalno skupnostjo: projekt »prfarski štruklci« (2026, str. 24)

Vrtec Idrija- enota Spodnja Idrija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Razvoj empatije v predšolskem obdobju (2023, str. 120)

Vrtec Ig

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 6
  • Igra z nestrukturiranim materialom kot spodbuda za razvijanje miselne aktivnosti otrok (2017, str. 268)
  • Med mamo in vrtcem (2019, str. 42)
  • S plesi v krogu do sprostitve in medsebojne povezanosti (2020, str. 212)
  • Starši v oddelku kot nosilci dejavnosti (2024, str. 43)
  • (Ne)spodbujanje gibanja otrok (2025, str. 38)
  • (Ne)omejevanje likovne ustvarjalnosti v vrtcu (2025, str. 60)

Vrtec Ivana Glinška Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 12
  • Pripovedovanje zgodb po modelu igre “epr” kot spodbuda za razvoj celostne komunikacijske kompetentnosti pri predšolskih otrocih (2017, str. 226)
  • Brain gym in joga v vrtcu: alternativa ali pomemben dejavnik spodbudnega učnega okolja ter učinkovit pristop k razvoju samoregulacije? (2018, str. 49)
  • Kako Zaposleni v Vrtcu Ivana Glinška KRBIMO za Zdravje (2020, str. 249)
  • Predšolski otrok v gibanju (2020, str. 129)
  • Sožitje različnosti bogati (2020, str. 119)
  • Branje slikanic in spodbujanje pismenosti v predšolskem obdobju (2022, str. 36)
  • Kulinarični Dogodek v Vrtcu kot Metoda Poučevanja (2023, str. 281)
  • Slikanica kot izhodišče za čustveni in socialni razvoj v predšolskem obdobju (2023, str. 31)
  • Z Obogatitvenimi Dejavnostmi do Skupnega Cilja (2024, str. 485)
  • Izzivi pri delu spremljevalcev otrok s posebnimi potrebami v vrtcu (2024, str. 96)
  • Čudežna moč zelišč (2024, str. 110)
  • Fotografija ali slika (2024, str. 115)

Vrtec Ivana Glinška, Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Dejavniki tveganja v socialno emocionalnem razvoju nadarjenih predšolskih otrok in preventivno delovanje z uporabo metod gibalno plesne terapije (2016, str. 331)

Vrtec Ivančna Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Gozd – Naša Druga Igralnica za Igro, Učenje in Sprostitev (2020, str. 246)
  • Vrtec v Naravi – Vzgoja na Prostem (2025, str. 705)

Vrtec Jarše

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 7
  • Zdrav Odnos do Sebe (in Drugih) (2016, str. 10)
  • Sonce, Voda, Zrak in VRT (2016, str. 21)
  • Razvoj govora (2020, str. 100)
  • Izobraževanje vzgojiteljev glede na potrebe predšolskih otrok (2020, str. 144)
  • Nadarjeni otroci in podporno okolje (2025, str. 92)
  • Pomen Psiholoških Potreb pri Učenju in Socialnem Vključevanju (2026, str. 943)
  • Gibanje je gradnik celostnega razvoja (2026, str. 59)

Vrtec Jarše Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Moj dežnik je lahko balon ali karkoli želim (2017, str. 308)

Vrtec Jarše, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Tradicionalni in sodobni pristopi v vrtcu (2016, str. 168)
  • Emocionalne in socialne značilnosti mlajših nadarjenih otrok (2016, str. 203)
  • Holistični pristop vrtca na sprejem otrok s težavami v razvoju (2026, str. 117)

Vrtec Jarše, Ljubljana, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Skupaj v različnosti: holistični pristop v inkluzivnem vrtcu (2026, str. 137)

Vrtec Jarše, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Sodelovanje vrtca s starši otrok v zgodnji obravnavi in njihovem celostnem razvoju (2026, str. 52)
  • Inkluzija v vrtcu - izzivi in igre za delo z otroki s posebnimi potrebami (2026, str. 183)

Vrtec Jelka

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Šest pogledov na rojstnodnevno praznovanje skozi kurikulum (2026, str. 33)

Vrtec Jelka, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Prosim, poslušaj me kaj delam in videl boš, kaj ti govorim! (2017, str. 30)
  • Inkluzivno učno okolje – aktivna participacija otrok v družbi (2018, str. 22)
  • Nemirni – hiperaktivni otrok (2019, str. 215)
  • Vloga Vzgojitelja pri Nemirnem Otroku v Skrbi za Boljši Socialno Emocionalni Razvoj (2021, str. 126)

Vrtec Jesenice, Jesenice

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomen čustev in sprostitvenih iger pri delu z (nemirnimi) otroki (2018, str. 216)

Vrtec Jožefe Maslo Ilirska Bistrica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 11
  • Skrijmo se v škatlo (2017, str. 285)
  • Didaktična igrača sadni vlak (2020, str. 321)
  • Gozd, le kaj bi brez tebe (2021, str. 62)
  • Ko otrokom zaigra srce (2021, str. 174)
  • Preživetje v Naravi (2024, str. 43)
  • »Zakladi sz starga kufra« (2024, str. 57)
  • Obogatitvena dejavnost ljudski plesi v vrtcu (2024, str. 123)
  • Projektno Delo na Področju Kulturne Dediščine, ki nas Medgeneracijsko Povezuje (2025, str. 640)
  • Joga v Predšolskem Obdobju (2025, str. 535)
  • Mali umetnik (2025, str. 53)
  • Kako zveni dež? (2026, str. 177)

Vrtec Jožefe Maslo, Ilirska Bistrica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Didaktična pripomočka za spodbujanje razvoja otrokovega govora (2017, str. 162)

Vrtec Jožice Flander Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Igre sočutja (2011, str. 174)
  • Promocija Zdravja Zaposlenih v VIZ (2023, str. 194)
  • Promocija Zdravja Zaposlenih v VIZ (2023, str. 198)
  • Narava – Učilnica Brez Sten (2026, str. 859)

vrtec Jožice Flander Maribor, Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Potencialno nadarjeni otroci v vrtcu (2026, str. 393)

Vrtec Jožice Flander, Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Prvič v vrtec (2023, str. 115)
  • Čustveni in socialni razvoj predšolskega otroka (mejniki, izkušnje, ugotovitve, sodobni otroci, čustvene stiske otrok) (2023, str. 143)

Vrtec Kekčevi junaki pri OŠ Josipa Vandota Kranjska Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Koliko je dovolj? (2015, str. 28)

Vrtec Kolezija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Participacija Otrok s Tehnikami Aktivnega Učenja (2024, str. 618)
  • Lahko že v vrtcu prepoznamo otroke s tveganjem za razvoj učnih težav? (2025, str. 27)

Vrtec Kolezija, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Otroci in starši s posebnimi potrebami (2010, str. 66)
  • Samostojnost predšolskega otroka (2013, str. 188)
  • Ustanovitev specializiranega oddelka za predšolske otroke z avtizmom v ljubljanskih vrtcih (2019, str. 228)
  • Spodbujanje moralnega razvoja v predšolskem obdobju (2026, str. 167)

Vrtec Koper

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vrtec – Podpora in Strokovni Partner Staršem v Predšolskem Obdobju Otroka (2021, str. 238)

Vrtec Koper, Koper

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomen gibanja v zgodnjem otroštvu in svetovanje staršem o pomenu gibanja za krepitev otrokove osebnosti (2015, str. 321)

Vrtec Krojaček Hlaček Prevalje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Dnevna Rutina po Principu Formativnega Spremljanja (2025, str. 706)

Vrtec Krško

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Gibanje kot način življenja v našem vrtcu (2009, str. 22)
  • Gibanje je otrokova potreba (2009, str. 31)
  • Plesne urice (2009, str. 78)
  • Sodobna očetovska vloga pri osebnostnem razvoju otroka (2019, str. 47)
  • Povezovalni kurikulum kot predpogoj za aktivno vključevanje otroka v vzgojno-izobraževalni proces (2020, str. 287)

