S

Entitete — S

samostalni istraživač, Banja Luka

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Psihološko - pedagoške pretpostavke vaspitno - obrazovnog rada djece sa posebnim potrebama (2010, str. 17)

Savez udruženja vaspitača Crne Gore (SUVCG), JU OŠ Radoje Čizmović, Nikšić, Crna Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Obrazovanje u BuduĆNOSTI — Izazovi i Perspektive (2025, str. 736)

savjetnica, I. OŠ Varaždin, Varaždin, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Umjetna Inteligencija u Obrazovanju – PomoĆ ili Smetnja? (2025, str. 664)

savjetnica, I. OŠ Varaždin, Varaždin, Republika Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Ema Štrocinger mag. prim. educ. VI. Oš Varaždin, Republika Hrvatska (2025, str. 243)

SC Mladinski dom Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Trdo delo in talentbistvena gradnika uspeha (2023, str. 64)

SC Višnja Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomen Delovnega Okolja na Fizično in Duševno Zdravje Zaposlenih (2026, str. 117)

School of Education, University of Glasgow

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Seeing Potential: Recognising and Supporting the Aspirations of Gifted Students from Areas of Deprivation Improving access to education for all students, including those from marginalised groups (2023, str. 36)
  • What do you Mean ‘Highly Able’? Understanding ‘ability’, ‘talent’ and ‘potential’ in Scottish Education (2024, str. 8)
  • Generative AI – Opportunities and Challenges in Education (2025, str. 8)

School of Education, University of Glasgow, Scotland, UK

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Developing me: learner identity in the early years (2023, str. 6)

Scuola elementare “Vincenzo e Diego de Castro” Pirano – Osnovna šola, Piran

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Od Antike do Tehnološke Dobe: Dijaki Oživljajo Klasično Epično Delo s Pomočjo Neobičajnega Didaktičnega Orodja (2015, str. 172)

Sedma osnovna škola - Sarajevo

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Tjelesni i Zdravstveni Odgoj u Produženom Boravku (2021, str. 159)

Senior Lecturer, Metropolia University of Applied Sciences, University of Helsinki

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Environment matters in early childhood education. Inspiring perspectives on pedagogical creativity from finland. (2025, str. 6)

Serbian Academy of Education, Belgrade

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Distance Learning: Methods from the Point of View of Encouraging Self-regulation of Learning (2022, str. 6)
  • Personalization of didactic procedures in the vision of gifted development (2022, str. 6)
  • The gifted: Relations between didactic strategies and critical thinking (2023, str. 10)
  • Didactic strategies, a factor in encouraging the exceptionality of the gifted (2024, str. 6)
  • Gifted learners: Generation Z and the transformation of the didactic paradigm (2026, str. 10)

SETŠ Radovljica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pozabi Pozabljanje (2023, str. 82)

Severna Makedonija

• Vrsta: država
• Št. prispevkov: 4
  • Utjecaj Emocije na Učenje (2024, str. 13)
  • Motivational strategies for developing giftedness and talent potential (2024, str. 37)
  • Characteristics and traits of teachers-mentors of gifted and talented students in secondary education (Macedonian language) (2024, str. 166)
  • Holistički Pristup Očuvanju Mentalnog Zdravlja Nastavnog Kadra u Savremenom Obrazovnom Kontekstu (2026, str. 9)

SGLŠ Postojna

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Meditacija kot Sprostitev (2017, str. 175)

SGTŠ Radovljica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Gledališke Metode pri Pouku (2023, str. 103)

SIC Alma M. Karlin

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Didaktični Pristopi Športne Vzgoje za Vključevanje Socialno Ranljivih Dijakov (2025, str. 298)
  • Integracija Telesne Aktivnosti v Delovno Okolje: Modeli Promocije Zdravja Zaposlenih v VIZ (2026, str. 220)
  • Projekt Zmigaj: Preventivni Pristopi za Boljše Psihofizično Počutje Ustvarjalnih Dijakov (2026, str. 323)

SIC Alme M. Karlin

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Poučevanju Tujih Jezikov (2025, str. 430)

SIC Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Matematika auf Deutsch (2023, str. 172)
  • Didaktični Izzivi Povezovanja Teorije in Prakse pri Pouku Strojništva (2025, str. 479)
  • Odnosi v Kolektivu in Zdravje Zaposlenih (2025, str. 134)
  • Možganska telovadba – vaje za boljše pomnjenje (2025, str. 214)
  • Spanec – Ključ do Zdravja in Življenjskega Ravnovesja (2026, str. 324)

Slim! Educatief, Nizozemska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Moving Forward on Gifted Education: Back to Basics (2015, str. 6)

Slovenia

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Avtizem in ustvarjalnost (2020, str. 135)