Vrtec Krško, Krško

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Gibanje in narava z roko v roki (2015, str. 225)
  • Ali je mediacija v vrtcu že mogoča? (2018, str. 208)

Vrtec Kurirček Logatec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Samostojnost predšolskega otroka - opolnomočenje in participacija otroka, družine in vrtca (2013, str. 6)
  • Samostojnost predšolskega otroka kot merljivi cilj samoevalvacije (2013, str. 57)
  • Spremljanje razvoja otroka in njegovih vzgojnoizobraževalnih potreb s pomočjo samoevalvacije (2020, str. 182)
  • Pomen načrtnega spremljanja otrokovega razvoja (2020, str. 191)
  • Skrb za Zdravje v Času Epidemije (2021, str. 74)

Vrtec Kurirček Logatec, Logatec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Gibanje in razvoj fine motorike iz vidika Montessori pedagogike (2015, str. 343)

Vrtec Kurirček Logatec, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Otrok s posebnimi potrebami, obravnava in napredek (2022, str. 103)

Vrtec Ledina

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Vrtec na Daljavo (2020, str. 11)
  • Okoljska ozaveščenost kot del vzgoje in izobraževanja predšolskih otrok (2020, str. 368)
  • Happy children – pozitivni učinki projektnega dela za otrokovo samozavest in samopodobo (2023, str. 135)
  • Pravljica in razvoj samozavesti pri predšolskem otroku (2023, str. 198)
  • Pomen pravljic za celostni razvoj predšolskega otroka (2023, str. 198)

Vrtec Lendava - Lendvai Óvoda

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Izvajanje dvojezičnega vzgojno izobraževalnega dela v vrtcu lendava - lendvai óvoda (2014, str. 119)

Vrtec Lendava - Lendvai Óvoda, Katja Kotnjek, Vrtec Lendava - Lendvai Óvoda

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Delo v tandemu dveh vzgojiteljic ali ko se združijo znanje in izkušnje (2014, str. 55)

Vrtec Lendava - Lenvai Óvoda

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Navajanje otrok z Downovim sindromom na samostojnost pri dnevni rutini (2013, str. 106)

Vrtec Lendava – Lendvai Óvoda

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Zagotavljanje kakovosti partnerskega odnosa (2012, str. 65)

Vrtec Lendava, Lendvai Óvoda

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • S pohvalo rastemo (2011, str. 95)

Vrtec Levček pri OŠ Podbočje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Vpliv Medsebojnih Odnosov na Zdravje Posameznika (2017, str. 21)
  • Igra in njen pomen (2017, str. 193)

Vrtec Levček pri OŠ Podbočje, Podbočje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Prebujanje otroške entitete s pomočjo vadbe borilnih umetnosti, joge, tibetanskih vaj in plesa (2015, str. 272)

Vrtec Lipa Štore

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Slovenski otroški film in glasba kot motivacijsko sredstvo predšolskih otrok II. Starostnega obdobja za usmerjene dejavnosti s področja govora in umetnosti (2017, str. 248)

Vrtec Litija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Vloga vzgojiteljev pri prepoznavanju in usmerjanju predšolskega otroka s posebnimi potrebami (2024, str. 8)
  • Izzivi vzgojitelja pri delu z otroki s posebnimi potrebami, vključenimi v redni oddelek (2024, str. 88)
  • Soočanje vzgojitelja z izzivi, ki jih prinaša naglušen otrok (2025, str. 31)
  • Holistični razvoj predšolskega otroka: pristopi in izkušnje pri celostni podpori gibalno-oviranemu otroku (2026, str. 127)

Vrtec Ljutomer

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Otrokove socialne mreže - bogastvo in izziv (2011, str. 163)

Vrtec Log Dragomer

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Spodbujanje fizične aktivnosti (2009, str. 17)
  • Timsko delo vzgojiteljic (2009, str. 106)

Vrtec Manka Golarja Gornja Radgona

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Psihosocialne težave nadarjenih predšolskih otrok (2016, str. 192)
  • Vrtec, kjer cvetijo vse dimenzije otroka (2026, str. 16)

Vrtec Martin Krpan Cerknica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 15
  • Tukaj sem, poglej kaj znam (2013, str. 163)
  • Nadarjeni predšolski otroci ter ključni udeleženci (2016, str. 117)
  • Prosta igra v oddelku prej in potem (2018, str. 87)
  • Kako SMO Vzdrževali Stik z Zaposlenimi v Času Epidemije? (2020, str. 16)
  • Obloženi Kruhki – Izboljšanje Odnosa v Kolektivu (2020, str. 214)
  • Nemirni Otroci Nemirnih Staršev (2020, str. 134)
  • Skrb za Zdravje v Družini z Otrokom s Posebnimi Potrebami (2020, str. 195)
  • Zaznavanje posebnih potreb otrok v vrtcu (2020, str. 48)
  • Timska obravnava otroka s posebnimi potrebami je uspešnejša, če pri tem sodelujeta oba starša (2020, str. 73)
  • Triki kot pomoč pri vzgoji in izobraževanju predšolskega otroka (2020, str. 115)
  • Čarobni vrtiljak (2020, str. 386)
  • Otrok s posebnimi potrebami iz socialno šibkega okolja (2022, str. 61)
  • Zgodnje odkrivanje težav in hitro nudenje pomoči otroku in staršem je temelj za uspešen razvoj otroka (2022, str. 121)
  • Pomembnost socialnih iger v predšolskem obdobju (2023, str. 112)
  • Zasloni in otroci s posebnimi potrebami (2024, str. 107)

Vrtec Martin Krpan Cerknica, Cerknica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kompetence vzgojitelja skozi oči pomočnika vzgojitelja (2014, str. 61)

vrtec Martin Krpan Cerknica, oddelek Grahovo

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Naša Pikica (2021, str. 250)

Vrtec Martin Krpan, Cerknica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • »Pedenjped se sam oblači, sam …« (2013, str. 94)
  • Kompetence vzgojitelja v družbi znanja (2014, str. 21)
  • Kompetence pomočnika vzgojitelja skozi oči vzgojitelja (2014, str. 71)

Vrtec Mavrica Brežice

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 6
  • Predšolski otrok potrebuje meje (2012, str. 86)
  • Spodbujanje razvoja samostojnosti otroka - vzvod partnerskega odnosa med vrtcem in družino (2013, str. 15)
  • Poglejte, to zmorem sam (2013, str. 140)
  • Senzorna integracija - pomemben dejavnik pri razvoju igre v predšolskem obdobju (2017, str. 419)
  • Izzivi dela z malčki v času epidemije (2020, str. 17)
  • Kako SMO SE Soočali z Virusom Mali in Veliki Vrtca Mavrica Brežice? (2020, str. 18)

Vrtec Mavrica Izola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Skupinsko delo s starši otrok s posebnimi potrebami v vrtcu (2009, str. 43)
  • Ciciolimpijada – naših 10 let (2009, str. 47)
  • Predstavitev projekta človeško telo (2009, str. 55)
  • Pomladni dan v Evropi (2009, str. 62)
  • Seznanjanje z jezikom okolja (2009, str. 85)

Vrtec Mavrica Trebnje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 29
  • Skrb za zdravje, dobro počutje in druženje (2017, str. 79)
  • Spoznavamo in utrjujemo države sveta (2017, str. 189)
  • Skupaj za zdravje (2019, str. 63)
  • Doživljajske vrednote in osebnost otroka (2019, str. 268)
  • Vpliv zgodnjega naravoslovja na osebnostni razvoj otroka (2019, str. 271)
  • Izkustveno učenje kot spodbuda za otrokovo raziskovanje (2019, str. 305)
  • Skrb za zdravje otrok v vrtcu (2020, str. 123)
  • Naravoslovno-raziskovalne škatle v vrtcu za aktivno preživljanje časa med bivanjem na prostem (2020, str. 108)
  • Zgodnje učenje naravoslovja v vrtcu (2020, str. 123)
  • Angleščina v vrtcu je zabavna (2020, str. 376)
  • Skrb za Zdravje na Delovnem Mestu (2024, str. 167)
  • Motivacijske Metode pri Socialnih Igrah Predšolskih Otrok (2024, str. 370)
  • Učenje Skozi Igro in Gibanje (2024, str. 371)
  • Okolje senzorne stimulacije za bogato čutno raziskovanje in ravnovesje (2024, str. 81)
  • Sodelovanje s starši pri odkrivanju in delu otrok s posebnimi potrebami v predšolskem obdobju (2024, str. 104)
  • Gozdna igralnica kot spodbuda pri načrtovanju dejavnosti na vseh področjih kurikuluma (2024, str. 116)
  • Lutka kot motivacijsko sredstvo za spodbujanje ustvarjalnosti (2024, str. 117)
  • Inkluzija otrok s posebnimi potrebami v vrtcu (2024, str. 118)
  • Ko se v komunikaciji s starši zaplete (2024, str. 121)
  • Najprej Varno, Potem Učno (2025, str. 701)
  • … +9 več