Slovenija

• Vrsta: država
• Št. prispevkov: 1966
  • Z aromaterapijo do boljšega počutja (2017, str. 181)
  • Aktivno poučevanje/učenje – pot do uspeha? (2018, str. 90)
  • Alpska šola – spoznajmo trajnostni razvoj v Alpah skozi pedagoške metode, ki v središče učnega procesa postavljajo učenca (2018, str. 359)
  • Komunikacija med učitelji, učenci in starši z različnih zornih kotov (2018, str. 203)
  • Talent for school or for life (2019, str. 7)
  • A distraction of the learning process or a source for improvement? (2019, str. 61)
  • Meeting all students’ needs: Whole classroom debate as a teaching strategy (2019, str. 67)
  • Creating a stimulating environment for children with motoric talent in kindergarten (2019, str. 86)
  • How to enhance creativity in mathematics (2019, str. 92)
  • Iss 5.1 (intelligence, screens, stagnation) (2019, str. 114)
  • Career orientation at English throughout four years (2019, str. 117)
  • The influence of the environment in developing the ability of gifted children (2019, str. 122)
  • The importance of programmes for gifted pupils (2019, str. 128)
  • Don’t raise your voice - improve your argument (2019, str. 132)
  • Learning how to learn (2019, str. 136)
  • Learner is an excellent teacher: The importance of experiential self-regulator y learning to develop child potentials (2019, str. 141)
  • Students teach mathematics (2019, str. 146)
  • The challenge of inquiry in grade 1 (2019, str. 154)
  • Experiential learning at language and literature lessons (2019, str. 158)
  • How did the Egyptians build the pyramids? (2019, str. 169)
  • … +1946 več

Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Izzivalnica Igralnica (2022, str. 227)
  • Chatgpt v Izobraževanju (2023, str. 77)
  • Vizualna Komunikacija kot Orodje Samoregulacije v Učnem Okolju pri Učencih z Avtističnim Spektrom (2025, str. 575)

snovna škola „August Cesarec“, Ivankovo

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • The Benefits and Challenges of Cognitive Mental Maps in Physics Education (2023, str. 466)

Society of Vojvodina’s Special Educators, Novi Sad, Republic of Serbia, Primary School “Mihailo Petrović Alas” Belgrade

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Teachers’ experience in working with gifted students (2019, str. 102)

SOU Gimnazija Sv Kliment Ohridski – Ohrid

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Characteristics and traits of teachers-mentors of gifted and talented students in secondary education (Macedonian language) (2024, str. 166)

Soul Spark Learning

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • So gifted learners flourish: Realizing the vision (2022, str. 197)

Special education teacher, Chairman of Helsinki Kindergarten teachers association

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Finnish pre-primary education and learning through play (2017, str. 6)

specijalni pedagog i MA Geštalt psihoterapeut, Predškolska ustanova ČILI VILI, Beograd

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Primena Geštalt psihoterapije u cilju promocije zdravlja vaspitača (2018, str. 9)
  • Uticaj samopouzdanja pojedinca na socijalnu i profesionalnu klimu u timu (2019, str. 6)

Spolint inštitut

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Dihanje in dihalna higiena za zdravje (2017, str. 173)

Sportsko društvo rekreacije Rolica, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Rolanje u Funkciji Unapređenja Zdravlja (2023, str. 299)

Srbija

• Vrsta: država
• Št. prispevkov: 18
  • Primena Geštalt psihoterapije u cilju promocije zdravlja vaspitača (2018, str. 9)
  • Teachers’ experience in working with gifted students (2019, str. 102)
  • Vrtić po meri deteta (2019, str. 7)
  • From personal constructs toward construction of tolls for identifying potential giftedness and creativity (2020, str. 40)
  • Iz ugla vaspitača ‒ prioriteti u radu sa darovitom decom u vrtiću (2021, str. 29)
  • Distance Learning: Methods from the Point of View of Encouraging Self-regulation of Learning (2022, str. 6)
  • Personalization of didactic procedures in the vision of gifted development (2022, str. 6)
  • Different pathways in learning and achievements: Emotional and cognitive needs of gifted students (2022, str. 36)
  • Inkluzivno obrazovanje iz ugla vaspitača (2022, str. 147)
  • Intervencije u prirodnim kontekstima učenja – model ranih intervencija - ekomapa kao način sagledavanja resursa porodice (2022, str. 187)
  • Pedagoške implikacije teorije višestrukih inteligencija (2022, str. 188)
  • Strategije Samoregulacije Učenja: Didaktičko Metodički Aspekti 1 Uvod (2023, str. 8)
  • The gifted: Relations between didactic strategies and critical thinking (2023, str. 10)
  • Social networking as an e-learning platform for gifted students in English for specific purposes (2023, str. 37)
  • Didactic strategies, a factor in encouraging the exceptionality of the gifted (2024, str. 6)
  • Konceptualizacija Obrazovanja u BuduĆNOSTI iz Perspektive Studenata (2025, str. 9)
  • Uloga Vizuelnih Umetnosti u Humanizaciji Obrazovanja u BuduĆNOSTI (2026, str. 13)
  • Gifted learners: Generation Z and the transformation of the didactic paradigm (2026, str. 10)

Srednja ekonomska šola in gimnazija Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Odmik od IKT, kot Zavestna Odločitev (2026, str. 616)

Srednja ekonomsko-poslovna šola Koper

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Mladostnikov: Praktične Usmeritve za Šolsko Okolje (2026, str. 742)

Srednja elektro računalniška šola Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Integracija Matematike in Angleščine pri Predstavitvi Matematičnih Konceptov z Uporabo IKT - Tehnologije (2025, str. 578)

Srednja elektro-računalniška šola in tehniška gimnazija, Šolski center Novo mesto

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Od Popolnosti k Odpornosti: Podpora Mladostnikom s Perfekcionističnimi Težnjami (2026, str. 27)

Srednja elektro-računalniška šola Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Stres pri Delu Učiteljev (2020, str. 52)

Srednja frizerska šola Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Uporaba Filma za Pomoč pri Spolni Usmerjenosti Učencev (2022, str. 104)
  • Ustvarjalnost kot Ključen Element Projektov (2025, str. 208)
  • Učne Strategije v Podporo Kritičnemu Razmišljanju pri Pouku Družboslovja (2025, str. 411)
  • Empatija v Pedagoškem Procesu (2025, str. 218)
  • Mehka Učilnica za Vključujoče Okolje (2025, str. 264)

Srednja frizerska šola v Ljubljani

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomen Psihofizične Pripravljenosti v Frizerstvu (2025, str. 93)

Srednja gradbena šola in gimnazija Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Odprto Sprejemanje Izzivov – Umiriti, NE Razbesniti (2023, str. 201)

Srednja gradbena, geodetska in okoljevarstvena šola Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 9
  • Pouk na Daljavo v Času Epidemije (2020, str. 40)
  • Plesne minute v podaljšanjem bivanju (2020, str. 242)
  • Skrb za Zdravje v Šolskem Kolektivu (2020, str. 76)
  • Invalidnost kot ena izmed posebnih potreb (2020, str. 155)
  • Učinkovitost Poučevanja Športa na Daljavo (2022, str. 54)
  • Izgorelost, Anksioznost in Depresija (2022, str. 93)
  • Fitnes Vadba v Srednji Šoli (2022, str. 109)
  • Promocija Zdravja v Okviru Zdrave Šole (2023, str. 157)
  • Športno-spoznavni Tabor za Prvi Letnik (2023, str. 176)

Srednja gradbena, geodetska, okoljevarstvena šola in strokovna gimnazija Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 14
  • Delovanje UMA in Koncentracija v Učnem Procesu (2023, str. 252)
  • Kako SE Odzivati v Stresnih Situacijah (2023, str. 183)
  • Inkluzija Slepega Dijaka v Splošni Gimnazijski Program na Primeru Švz (2024, str. 126)
  • Mentimeter do Boljšega Znanja Angleščine (2024, str. 152)
  • Vzgoja za Dediščino: od Skice do Izdelka (2024, str. 212)
  • Zdrav Življenjski Slog Sodobnega Učitelja (2024, str. 67)
  • Razredne URE Malo Drugače Moje Življenje je Moja Zgodba (2024, str. 109)
  • Projekt Erasmus+ kot Sredstvo Motivacije Dijakov (2024, str. 313)
  • Praktično Usposabljanje z Delom v Okviru Projekta Erasmus Mobility kot Primer Izkustvenega Učenja (2025, str. 506)
  • Kako za Zdravje Učiteljev Skrbimo na Naši Šoli? (2025, str. 163)
  • Aktivno Učenje Skozi Model Obrnjene Učilnice: Prednosti in Izzivi (2026, str. 547)
  • Ko Dijak Postane Učitelj: Primer Personaliziranega Pouka pri Strokovnem Risanju (2026, str. 586)
  • Kako Lahko Učitelji Skrbimo za Svoje Zdravje in Zrak, ki GA Dihamo (2026, str. 135)
  • Strategije Sproščanja Zaposlenih v Srednji Strokovni Šoli Znotraj Delovnega Procesa (2026, str. 248)

Srednja gradbena, lesarska in vzgojiteljska šola, Šolski center Novo mesto

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Psihološke Igre, ki JIH v Razredu Igrajo Učitelji (2020, str. 276)
  • Uravnavanje vedenja dijakov v razredu (2020, str. 228)

Srednja lesarska in gozdarska šola Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Poučevanje prakse v gozdarskih srednješolskih programih pri dijakih s pomanjkljivimi motoričnimi sposobnostmi (2019, str. 85)
  • Prihodnost Poučevanja Matematike (2025, str. 569)
  • Načrt za Izboljšanje Zdravja in Dobrega Počutja Zaposlenih v Šolah (2025, str. 138)

Srednja medicinska škola, Bar

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Usamljenost Djece i Adolescenata u ERI Društvenih Mreža Savremeni Psihofizički Rizici i Preventivne Strategije (2026, str. 13)