Vrtec Mavrica Vojnik

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Izzivi pri načrtovanju dela s predšolskimi nadarjenimi otroki (2016, str. 67)
  • Strahovi in Anksioznost pri Otrocih: Vpliv na Psihofizično Zdravje in Strategije Pomoči (2025, str. 25)
  • Ko se otrok počuti varnega: pot do celostnega razvoja v predšolskem obdobju (2026, str. 113)

Vrtec Mavrica, Izola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Samostojnost predšolskega otroka skozi »oči« staršev (2013, str. 27)

Vrtec Mehurčki

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Moje izkušnje – moja nemoč Ko izkušnje in potrpežljivost za dobro opravljeno delo niso dovolj (2020, str. 144)

Vrtec Mehurčki Komenda

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Senzorna edukacija kot metoda prehrambne vzgoje (2018, str. 186)

Vrtec Mengeš

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Predlogi za Izboljšanje Zdravja Zaposlenih v Vrtcu (2018, str. 57)
  • Perfekt ali defekt (2019, str. 113)

Vrtec Mengeš, Mengeš

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Urnik kot učni pripomoček (2018, str. 62)

Vrtec Miškolin

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Živi globalno, jej lokalno (2020, str. 324)
  • Čas dnevne rutine je tudi čas za učenje (2020, str. 373)

Vrtec Miškolin, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Različni otroci – različne spodbude: odzivanje na medosebne razlike med otroki v vrtcu (2019, str. 242)
  • Travnik z rožicami (2019, str. 274)
  • Z gosenico Ivo je vse bolj zanimivo (2019, str. 289)
  • Izzivi vzgoje in izobraževanja predšolskega otroka v sodobnem času na področju govorno jezikovnega razvoja (2020, str. 161)
  • Spodbujanje otroka k dramski vzgoji (2020, str. 359)

Vrtec Mladi rod

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 12
  • Rokovanje s čustvi v predšolskem obdobju (2020, str. 205)
  • Govorni razvoj in izražanje čustev (2020, str. 208)
  • Meditacija kot Pripomoček za Sprostitev (2021, str. 111)
  • Vpliv Vzgojitelja na Zdravje Predšolskih Otrok (2021, str. 76)
  • Zadovoljen in Zdrav Delavec je Temelj Uspešne Organizacije (2022, str. 176)
  • Kako Pomagati Otroku OB Razvezi Staršev (2022, str. 209)
  • Pomen Zdrave Prehrane za Zdravje Predšolskega Otroka (2022, str. 216)
  • Spoznavanje narave in naravoslovnih dejavnosti v predšolskem obdobju (2024, str. 109)
  • Izzivi na področju komunikacije (2024, str. 113)
  • Radi se žgečkamo (2025, str. 110)
  • Aktivna vloga otroka (2025, str. 115)
  • Trajnostnost in odgovornost v predšolskem obdobju (2025, str. 116)

Vrtec Mladi rod Ljubljana, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pedagoško delo s slabovidnim otrokom (2022, str. 79)

Vrtec Mladi rod, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 15
  • Metoda funkcionalnega učenja pri predšolskem otroku (2010, str. 57)
  • Motorična delavnica (2010, str. 101)
  • Razvoj ravnotežja in koordinacije pri predšolskem otroku s pomočjo kolesa (2015, str. 312)
  • Uporaba metode NTC učenje kot prilagoditev za delo s potencialno nadarjenimi predšolskimi otroki (2016, str. 272)
  • Igralnica, prostor, ki spodbuja otrokov kognitivni razvoj (2017, str. 46)
  • Hiperprotektivnost v vrtcu (2017, str. 379)
  • NTC z najmlajšimi (2018, str. 46)
  • Porajajoča se pismenost v starosti 1 - 2 leti (2018, str. 106)
  • Vzgoja v preteklosti in danes. Kako so vzgajali naši starši in kako vzgajamo danes? (2019, str. 38)
  • Čustvena inteligenca predšolskega otroka (2019, str. 102)
  • Aspergerjevi talentirani otroci (2020, str. 138)
  • Kakšnega vzgojitelja si želijo današnji mladi starši? (2020, str. 127)
  • Participacija otrok pri lutkovnih dejavnostih (2024, str. 34)
  • Otrok, ki NI BIL Slišan (2026, str. 945)
  • Vloga okolja in odnosov pri holističnem razvoju otroka (2026, str. 157)

Vrtec Mladi rod, Ljubljana, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Srečen otrok (2023, str. 66)

Vrtec Mladi rod, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Mami, oči, zakaj! (2023, str. 128)

Vrtec Mokronožci, Mokronog

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Avtonomija vzgojitelja pri pripravi spodbudnega učnega prostora v vrtcu (2019, str. 56)

Vrtec Mornarček Piran

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Izzivi inkluzije – otroci brez in s posebnimi potrebami pod isto streho (2026, str. 184)

Vrtec Murska Sobota

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Dokumentiranje opravljenih individualiziranih dejavnosti pri izvajanju dodatne strokovne pomoči otrokom s posebnimi potrebami (2010, str. 107)
  • Pomen igre za socialni in čustveni razvoj otroka (2011, str. 170)
  • Interkulturno kompetenten vzgojitelj 21. Stoletja (2018, str. 15)

Vrtec Najdihojca

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Ustvarjanje spodbudnega učnega okolja v zgodnjem otroštvu z nestrukturiranimi materiali (2025, str. 68)

Vrtec Najdihojca Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 13
  • Razvijanje inkluzivnega modela vključevanja otrok s posebnimi potrebami v redne - večinske oddelke vrtca s prilagojenim izvajanjem programa in dodatno strokovno pomočjo (2010, str. 46)
  • Socialne kompetence predšolskih otrok - napovednik uspeha v šoli (2011, str. 72)
  • Spodbudno učno okolje v vrtcu (2017, str. 113)
  • Aktivno učenje: projektno delo »moje telo« z upoštevanjem elementov formativnega spremljanja (2018, str. 30)
  • »Kako do zdravja zaposlenih?« (2019, str. 36)
  • Ohranjanje Zdravja z Jutranjimi Rituali (2020, str. 270)
  • Inkluzija za vse (2020, str. 97)
  • Polnovredna Nizkomaščobna Prehrana oziroma Odpovejmo SE Nepotrebnim Kapljicam Olja (2021, str. 94)
  • Otroci Potrebujejo Zdrave Starše (2021, str. 192)
  • Vloga Vzgojitelja pri Ohranjanju Psihofizičnega Zdravja Otrok (2021, str. 232)
  • Rešilne Bilke v Boju z Odvečnimi Kilogrami (2022, str. 174)
  • Poslušanje Glasbe v Uvajalnem Obdobju in Vpliv Glasbe na Zdravje Otrok (2022, str. 207)
  • Odkrivanje in negovanje nadarjenosti v vrtcu (2024, str. 159)

Vrtec Najdihojca pri OŠ dr. Jožeta Toporišiča Dobova

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Skupaj rastemo v srcu kraja – sodelovanje vrtca z lokalno skupnostjo (2026, str. 170)
  • Gozdne ustvarjalnice: povezovanje gozdne pedagogike z metodami pomoči z umetnostjo (2026, str. 178)