Srednja poklicna in strokovna šola Bežigrad, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Elektronski Pripomočki in Zdravje Učiteljev (2018, str. 195)

Srednja prometna šola Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Prikaz Praktičnih Primerov Dijakom, Zasebno Varovanje (2025, str. 485)
  • Umetna Inteligenca v Šolah (2026, str. 483)
  • Obvladovanje Stresa med Učitelji (2026, str. 113)
  • Spodbujanje Telesne Dejavnosti pri Otrocih in Mladostnikih (2026, str. 65)

Srednja tehniška in poklicna šola Trbovlje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Motiviranje nadarjenih dijakov pri osvajanju matematično zahtevnejši učni snovi (2022, str. 125)
  • Izjemno talentirani dijaki za matematiko v srednji šoli (2023, str. 147)
  • Fizikalni projekti nadarjenih dijakov (2023, str. 151)
  • Dodatna dela in zaposlitev nadarjenih dijakov na srednji šoli (2024, str. 90)

Srednja tehniška šola, Šolski center Kranj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Spodbujanje zdravega načina življenja in projekti promocije zdravja v srednji tehniški šoli (2017, str. 116)
  • Izdelava Android Aplikacije, ki NAS Opozarja na Pitje Vode (2018, str. 104)

Srednja trgovska in aranžerska šola, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Sinergija Tradicije in Tehnologije: Inovativni Modeli za Trajnostno Prihodnost v Izobraževanju (2026, str. 603)

Srednja trgovska šola Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Stres v Šoli (2020, str. 287)

Srednja upravno administrativna šola Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spodbujanje Uporabe IKT pri Vsebinskem Sklopu Računovodstvo, Knjigovodstvo (2025, str. 473)

Srednja vzgojiteljska šola in gimnazija Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Uporaba tehnologije pri risanju grafov funkcij (2015, str. 86)
  • Uporaba Matematike na Raziskovalnem Taboru (2015, str. 200)

Srednja vzgojiteljska šola, gimnazija in umetniška gimnazija Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Šolski pes – zanesljiv, zabaven in poučen prijatelj (2020, str. 323)
  • Razumevanje Telesa kot Temelj Gibalne Pismenosti: Sodoben Pristop k Poučevanju Športne Vzgoje (2026, str. 338)

Srednja zdravstevna in kozmetična šola Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Samoocena in Vrstniška Ocena – Ključ za Večjo Zavzetost pri Praktičnem Pouku (2025, str. 208)

Srednja zdravstvena in kozmetična šola Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 11
  • Učenje Učenja (2021, str. 57)
  • Učenec kot Individuum (2023, str. 238)
  • Čuječnost (2023, str. 89)
  • Srčna Koherenca na Delovnem Mestu (2023, str. 143)
  • Praktični Pouk v Kliničnem Okolju po Pouku na Daljavo (2023, str. 178)
  • Anksioznost (2023, str. 116)
  • Ciljno Poučevanje Jezika Stroke - Angleščina v Kozmetiki in Zdravstveni Negi (2024, str. 109)
  • Metode Sproščanja za Sprostitev in Uravnoteženje Telesa ter UMA (2024, str. 32)
  • Pomen Zdravja Ustne Votline za Lažji Vsakdan (2025, str. 103)
  • Ko Učenje Zdravstvene Nege Postane Izziv: Soba Pobega kot Inovativna Učna Metoda za Utrjevanje Varne Aplikacije Zdravil (2026, str. 542)
  • Krepitev Zdravih Odnosov in Življenjskih Izbir Mladost- Nikov Skozi Delavnice Mladostniški Kompas (2026, str. 514)

Srednja Zdravstvena in kozmetična šola Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 11
  • Pregled Novih Informacijsko-komunikacijskih Tehnologij in Njihov Vpliv na Samostojno Učenje (2023, str. 321)
  • Oblike in Metode Poučevanja Učencev s Posebnimi Potrebami (2025, str. 351)
  • Moč Problemskega Učenja na Področju Zdravstvene Nege in Oskrbe (2025, str. 367)
  • Spreminjanje Učnih Pristopov v Digitalnem Izobraževalnem Okolju (2025, str. 535)
  • Vloga Šolskih Knjižnic in Sodobne Tehnologije v Podporo Učenju (2025, str. 86)
  • Samorefleksija Učitelja – pot do Bolj Ustvarjalnega Učnega Okolja (2025, str. 330)
  • Digitalni Detox – Načrtovan in Zavesten Odmik od Digitalnih Naprav (2025, str. 204)
  • Digitalizacija v Zdravstvu: Prednosti in Slabosti (2026, str. 319)
  • Od Poučevanja do Postajanja: Kolegialne Hospitacije kot Prostor Oblikovanja Poklicne Identitete Bodočega Zdravstvenega Delavca (2026, str. 593)
  • KO SE Povezujemo, Rastemo: Teambuilding kot Skrb za Zdravje Zaposlenih (2026, str. 277)
  • Vpliv Glasbe na Motivacijo pri Športni Vadbi (2026, str. 290)

Srednja zdravstvena šola Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 19
  • Doživljanje Stresa na Delovnem Mestu Učitelja Praktičnega Pouka (2017, str. 137)
  • Odgovornost učitelja na praktičnem pouku pri dijakih z epilepsijo (2017, str. 167)
  • Aktivna vloga dijakov pri pouku tujega jezika (2018, str. 188)
  • Aktivno sodelovanje pri pouku zgodovine in geografije (2018, str. 237)
  • Z recikliranjem starega – do novega znanja (2018, str. 244)
  • Promocija Zdravja v Vzgoji in Izobraževanju (2018, str. 97)
  • Časovna stiska učitelja (2018, str. 192)
  • Vpliv psihičnih in fizičnih sprememb na poučevanje (2018, str. 300)
  • Projektno Delo pri Predmetu Geografija (2019, str. 302)
  • Jezik Stroke in Mednarodne Izmenjave (2019, str. 359)
  • Promocija zdravja med zaposlenimi (2019, str. 46)
  • Izgorelost na delovnem mestu (2019, str. 131)
  • Program, ki uči za življenje (2019, str. 37)
  • Ozaveščanje o duševnem zdravju pri pouku psihologije (2019, str. 50)
  • Koherenca ličenja najstnikov, samopodobe in učnega uspeha (2019, str. 121)
  • Promocija zdravega življenjskega sloga v okviru medpredmetnega povezovanja angleščine, zdrave prehrane in dietetike ter psihologije (2019, str. 159)
  • Pozitivni učinki obiskovanja šolske knjižnice na dijake (2019, str. 289)
  • Promocija Zdravja in Zaposleni (2020, str. 78)
  • Razredništvo v športnem razredu (2020, str. 347)

Srednja zdravstvena šola Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Tudi Srednja zdravstvena šola Ljubljana teče (2021, str. 37)
  • Učitelji v Gibanju – Spodbujanje Zdravja in Aktivnega Življenjskega Sloga na Srednji Zdravstveni Šoli Ljubljana (2025, str. 65)

Srednja zdravstvena šola Murska Sobota

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Povezovanje Aktualne Tematike s Kulturno in Naravno Dediščino Pomurja na Svojstven Način na Srednji Zdravstveni Šoli Murska Sobota (2024, str. 149)
  • Erasmus+ – Učenje na Drugačen Način (2024, str. 334)
  • Ličenje po Nemško (2025, str. 583)

Srednja zdravstvena šola Nova Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Anksioznost in Šola (2019, str. 129)

Srednja škola Bedekovčina, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Poticanje izvrsnosti: Strategije prepoznavanja I motiviranja talenata u suvremenom obrazo- vanju (2025, str. 376)
  • Učenik kao Aktivni Subjekt Učenja: Inovativne Metode Poučavanja u Obrazovanju BuduĆNOSTI (2026, str. 846)

Srednja škola fra Andrije Kačića Miošića, Makarska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Debata KAO Nastavna Metoda (2024, str. 553)
  • Gamifying heritage – lov na blago kao inovativni alat za obrazovanje I razvoj talenata (2026, str. 279)

Srednja škola Jure Kaštelan Omiš, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • AI + AR = Problem Solving (2025, str. 760)

Srednja škola Jure Kaštelan, Omiš

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Brain Unload – Psihologija, Jezici i Digitalni Wellbeing Na početku svake školske godine pripremamo godišnje izvedbene planove i kurikule koje prilagođavamo razrednim odjeljenjima i individualnim potrebama učenika. Pritom osobitu pozornost posvećujemo liječničkim nalazima, naputcima i rješenjima koje nam dostave (2026, str. 966)

Srednja šola Domžale

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Pristopi k Poučevanju, ki Motivirajo (2024, str. 105)
  • Inovativni in Ustvarjalni Načini Učenja in Poučevanja pri Likovni Umetnosti in Umetnostni Zgodovini v Programu Splošna Gimnazija (Predmet LUM) (2024, str. 17)
  • Raznolikost Učnih Stilov in Potreb Učencev (s Poudarkom na U-manjkajočem Vzgojnem Momentu) (2025, str. 469)
  • Ustvarjalno Učenje za Trajnostni Prostorski Razvoj Domače Pokrajine in Degradiranih Območij (2026, str. 224)
  • Psihofizična Kondicija Dijakov v Srednji Poklicni Šoli (2026, str. 378)

Srednja šola Domžale, gimnazija, poklicna in strokovna šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Spoznavanje Planetov Našega Osončja Preko Iger (2023, str. 159)

Srednja šola Domžale, Poklicna in strokovna šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomen Dodatnega Izobraževanja Učiteljev za Uporabo IKT pri Pouku in Izvedba Pouka v Prihodnosti (2026, str. 323)