Vrtec Najdihojca, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 23
  • Razvijanje osnovne vzdržljivosti pri predšolskih otrocih (2015, str. 69)
  • Razvoj gibalnih spretnosti preko igre »Ristanc« (2015, str. 192)
  • Ravnanja vzgojiteljev v luči subjektivnih teorij (2016, str. 81)
  • Spodbujanje nadarjenosti v vrtcu preko plesne umetnosti (2016, str. 246)
  • Naravoslovne vsebine in potencialna nadarjenost (2016, str. 294)
  • Igra je tudi učenje (2017, str. 61)
  • Z učenjem starih iger in veščin do ohranjanja nesnovne kulturne dediščine (2017, str. 182)
  • Otroci v naravnem okolju (2017, str. 348)
  • Holistična uporaba alternativnega učenja na področju jezika sodobnem v vrtcu (2018, str. 112)
  • Zaznavam, poslušam, slišim (2018, str. 136)
  • Vrtec brez igrač (2018, str. 143)
  • Reševanje konfliktov s pomočjo gledaliških metod in tehnik (2018, str. 228)
  • Razvijanje partnerstva z družinami v aeternii (2018, str. 242)
  • Vpliv odraslih na otrokov osebnostni razvoj (2019, str. 28)
  • Sodelovanje v mednarodnih projektih – kaj pa otroci? (2019, str. 52)
  • Spoštovanje otroštva (2019, str. 63)
  • Ali otroci potrebujejo meje? (2019, str. 118)
  • Ali se otroci v vrtcu dovolj smejijo? (2019, str. 131)
  • Otrok z downovim sindromom v rednem oddelku (2020, str. 84)
  • Spremljanje otrokovega razvoja v vrtcu s pomočjo portfolia (2020, str. 179)
  • … +3 več

Vrtec Nova Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Senzibilnost najmlajšega otroka preko igre (2017, str. 140)
  • OH, to Čudno Leto Življenja v Vrtcu (2021, str. 123)

Vrtec Nova Gorica, Nova Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Igra moj vsakdan (2017, str. 263)

Vrtec Ormož

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Analiza individualiziranih programov v vrtcu (2024, str. 103)

vrtec Otona Župančiča

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Počitek otrok (2019, str. 226)
  • Kako otroka iz objekta vzgoje, spremeniti v subjekt? (2020, str. 36)

Vrtec Otona Župančiča Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 13
  • Absentizem in promocija zdravja v našem vrtcu (2017, str. 100)
  • Gledališka predstava - od ideje do izvedbe (2017, str. 212)
  • Učenje in igra otroka s težko motnjo v duševnem in telesnem razvoju (2017, str. 401)
  • Divji mož (2017, str. 466)
  • Izdelava didaktičnega pripomočka za otroka s posebnimi potrebami (2018, str. 259)
  • Pomoč z likovno umetnostjo za otroke (2020, str. 132)
  • Potreba po gibanju pri otroku s cerebralno paralizo (2020, str. 59)
  • Igra v spodbudnem okolju omogoča razvoj spretnosti za življenje (2020, str. 232)
  • Nazaj k osnovam (2020, str. 236)
  • Tako malo, a je potrebno (2020, str. 394)
  • Korona Čas – Sodobni Izzivi in Soočanje s Težavami (2022, str. 41)
  • Likovno-ustvarjalni Razvoj pri Otrocih (2022, str. 213)
  • Pametni Vrtec: Vizije Prihodnosti (2025, str. 122)

Vrtec Otona Župančiča Ljubljana, enota Živ Žav

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Slišim + vidim = posnemam (2019, str. 99)

Vrtec Otona Župančiča Ljubljana, Enota Živ Žav, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Poglej, kaj zmorem – znam (otrok do tretjega leta starosti) (2015, str. 252)

Vrtec Otona Župančiča Ljubljana, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Miška nima hiške, miška išče dom (2014, str. 163)

Vrtec Otona Župančiča Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Diferenciacija načrtovanja dejavnosti pri predšolskih otrocih glede na močna in šibka področja predšolskih otrok (2025, str. 127)

Vrtec Otona Župančiča Maribor, Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Telovadimo in igrajmo se skupaj (2015, str. 152)

Vrtec Otona Župančiča Črnomelj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Tudi Odpadna Embalaža je Lahko Zabavna (2022, str. 152)

Vrtec Otona Župančiča, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 14
  • Vloga fizioterapevta v vrtcu (2010, str. 93)
  • Zgodnja defektološka diagnostika - štetje predšolskih otrok (2010, str. 112)
  • Dnevna rutina in otroci s posebnimi potrebami v razvojnem oddelku (2010, str. 118)
  • Otrok z darom nadarjenosti (2016, str. 60)
  • Od blaga do modne revije-igra in učenje predšolskega otroka (2017, str. 450)
  • Delavnica – aktivno učenje (2018, str. 33)
  • Korak za korakom (2018, str. 35)
  • Otroški strahovi (2019, str. 128)
  • Skrb zase pri otrocih s posebnimi potrebami (2019, str. 193)
  • Otrok s posebnimi potrebami v skupini in dodatna strokovna pomoč (2020, str. 93)
  • Vseživljenjsko izobraževanje strokovnih delavcev v vrtcu (2020, str. 137)
  • Dovolim si čutiti jezo (2023, str. 83)
  • Knjiga, moja prijateljica – razvijanje pozitivnega odnosa do pisnih virov otroške literature pri otrocih in starših (2024, str. 114)
  • Srčna koherenca pri vzgojiteljicah (2026, str. 186)

Vrtec Otona Župančiča, Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Medgeneracijsko sodelovanje (2020, str. 355)

Vrtec Otona Župančiča, Maribor, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Inkluzija gibalno oviranega otroka od vrtca do šole (2022, str. 64)

Vrtec Palček pri OŠ Adama Bohoriča Brestanica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Aktivna Participacija Otrok pri Spoznavanju Kulturne Dediščine (2024, str. 484)

Vrtec Pedenjped

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Camino, Več kot LE Izpolnitev Želje (2026, str. 232)

Vrtec Pedenjped Novo mesto

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Z roko v roki skozi šolsko leto (2012, str. 99)

Vrtec Pedenjped, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Čustveno opismenjevanje otrok z avtistično motnjo (2023, str. 40)
  • Razvoj računalniškega mišljenja za celostni razvoj predšolskega otroka (2026, str. 38)

vrtec Peter Klepec pri OŠ Cerkno

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Bivanje v gozdu-gozdne dejavnosti (2019, str. 237)
  • Gozdna igralnica - od ideje do nastanka (2019, str. 240)

Vrtec Pikapolonica pri OŠ Bistrica ob Sotli

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Sodelovanje s Starši in Otroki na Daljavo (2021, str. 205)

Vrtec Plavček pri OŠ Jožeta Gorjupa Kostanjevica na Krki

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Spodbudno okolje za potencialno nadarjene v vrtcu (2025, str. 368)
  • Spodbudno učno okolje za spoštovanje različnosti in razvoj empatije (2025, str. 124)

Vrtec Pobrežje Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Kako Varno v Prometu v Predšolskem Obdobju (2023, str. 384)
  • Dejavniki in Metode Uspešnega Poučevanja (Fiziološki, Psihološki, Fizikalni, Družbeni in Socialni Dejavniki). (2024, str. 486)
  • Dnevne rutine v oddelkih 1. Starostnega obdobja (2025, str. 120)

Vrtec Pobrežje, Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Otrok s posebnimi potrebami v vrtcu, kaj pa sedaj? (2025, str. 114)

Vrtec Podčetrtek

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Poišči in dosezi svoje cilje (2017, str. 69)
  • KDO SI TI pod Masko? (2021, str. 224)

Vrtec Polhek pri Osnovni šoli heroja Janeza Hribarja

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • »Rdeči polhki« radi vidimo, da nas obiščejo starši (2012, str. 114)

Vrtec Postojna

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 7
  • Dejavnosti za otroke s posebnimi potrebami (2010, str. 83)
  • Igra otroka -osebna rast vzgojitelja inovatorja (2017, str. 35)
  • Igrivo bivanje v naravi (2017, str. 328)
  • Vizija vzgojitelja je spoštovanje otrokovega glasu (2019, str. 133)
  • Izzivi, rešitve in Priložnosti (2020, str. 12)
  • Opazovanje in spremljanje - podpora zdravemu razvoju predšolskega otroka (2020, str. 238)
  • Kakšne barve je svet? (2024, str. 125)

Vrtec Postojna, Postojna

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Interakcija nadarjen otrok – odrasel je v območje bližnjega razvoja vodila vse otroke v oddelku (2016, str. 316)

Vrtec Prebold

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Žival kot Motivacija za Učenje in Razvoj Otroka (2025, str. 638)

Vrtec pri Osnovni šoli Fram

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Odprta vrata igralnic (2025, str. 125)

Vrtec pri Osnovni šoli Orehek Kranj, vrtec Mavčiče

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Gozd je kraj za pridobivanje izkušenj, doživljanje in učenje (2026, str. 179)

Vrtec pri Osnovni šoli Šempas, Šempas

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Razvijanje nadarjenosti v predšolskem obdobju (2016, str. 185)

Vrtec pri OŠ Dobrova

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Integracija otroka s posebnimi potrebami v prvo starostno obdobje v vrtcu (2010, str. 37)
  • Vpliv vrtca kot institucije na socialni in čustveni razvoj predšolskega otroka (2011, str. 14)
  • Delovni odnos med vzgojiteljem in starši (2012, str. 35)

Vrtec pri OŠ Dobrova, Dobrova

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Vzgojiteljeve kompetence za sodobni čas (2014, str. 13)
  • Projekt Mali sonček in gibalne dejavnosti otrok (2015, str. 159)

Vrtec pri OŠ dr. Antona Trstenjaka Negova

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Razvoj govora v predšolskem obdobju (2025, str. 119)
  • Strategije za Podporo Otrokom pri Samoregulaciji Čustev (2026, str. 944)

Vrtec pri OŠ Fram

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Sodelovanje s Starimi Starši v Vrtcu (2024, str. None)
  • Škodljivost uporabe zaslonov v predšolskem obdobju (2024, str. 11)
  • Naravoslovni krožek v vrtcu (2024, str. 20)
  • Nemirni otroci - težava ali izziv? (2025, str. 130)

Vrtec pri OŠ Fram, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Igralnica – prostor za harmoničen razvoj otroka (2026, str. 155)
  • Gozd – temelj otrokovega celostnega razvoja (2026, str. 180)

Vrtec pri OŠ Globoko

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Čutna pot v Globokem – nastala in raste ob pomoči staršev (2012, str. 121)

Vrtec pri OŠ Ivana Babiča-Jagra Marezige

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Sodelovanje med zaposlenimi v vrtcu in šoli pri prehodu otrok iz vrtca v šolo (2025, str. 109)

Vrtec pri OŠ Janka Modra, Dol pri Ljubljani

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Odziv vrtca na spremenjene pogoje odraščanja otrok v sodobni družbi (2020, str. 18)

Vrtec pri OŠ Jelšane

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Digitalizacija Vrtca (2020, str. 14)

Vrtec pri OŠ Josipa Vandota Kranjska Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Otrok s posebnimi potrebami v vrtcu (2011, str. 117)
  • Dnevna rutina - pot k samostojnosti (2013, str. 126)

Vrtec pri OŠ Kanal

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spoznavanje enostavnih poskusov v predšolskem obdobju (2025, str. 136)

Vrtec pri OŠ Kungota

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Projektno delo – sodobna oblika aktivnega učenja v vrtcu (Predstavitev projekta: Pripnimo pasove – gremo v vesolje) (2020, str. 297)
  • Pomen strukturiranega prostora in narave pri učenju predšolskih otrok (2025, str. 49)

Vrtec pri OŠ Kungota - enota Vrtec Zg. Kungota

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spodbujanje socialnih odnosov v prvem starostnem obdobju (2011, str. 104)

Vrtec pri OŠ Kungota – enota Zg. Kungota

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vzgoja srca v predšolskem obdobju (2019, str. 249)

Vrtec pri OŠ Leskovec pri Krškem

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Vpliv okolja na osebnostni razvoj predšolskega otroka (2019, str. 255)
  • Sodelovanje Otrok pri Uresničevanju Vzgojno- Izobraževalnega Procesa (2024, str. 422)
  • Pomen rutine in aktivnega raziskovanja v oddelkih vrtca (2025, str. 101)
  • Z gibanjem na prostem do zdravega celostnega razvoja otrok (2026, str. 84)

Vrtec pri OŠ Mežica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spodbujanje Veselja pri Predšolskih Otrocih (2020, str. 152)

Vrtec pri OŠ Oskarja Kovačiča Škofije, Škofije

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Gibanje in igra (2015, str. 146)

Vrtec pri OŠ Oskarja Kovačiča, Škofije

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Narava kot izhodišče za razvoj analitičnega mišljenja in začetka programiranja pri predšolskih otrocih (2026, str. 168)

Vrtec pri OŠ Podbočje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Šah v vrtcu (2016, str. 347)

Vrtec pri OŠ Polhov Gradec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kako pripraviti land art delavnico za starše in otroke? (2025, str. 112)

Vrtec pri OŠ Sladki Vrh

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spodbudno Učno Okolje v Vrtcu z Igro Kamenčkov (2021, str. 79)

Vrtec pri OŠ Toneta Tomšiča Knežak

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Povezanost gibalne/športne aktivnosti s socialnim in čustvenim razvojem predšolskega otroka (2011, str. 135)

Vrtec pri OŠ Trzin

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Strategije Ustvarjanja Ozračja, ki Predšolskemu Otroku Odpirajo Svet (2025, str. 45)
  • Gibanje in igra kot ključna dejavnika holističnega razvoja predšolskega otroka (2026, str. 93)

Vrtec pri OŠ Voličina

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Razvijanje pozitivne samopodobe in čustvene inteligence je pot do kompetentnega otroka (2013, str. 199)

Vrtec pri OŠ Žirovnica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Ustvarjalni pristopi za delo z otroki s posebnimi potrebami v vrtcu (2010, str. 124)
  • Gibanje je Naš Vsakdan (2019, str. None)
  • Gibanje in osebnostni razvoj predšolskega otroka (2019, str. 176)
  • Igra je naš vsakdan (2020, str. 269)

Vrtec pri OŠ Žužemberk

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Življenje z visoko funkcionalnimi avtisti (2016, str. 214)

Vrtec Ptuj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 7
  • Individualizirani program (2010, str. 77)
  • Alternativne učne in vzgojne strategije v vrtcu - »Igre v vodi« (2018, str. 180)
  • Pomen osebnostnih značilnosti otroka ob uvajanju v vrtec (2019, str. 233)
  • Promocija Zdravja Zaposlenih v Vrtcu (2022, str. 168)
  • Stres pri Delu Svetovalnega Delavca (2022, str. 186)
  • Z zgodnjo obravnavo otrok s posebnimi potrebami do zmanjšanja razvoja rizičnih dejavnikov tveganja (2022, str. 136)
  • Vloga Predšolske Vzgoje pri Sodobnem Poučevanju (2023, str. 374)

Vrtec Radlje ob Dravi

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Kako Ohraniti Stik z Otroki v Času Epidemije? (2020, str. 19)
  • Fizično in verbalno nasilje pri predšolskih otrokih (2024, str. 112)

Vrtec Radovednež pri OŠ Frana Metelka Škocjan

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Preko igre do učnih izkušenj (2017, str. 405)
  • Zvoki himalajskih pojočih posod in gonga v vrtcu (2018, str. 233)

vrtec Radovednež Škocjan

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Mar mi je kako ti je (2025, str. 117)

Vrtec Radovljica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Pohod od enote do enote vrtca (2020, str. 63)
  • Pomen Pravilne Telesne Drže (2022, str. 158)
  • V deželi čebelic (2024, str. 108)
  • Uvajanje Čuječnosti in Joge v Vrtcu kot Podpora Razvo- JU Otrok (2026, str. 442)
  • Šport in Špas - Druženje Vseh Generacij (2026, str. 931)