Srednja šola Domžale, Poklicna in strokovna šola Domžale

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomen Redne Telesne Aktivnosti in Ustrezne Prehrane za Obvladovanje Delovnih Izzivov (2022, str. 181)

Srednja šola Domžale, Poklicna in strokovna šola, Domžale

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Alternativni Načini Organiziranja Praktičnega Pouka (2025, str. 501)
  • Sanacija Športne Poškodbe Kolena in Pomen Motivacije za Vadbo (2025, str. 205)

Srednja šola Izola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 11
  • Komunikacija in interakcija kot strukturni dejavnik pri obravnavi Sofoklejeve Antigone (2018, str. 184)
  • Kako Izboljšati Pisno Interpretacijo? (2019, str. 352)
  • Zdrav DUH v Zdravem Telesu – zdravje učitelja in zdrava pamet današnjega časa ali žamet je boljši kot pamet (2019, str. 179)
  • Pouk Italijanščine na Daljavo (2021, str. 53)
  • Zdravje in Promocija Zdravja med Učitelji na Srednji Šoli Izola (2022, str. 141)
  • Izobraževanje v Prihodnosti (2023, str. 367)
  • Čuječnost na Delovnem Mestu (2023, str. 25)
  • Izkustveno Učenje z Delavniško Obliko Izobraževanja (2024, str. 318)
  • Kolegialni Coaching kot Orodje za Zmanjševanje Stresa in Preprečevanje Izgorelosti pri Učiteljih (2026, str. 253)
  • Vpliv Uporabe Klepetalnih Robotov Umetne Inteligence na Psihično Zdravje Otrok in Mladostnikov (2026, str. 668)
  • Individualizacija in diferenciacija pri pouku angleščine v srednji šoli (2026, str. 77)

Srednja šola Jesenice

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 10
  • Izzivi sodobnega poučevanja (2017, str. 72)
  • Aktivna vloga učenca pri pouku skozi metodo debate (2018, str. 79)
  • Vpliv Multikulturnosti na Psihodinamiko Športne URE (2018, str. 288)
  • Spodbujanje Dijakov in Zaposlenih Srednje Šole Jesenice h Krvodajalstvu (2018, str. 214)
  • Pazljivo ravnanje s telesom, kot naložba za prihodnost (2018, str. 253)
  • Med Poukom Pozabimo na Gibanje (2020, str. 255)
  • Skrb za Zdravje na Srednji Šoli Jesenice (2020, str. 273)
  • Škodljivi Presnovni Učinki Sladkorja (2020, str. 302)
  • Strategije Dijakov pri Soočanju s Stresom v Času Epidemije (2021, str. 16)
  • Ekspresionizem – Obravnava Umetnosnega Obdobja s Pomočjo Nenasilne Komunikacije in Čuječnosti (2024, str. 146)

Srednja šola Josipa Jurčiča

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • So debata, kviz in eseji lahko inovativne oblike pridobivanja znanja? (2024, str. 112)

Srednja Šola Josipa Jurčiča Ivančna Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Poučevanje kemije in izvedba laboratorijske vaje v času epidemije na temo Množina snovi (2020, str. 110)

Srednja šola Pietro Coppo Izola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Izkustveno Učenje kot Dejavnik Psihofizičnega Zdravja Mladostnikov: Primer Učnega Podjetja Furbantech (2026, str. 240)

Srednja šola Ravne

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vpliv Gibanja na Stanje UMA in Obratno (2024, str. 320)

Srednja šola Slovenska Bistrica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Vloga Šolske Svetovalne Službe pri Prepoznavanju in Preprečevanju Medvrstniškega Nasilja (2025, str. 60)
  • Učinkovito Učenje v Tehniškem Izobraževanju z Uporabo 3D Modeliranja in Računalniških Simulacij (2026, str. 258)
  • Kakšne Veščine so Potrebne za Naslednje Generacije Srednješolskih Učiteljev? (2026, str. 386)
  • Projekt Zmigaj kot Primer Dobre Prakse Vključevanja Zaposlenih v Redno Telesno Dejavnost (2026, str. 269)
  • Osebni izobraževalni načrt kot orodje za razvoj potencialov vrhunskih športnikov v srednji šoli – primer dobre prakse (2026, str. 50)

Srednja šola tehniških strok Šiška

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 6
  • Učinkovita pomoč dijakom s posebnimi potrebami (2018, str. 298)
  • Izzivi Učitelja pri Naravoslovju (2019, str. 339)
  • Pomen zdravega življenja in preventivne diagnostike bolezenskih stanj srca (2019, str. 342)
  • Polimeri v Učnem Procesu (2024, str. 474)
  • Energijske Pijače med Mladostniki (2024, str. 47)
  • Mladi in Varnost v Cestnem Prometu (2025, str. 505)

Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Obvladovanje Stresa pri Pouku (Angleščine) (2024, str. 214)
  • Preiskovanje pri Pouku Matematike v Srednji Strokovni Šoli (2025, str. 327)
  • Vzpodbujanje Dobrodelnosti med Dijaki z Namenom Povezovanja Razredne Skupnosti (2025, str. 224)
  • Sodelovanje z Lokalnim Okoljem – Izvedba Praktične Delavnice Dijakinj v Vrtcu (2026, str. 96)

Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Oblike in Metode Poučevanja – Ekskurzija v London (2025, str. 363)

Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 8
  • Pasti pri Negi Najstniške Kože (2022, str. 101)
  • Z Znanjem do Lepote (2024, str. 350)
  • Medpredmetno Povezovanje – Različni Pristopi k Obravnavi Učne Snovi (2025, str. 143)
  • Z Znanjem in Lepoto Skupaj v Prihodnost (2025, str. 238)
  • Spodbujanje Branja s Projektom Rastem s Knjigo (2025, str. 280)
  • Organizacija in Izvedba Kulturnega dne v Trstu (2025, str. 459)
  • Z Igro do Znanja Nemščine (2025, str. 309)
  • Pozitivna Samopodoba za Večjo Uspešnost in Boljše Psihofizično Zdravje Mladostnikov (2026, str. 546)

Srednja šola za gastronomijo in turizem Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Igre kot Sredstvo za Motivacijo Gibanja pri Srednješolcih (2024, str. 124)
  • Z Gibanjem Proti Stresu (2025, str. 175)

Srednja šola za gostinstvo in turizem Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Motivacijski Proces – Izziv za Učitelja in Dijaka OB Vstopu v Svet Književnosti (2019, str. 140)
  • Poučevanje Tujih Jezikov na Daljavo (2020, str. 162)

Srednja šola za oblikovanje Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 6
  • Krožki kot Način Spodbujanja Osebnostne Rasti Mladostnikov (2023, str. 134)
  • Uporaba Aplikacij pri Promociji Duševnega Zdravja v Srednjih Šolah (2023, str. 190)
  • Kako z Različnimi Didaktičnimi Pristopi in Metodami Približati Zahtevnejše Vsebine pri Pouku Zgodovine (2024, str. 251)
  • Metoda oblikovalskega razmišljanja pri izdelavi prototipa mobilne aplikacije (2024, str. 135)
  • Od Učilnice do Modne Piste: Soustvarjanje Modnih Revij z Dijaki (2026, str. 213)
  • Vizualna Pismenost kot Kompetenca Izobraževanja Prihodnosti: Kvalitativna Analiza Prepoznavanja Podob, Ustvarjenih z Umetno Inteligenco, med Dijaki Srednje Šole za Oblikovanje Maribor (2026, str. 611)

Srednja šola za storitvene dejavnosti in logistiko Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Zdrav Pouk (2019, str. 314)
  • Vpliv skupnih aktivnosti dijakov in učiteljev na bolj kakovostne odnose in zmanjšanje stresa pri učiteljih (2019, str. 299)

Srednja šola za trženje in dizajn Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Poskrbimo Zase – za UM, Dušo in Telo (2024, str. 48)

Srpska akademija obrazovanja Beograd Aleksandar Stojanović Učiteljski fakultet Univerziteta Beograd

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pomoć Darovitim Studentima pri Suočavanju sa Depresivnim Strategijema Samoregulacije (2022, str. 6)

Srpska akdemija obrazovanja Beograd

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Strategije Samoregulacije Učenja: Didaktičko Metodički Aspekti 1 Uvod (2023, str. 8)

St. Kliment Ohridski, Faculty of Education, Bitola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Holistički Pristup Očuvanju Mentalnog Zdravlja Nastavnog Kadra u Savremenom Obrazovnom Kontekstu (2026, str. 9)

St. Paul

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • The Impact of Using Technology in Learning on Mental Health (2025, str. 15)

STPŠ Trbovlje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Z Uporabo Neželeznih Kovin do Zelenega Prehoda (2026, str. 166)

Strojarska tehnička škola Fausta Vrančića, Zagreb, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Umjetna Inteligencija u Nastavi Matematike (2026, str. 855)

Strokovni center Kranj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 7
  • KAJ Lahko Posameznik Naredi za Svoje Zdravje, KAJ Ustanova, KAJ TIM (2025, str. 23)
  • Toksičnost in DVA Stebra Zdravja Strokovnih Delavcev (2025, str. 119)
  • Uporaba Sprostitvenih Tehnik pri Delu z Otroki in Mladostniki s Čustvenimi in Vedenjskimi Motnjami (2025, str. 114)
  • Skrb za Psihofizično Zdravje Otrok in Mladostnikov s Čustvenimi in Vedenjskimi Težavami in Motnjami v Stanovanjski Skupini Lesce (Strokovni Center Kranj) (2025, str. 118)
  • Moč Focusinga v Stanovanjski Skupini: Notranja Stabilnost Strokovnih Delavcev v Stresnih Situacijah (2026, str. 56)
  • Krepitev Psihične Odpornosti pri Delu v Stanovanjski Skupini Skozi Osebno Prakso (2026, str. 89)
  • Vpliv Pohoda Alpe Adria na Samopodobo in Samozavest Otrok s Čustveno-vedenjskimi Težavami (2026, str. 167)