Vrtec Radovljica – enota Lesce

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vpliv vzgojiteljeve vloge ob spremljanju duševnega zdravja pri predšolskih otrocih (2019, str. 234)

Vrtec Radovljica, enota Kamna Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Senzorne izkušnje in njihov pomen pri razvoju predšolskega otroka (2026, str. 164)

Vrtec Radovljica, enota Lesce

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vključitev družine v novo okolje (2026, str. 158)

Vrtec Radovljica, Slovenia

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Zabavno spoznavanje črk s senzornim poučevanjem (2022, str. 129)

Vrtec Ravne na Koroškem

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Narava – moja učiteljica (2019, str. 265)
  • Pravljična Joga v Vrtcu (2021, str. 196)
  • Sodobni izzivi vzgoje in izobraževanja v vrtcih: pomanjkanje kadra in preobremenjenost vzgojiteljev (2025, str. 108)

Vrtec Ravne na Koroškem, Ravne na Koroškem

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomen osebne priprave vzgojitelja in pripravljenega okolja (2014, str. 103)

Vrtec Ribnica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Razvijanje gibalnih in socialnih sposobnosti preko ustvarjalnega in spodbudnega učnega okolja (2025, str. 132)

Vrtec Ribnica, Ribnica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vključevanje gibalnih dejavnosti pri urah dodatne strokovne pomoči (2015, str. 181)

Vrtec Ringaraja pri Osnovni šoli Artiče

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Samostojen otrok v eko vrtcu (2013, str. 149)

Vrtec Ringaraja pri OŠ Artiče

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 12
  • Sodelovanje med vrtcem in starši – eko vrtec (2012, str. 93)
  • Učenje in igra predšolskega otroka v ekovrtcu (2017, str. 319)
  • Dotik in glasba v vrtcu (2018, str. 126)
  • Skupaj za zdravje in dobro počutje (2019, str. 277)
  • Do psihofizičnega zdravja otrok s plesno-glasbenimi dejavnostmi (2019, str. 214)
  • Pomen Zdravega Načina Življenja za Delo Vzgojitelja v Vrtcu (2019, str. 344)
  • Vloga in pomen proste igre otrok (2019, str. 291)
  • Vpliv Zgodb za Gibalno Izražanje na Otrokov Razvoj (2020, str. 137)
  • Od opazovanja skupinske dinamike do pomoči otroku (2020, str. 22)
  • Didaktične igre iz odpadnih materialov (2020, str. 106)
  • Gibanje je POT do Zdravja (2021, str. 109)
  • Zdrav Način Življenja (2025, str. 285)

Vrtec Ringaraja pri Oš Artiče, Artiče

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kompetenten vzgojitelj v eko vrtcu (2014, str. 127)

Vrtec Rogaška Slatina

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Spoštovanje, Vztrajnost, Disciplina, Uspeh, Zadovoljstvo – Karate Vrtec (2019, str. 276)
  • S Plavanjem Izboljšamo Gibalne in Funkcionalne Sposobnosti ter Psihološko in Socialno Plat Vzgojitelja (2021, str. 128)
  • Jutranja Vadba, za Boljši DAN (2021, str. 269)

Vrtec Semedela

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Pravljične Urice v Vrtcu (2022, str. 157)
  • Likovna Vzgoja v Vrtcu (2022, str. 164)
  • Ustvarjanje Spodbudnega in Varnega Učnega Okolja v Vrtcu (2025, str. 785)

Vrtec Semedela, Koper

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Odkrivanje nadarjenosti med predšolskimi otroki (2016, str. 129)

Vrtec Slovenske Konjice

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 7
  • Razvijanje in spodbujanje socialne in družbeno odgovorne nadarjenosti (2016, str. 224)
  • Razvoj učnih potencialov otrok (2016, str. 234)
  • Družinsko branje z lutko (2017, str. 51)
  • Igra v naravnem okolju kot pomemben dejavnik pri razvoju in učenju predšolskega otroka (2017, str. 361)
  • Učenje za življenje (2018, str. 38)
  • Prekomerna uporaba naprav z zasloni pri predšolskih otrocih – sodobni izziv vzgoje in izobraževanja (2024, str. 105)
  • Razvijanje pozornosti in komunikacije z gibalno pesmijo (2026, str. 99)

Vrtec Slovenske Konjice, razvojni oddelek

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Dovolimo otroku s posebnimi potrebami, da zmore sam (2020, str. 66)

Vrtec Slovenske Konjice, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vzgojiteljevi pogledi na integracijo in inkluzijo v predšolskem obdobju (2022, str. 110)

Vrtec Slovenske Konjice, Slovenske Konjice

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Vzgojiteljica v vlogi razrednika (2014, str. 90)
  • Gibanje kot način življenja v vrtcu Slovenske Konjice (2015, str. 101)
  • Z gibanjem do predopismenjevanja (2015, str. 206)

Vrtec Sončni žarek Velike Lašče

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Roditeljski sestanek malo drugače (2025, str. 42)
  • Primer dobre prakse-vključitev otroka z motnjo hranjenja v vrtčevsko skupino (2025, str. 113)

Vrtec Storžek pri OŠ Matije Valjavca

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vzgojno izobraževalne potrebe avtističnega otroka (2020, str. 44)

Vrtec Storžek pri OŠ Matije Valjavca Preddvor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Grajski otroci (2017, str. 257)

Vrtec Studenci Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Naša igralnica odpira vrata (2017, str. 56)

Vrtec Tezno Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Promocija Zdravja v Vrtcu Tezno Maribor (2020, str. 41)
  • Ozaveščanje in razumevanje počutja v skupini Sončni žarki (2020, str. 201)
  • Igra v kotičkih (2020, str. 272)

Vrtec Tonče Čečeve Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vzgojitelj kot prva čustvena opora sodobnim otrokom (2025, str. 257)

Vrtec Tončke Čečeve Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Ohranjanje Dobrega Počutja Vzgojiteljev v Vrtcih (2024, str. 165)
  • Vsak Sodelavec je Pomemben DEL Pozitivnega Vzdušja in Preprečevanja Izgorelosti (2024, str. 166)
  • Kako vključevati in zagotavljati spodbudno učno okolje za otroka z downovim sindromom v vrtcu? (2024, str. None)

Vrtec Tončke Čečeve, Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Vpliv zaslonov na sodelovanje otrok v vrtcu (2024, str. 106)
  • Inkluzija otrok s posebnimi potrebami v vrtec (2024, str. 119)

Vrtec Trbovlje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Ljubezen do branja preko igre s sodobno tehnologijo (2017, str. 206)
  • Uspešno reševanje težjih intelektualnih nalog ob pomoči gibalnih dejavnosti (2019, str. 272)
  • Opora, zaupanje, komunikacija in sodelovanje – most med družino in vrtcem (2020, str. 13)
  • Naš vrt – igralnica znanja (2025, str. 89)

Vrtec Trebnje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Tiha igralnica kot spodbudno učno okolje (2024, str. 33)

Vrtec Tržič, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vzgojitelj v procesu inkluzije (2022, str. 53)

Vrtec Ubalda Vrabca Bazovica pri Trstu

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Jezikovna igra kot spodbuda in motivacija pri vsestranskem razvoju govora ter pri usvajanju drugega/tujega jezika v predšolskem obdobju (2017, str. 197)

Vrtec Ubalda Vrabca Bazovica pri Trstu (Italija)

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spodbudno učno okolje in sodobne učne strategije pri razvijanju sporazumevalne zmožnosti v vrtcu (2018, str. 122)

Vrtec Urša

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Ponovno Nazaj v Vrtec – v Skupini 1–2 LET (2022, str. 166)

Vrtec Urša Domžale

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Igra kot vez med simbiozo in avtonomijo (2017, str. 84)
  • Igra – ključ otroštva (2017, str. 89)
  • Potentially gifted or different even though I am an autist? (2019, str. 177)
  • Vzgojitelj s srcem – korak naprej. Vzgojitelj je popotnica osebnostnega razvoja predšolskega otroka (2019, str. 88)
  • Sodobni izziv virtualnega sveta (2020, str. 32)

Vrtec Urša, Domžale

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Kdaj začeti odkrivati nadarjenost pri predšolskem otroku (2016, str. 74)
  • Otroštvo in bivanje z naravo – ustvarjalnice na prostem (2018, str. 168)

Vrtec Urša, Domžale, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vloga pomembnih odraslih v zgodnjem otroštvu na oblikovanje otrokovega samospoštovanja in samozaupanja (2023, str. 92)

Vrtec Velenje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Zmorem vedno več (2019, str. 309)
  • Naše zdravje (2020, str. 21)
  • Napredek gibalno oviranega dečka s pomočjo specialno-pedagoške obravnave (2022, str. 139)
  • Vpliv pravljice na čustveni in socialni razvoj otroka v prvem starostnem obdobju (2023, str. 47)

vrtec Viški gaj, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Skrb Vzgojitelja za Zgodnjo Obravnavo Otrok s Posebnimi Potrebami Zase, kot Temelj Učinkovitega Dela z Otroki s Posebnimi Potrebami (2025, str. 240)

Vrtec Vodmat, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Družabno-didaktične igre v bolnišničnem oddelku vrtca (2018, str. 254)
  • Dramska dejavnost v vlogi pomoči pri učenju in vzgoji ter kot podpora otroku v bolnišnici (2018, str. 273)
  • Samopodoba otroka v bolnišničnem oddelku vrtca (2019, str. 183)

Vrtec Vransko

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Cilji kurikula kot osnova nabora dejavnosti pri delu z nadarjenimi otroki (2016, str. 172)

Vrtec Vransko (OŠ Vransko Tabor)

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Z naravo do spretnosti, znanja in izkušenj (2017, str. 333)

Vrtec Vransko pri OŠ Vransko Tabor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomembnost participacije za celovit razvoj osebnosti (2019, str. 107)

Vrtec Vransko, Vransko

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Igrivo in aktivno do tujega jezika (2018, str. 119)

Vrtec Vrhnika

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Naš dan v vrtcu - ko alternativa postane klasika (2018, str. 67)
  • Sproščanje Duše v Gozdu (2021, str. 260)

Vrtec Vrhovci

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Vpliv (proste) igre na osebnostni razvoj otroka (2019, str. 297)
  • Participacija v vrtcu. Da ali ne? (2020, str. 280)
  • Komunikacija in Sodelovanje s Starši v Času Epidemije (2021, str. 127)
  • Z Žlico po Sloveniji (2021, str. 133)
  • Gozdni Škrati, kot Način Spodbujanja Bivanja v Naravi (2025, str. 93)

Vrtec Vrhovci, enota Rožnik

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spoznavanje čustev v oddelku eno do dvoletnih otrok in v oddelku dve do triletnih otrok (2011, str. 144)

Vrtec Vrhovci, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Spodbujanje gibalno-športnega razvoja v predšolskem obdobju (2015, str. 300)
  • Prosti čas predšolskih otrok (2020, str. 284)

Vrtec Vrhovci, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Od joka do smeha in vse vmes (2023, str. 124)

Vrtec Vrohvci, enota Tehnološki park

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Otroci spreminjajo svet (2020, str. 127)

Vrtec Zala Gorenja vas

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomen Gibanja Predšolskega Otroka za Psihofizično Zdravje (2022, str. 226)

Vrtec Zala pri OŠ Ivana Tavčarja Gorenja vas

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Formativno spremljanje in vključevanje vzgojno izobraževalnih potreb otroka pri izvedbi kurikula v vrtcu (2020, str. 170)

Vrtec Zelena jama

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kako pomagati predšolskemu otroku prepoznavati in upravljati s svojimi čustvi (2023, str. 131)

Vrtec Zelena jama Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kurikulum za vrtce v povezavi s programom NTC učenja ali otroci zmorejo več (2020, str. 291)

Vrtec Zelena jama, enota Vrba

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Razvijanje socialno čustvenih kompetenc predšolskih otrok s pomočjo elementov Reggio Emilia koncepta v povezavi s kurikularno prakso (2011, str. 61)

Vrtec Zelena jama, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 10
  • Vozila v vrtcu (2015, str. 169)
  • Matematične didaktične igre (2017, str. 375)
  • Gibanje je Zdrav Način Življenja (2018, str. 310)
  • Vključevanje otrok v proces vrednotenja in samovrednotenja (2019, str. 72)
  • Participiranje otrok v rutini in pri dejavnosti (2020, str. 187)
  • Pristop NTC učenja v oddelku (2020, str. 251)
  • KO Ostanemo Doma in Povezani (2021, str. 114)
  • Zdrav Življenjski Slog v Sodobnem Času (2021, str. 124)
  • Pomen Socialnih Iger v Vrtcu (2021, str. 181)
  • Vstop Otroka v Vrtec (2021, str. 184)

Vrtec »Martin Krpan« Cerknica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Igra in socializacija predšolskega otroka pred in po operaciji glave zaradi epilepsije (2017, str. 414)

Vrtec »Otona Župančiča« Slovenska Bistrica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Skrbimo za zdravje tudi na delovnem mestu (2018, str. 175)
  • Izobraževanje za Trajnostno Prihodnost (Permakultura) (2018, str. 308)
  • Topli potok in vila iz boča (2018, str. 174)
  • Skrivnost starega mlinskega kolesa - živa dediščina (2018, str. 177)

Vrtec Čebelica pri OŠ dr. Pavla Lunačka Šentrupert

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Velika Družina med Karanteno (2021, str. 188)
  • Gozd kot Okolje Dobrega Počutja (2021, str. 209)

Vrtec Čebelica pri OŠ dr. Pavla Lunačka Šentrupert, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Krepitev vezi med vrtcem in lokalno skupnostjo: sodelovanje z deželo kozolcev (2026, str. 169)

Vrtec Čebelica Šentjernej

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 15
  • Vzpodbude za povezanost delavcev z naravo (2017, str. 155)
  • Vzgojitelj, oseba z zdravo hrbtenico (2017, str. 191)
  • Igra, ki otroka umirja (2017, str. 108)
  • Aktivno učenje predšolskih otrok preko igre (2017, str. 130)
  • TV bralni palček (2017, str. 254)
  • Inteligentna voda (2018, str. 184)
  • Vrednote in njihov vpliv na osebnostni razvoj otroka (2019, str. 77)
  • Gibalno-rajalne igre v vsakodnevni rutini (2020, str. 256)
  • Medgeneracijsko gibanje (2020, str. 399)
  • Sproščeni otroci – manj težav (2021, str. 129)
  • Pomoč otroku s selektivnim mutizmom (2024, str. 29)
  • Stik z Naravo (2025, str. 16)
  • Starši in vrtec: skupna pot pri uvajanju (2025, str. 111)
  • Dan odprtih vrat v vrtcu za starše (2025, str. 123)
  • Gozd – prostor spodbudnega učnega okolja (2025, str. 133)

Vrtec Čebelica Šentjernej, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Tradicija v vrtcu - peka potice (2026, str. 188)

Vrtec čebelica Šentjernej, Šentjernej

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kako vpliva pedagoško vodenje na izvajanje gibalnih dejavnosti v vrtcu? (2015, str. 6)

Vrtec Čebelica, Šentjernej

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Piščanček Pik-ples čustev (2017, str. 242)

Vrtec Črnuče, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Spodbujanje motorike in zaznavanja v odprtem vzgojno-učnem okolju pri predšolskem otroku (2015, str. 231)
  • Potrebe sodobnega otroka (2020, str. 12)

Vrtec Šentjur

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Otrok se igra v večjezičnem okolju (2017, str. 215)
  • Skrb za zdravje: odgovornost inštitucije in (2019, str. 17)
  • Poglej kaj vse zmorem jaz (2019, str. 110)
  • Otrok s posebnimi potrebami v vrtcu in vloga strokovnih delavcev pri razvoju pozitivne samopodobe (2019, str. 179)
  • Čuječnost pri Predšolskih Otrocih (2023, str. 21)

Vrtec Šentvid

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Sodelovanje z družinami v času zaprtja vrtcev (2020, str. 20)

Vrtec Šentvid, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • S plesom razvijamo gibalne sposobnosti (2015, str. 121)
  • Sprostitvene dejavnosti v vrtcu (2018, str. 220)

Vrtec Škofja Loka

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Aktivnosti za Razvoj Pozitivne Samopodobe v Srednjem in Poznem Otroštvu (2022, str. 201)

Vrtec Škofljica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 8
  • Gibanje v naravi z najmlajšimi (2018, str. 160)
  • Raziskovalne vrečke – spodbujanje različnih pristopov k spoznavanju narave in razvijanje matematičnih spretnosti (2018, str. 187)
  • Izziv različnih pristopov dela (2019, str. 25)
  • Piktografska ritmika za dober govor in jezik (2019, str. 261)
  • Spodbujanje samostojnosti pri otroku (2020, str. 307)
  • Vključevanje otrok tujcev v vrtec (2020, str. 329)
  • Vloga lutke v zgodnjem socialno-emocionalnem razvoju predšolskega otroka (2023, str. 32)
  • Tudi Drevo Pije (2024, str. 57)

Vrtec Škofljica, Škofljica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Naučimo otroke igrati se (2017, str. 41)
  • Kako lahko drugače –mediacija za otroke (2018, str. 213)

Vrtec Škratek Svit Vodice

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Holistični razvoj predšolskega otroka in vloga gozdne pedagogike (2026, str. 87)
  • Orientacijski pohod za vrtčevske otroke (2026, str. 181)

Vrtec Šmarje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kako poskrbeti zase ali tukaj sem, srečen in zadovoljen (2017, str. 144)

Vrtec Šoštanj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Primeri Dobre Prakse s Področja Promocije Zdravja v Vrtcu Šoštanj (2020, str. 172)
  • Nemirni otroci v predšolskem obdobju ter vpliv socialnega učenja na kvaliteto njihovih interakcij z vrstniki (2023, str. 88)

Vrtec Šoštanj, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Inkluzija otroka z govornim in gibalnim primanjkljajem v oddelek – z majhnimi koraki do velikih ciljev (2022, str. 68)

Vrtec: Kranjski vrtci

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Načini za Spodbujanje in Zaviranje Ustvarjalnosti pri Predšolskem Otroku (2022, str. 221)
  • PES je Moja Terapija (2022, str. 129)

Vrtec: Kranjski vrtci, Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Inkluzija v prvem starostnem obdobju kot velik izziv in velika pozitivna izkušnja (2022, str. 9)

VVE Mavčiče

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Star sem dve leti in zmorem sam (2013, str. 169)

VVE Mavčiče, Vrtec pri OŠ Orehek Kranj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Smejem se in kobacam (2015, str. 201)

VVE pri OŠ 16. decembra Mojstrana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Integracija dolgotrajno bolnega otroka v skupini (2020, str. 167)

VVZ Kekec Grosuplje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Koliko se je moj otrok danes igral? (2017, str. 439)
  • Zgodba o otrokovem uspehu (2019, str. 69)
  • Razvoj talentov skozi lutke: Prava misel, prava odločitev in pravo dejanje (2025, str. 367)

VVZ Kekec Grosuplje, enota Trobentica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Narava je naša igralnica (2019, str. 277)

VVZ Kekec Grosuplje, Grosuplje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Gibanje v naravi skozi letne čase (2015, str. 261)
  • Prijazno, zdravo in varno delovno okolje za vse zaposlene v vvz kekec grosuplje (2019, str. 55)

VVZ Slovenj Gradec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Vključevanje slepega otroka z minimalnim ostankom vida v prilagojen program za predšolske otroke (2017, str. 390)
  • Občutimo matematiko v vsakdanjem okolju (2018, str. 95)

VVZ Slovenj Gradec, Slovenj Gradec

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Moč zaupanja in spodbude (2022, str. 72)

Vzgojni zavod Kranj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Skrb za zdravje na delovnem mestu vzgojitelja v stanovanjski skupini (2019, str. 25)
  • Doprinos gibalno športnega program k promociji zdravja otrok in mladostnikov iz Vzgojnega zavoda Kranj (2020, str. 100)
  • Aktivnosti, ki Pripomorejo k Boljši Dinamiki v Skupini Otrok s Čustvenimi in Vedenjskimi Težavami (2021, str. 163)
  • Podzemni Svet: Poligon Zdravja in Dobrega Počutja (2023, str. 207)

Vzgojni zavod Kranj (Stanovanjska skupina Škofja Loka)

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Obvladovanje stresa pri delu vzgojitelja otrok in mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi motnjami v stanovanjski skupini (2019, str. 104)
  • S Hojo do Psihofizičnega Zdravja (2020, str. 258)

Vzgojno izobraževalni zavod Višnja Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Obdobje Epidemije v Zavodu za Mladostnike s Čustvenimi in Vedenjskimi Motnjami (2020, str. 79)
  • Raznolike Vloge Vzgojitelja v Vzgojnem Zavodu – se Dopolnjujejo ali si Nasprotujejo? (2023, str. 112)
  • NE Govorimo o Njih, Temveč z Njimi - Izkustveno (2023, str. 121)

Vzgojno izobraževalni zavod Višnja Gora, Višnja Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Čarobni Svet »Kreativnega« Ustvarjanja z Glino (2017, str. 33)

Vzgojno varstveni zavod Radovljica, enota Vrtec Begunje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • S kakšnimi problemi se sooča otrok iz druge države? (2011, str. 125)

Vzgojnovarstveni zavod Radovljica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 10
  • Partnerstvo med vzgojitelji in starši (2012, str. 25)
  • Samostojnost predšolskega otroka - opolnomočenje in participacija otroka, družine in vrtca (2013, str. 6)
  • Razvijanje samostojnosti - sreča kot vrednota (2013, str. 78)
  • Odgovornost je samostojnost (2013, str. 85)
  • Samostojnost - dnevna rutina v vrtcu (2013, str. 118)
  • Kako z igro spodbujati proces učenja pri najmlajših otrocih (2017, str. 146)
  • Angleščina v vrtcu - učenje skozi igro, glasbo in gibanje (2017, str. 237)
  • Igra Muhasti most (2017, str. 297)
  • Aktivno učenje skozi zaprti in odprti tip raziskovanja (2017, str. 338)
  • Krepitev čustev preko komunikacije (2017, str. 431)

Vzgojnovarstveni zavod Radovljica, Radovljica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Analiza hoje pri otrocih v povezavi s ploskim stopalom (2015, str. 91)
  • Vokalna sposobnost dečka (Razvoj glasbene sposobnosti) (2016, str. 306)

Vzgojnovarstveni zavod Radovljica, Vrtec Lesce

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Ali lahko vzgojitelj s svojimi pedagoškimi odločitvami vpliva na učenje otrok? (2018, str. 18)

Nazaj na indeks

---

Vsebina, prikazana v tem dokumentu, je ustvarjena z umetno inteligenco in je zaščitena v skladu z veljavno zakonodajo o avtorskih pravicah, intelektualni lastnini in sorodnih pravicah. Ker je vsebina nastala z uporabo umetne inteligence, lahko vsebuje netočnosti, napake ali zastarele informacije. Ne prevzemamo nobene odgovornosti glede njene popolnosti, zanesljivosti ali primernosti za kakršen koli namen.

Razmnoževanje, distribucija, predelava ali komercialna uporaba te vsebine ali katerega koli njenega dela ni dovoljena brez predhodnega pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic.

Ta vsebina je zagotovljena izključno za raziskovalne in osebne namene. Vsako nepooblaščen kopiranje, distribucija ali izkoriščanje tega gradiva — v celoti ali delno — je strogo prepovedano in lahko vodi v pravne postopke.

Z dostopom do vsebine ali z njeno uporabo potrjujete, da se strinjate z zgoraj navedenimi pogoji.

Avtorske pravice © MiB, 2026. Vse pravice pridržane.