Strokovni center Kranj (Stanovanjska skupina Lesce)

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Uravnavanje Poklicnega in Zasebnega Življenja Vzgojiteljev Otrok in Mladostnikov s Čustvenimi in Vedenjskimi Težavami (2026, str. 94)

Strokovni center Kranj Slovenija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Šolsko Področje Dela z Otroki in Mladostniki s Čustvenimi in Vedenjskim Težavami v Stanovanjski Skupini Strokovnega Centra Kranj (2025, str. 131)

Strokovni center Kranj, Kranj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Dobro Timsko Delo je Pomembna Podpora (2025, str. 27)
  • Mladostnik in Skrb za Dobro Počutje (2025, str. 171)
  • Vzgoja za Življenje (2025, str. 363)

Strokovni center Mladinski dom Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 6
  • Krepitev Psihofizičnega Zdravja Vzgojiteljev v Strokovnem Centru Mladinski DOM Maribor (2023, str. 48)
  • KDO bi Moral Prevzeti Odgovornost in Rešiti Naše Otroke pred Odvisnostjo od Mobitelov? (2023, str. 62)
  • Čustva na Drugem Planetu (2025, str. 168)
  • Klepet na 3 -Varen Prostor za Mladostnike v Strokovnih Centrih (2025, str. 410)
  • Intervizija: Prostor za Razbremenitev, Refleksijo in Medsebojno Oporo (2026, str. 19)
  • Doživljajska Pedagogika v Stanovanjski Skupini (2026, str. 199)

Strokovni center Višnja Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Stres in Premagovanje Stresa pri Delu z Otroki in Mladostniki s Čustveno-vedenjskimi Težavami in Motnjami (2025, str. 57)
  • Skrb za Različne Vidike Zdravja Mladostnic v Stanovanjski Skupini Brod (2025, str. 128)
  • Duševne Stiske Mladostnikov, Neustrezne Strategije Reševanja Težav in Tveganje za Uporabo Drog (2026, str. 426)
  • Obravnava in Pomoč Otrokom in Mladostnikom s Čustveno Vedenjskimi Težavami in Motnjami v Intenzivni Skupini (2026, str. 481)

Strokovni izobraževalni center Alme M. Karlin

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Od Obsedenosti s Tehnologijo do Digitalne Pismenosti: Pedagoški Pristopi in Rešitve (2025, str. 459)
  • Digitalno Opismenjevanje Deklet v Sklopu Projekta Vizionarka (2025, str. 633)

Strokovni izobraževalni center Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Izboljšanje zdravja pri učiteljih: preprečevanje učinkov negativnega sidranja (2019, str. 151)
  • Aprimer Dobre Prakse Učenja Mehkih Veščin v Izobraževalnem Programu Logistični Tehnik (2024, str. 324)
  • Pouk Družboslovja v NPI s Pomočjo Chatgpt (2024, str. 325)

Succasunna

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • They’re all going to find out i’m a fraud! (2023, str. 51)

SUVCG

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Iskustva i Izazovi Vaspitanja i Obrazovanja Tokom Epidemije (2022, str. 228)

SUVCG, Anka Mićović, JU OŠ”Luka Simonović”

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Važnost Zdravlja Prosvjetnih Radnika (2023, str. 231)

Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše Maribor

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 6
  • Šolanje na Daljavo Dvojno Izjemnih Otrok v Času Epidemije (2020, str. 76)
  • Spodbujanje motivacije, medvrstniškega sodelovanja in razvoja mišljenja v »učilnici pobega« (2020, str. 65)
  • Intervizija – VIR Moči, Podpore in Zaupanja na Delovnem Mestu (2020, str. 17)
  • Metode Urjenja Branja – Individualizacija, Motivacija in Sodobna Tehnologija (2024, str. 211)
  • Intervizija – Učinkovita Oblika Pomoči pred Izgorevanjem (2025, str. 151)
  • Učenec z Obsesivno-kompulzivno Motnjo v Šoli - Kako MU Lahko Pomagamo (2025, str. 91)

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Diferencijacija, grupiranje i obogaćenje su prirodi kreativnih ponašanja sukladni obrazovni pristupi (2016, str. 15)

SŠ Josipa Jurčiča Ivančna Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Učno uspešnejši učenci skozi prizmo mednarodne izmenjave (2021, str. 109)

SŠ Jure Kaštelan, Omiš

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kad STEM Zakorači u Nastavu Jezika: Istraživanje Kvantnog Principa Neodređenosti Kroz Pripovijedanje (2026, str. 702)

SŠ „Jure Kaštelan“, Omiš

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • The NEW Didactic Model for the AI ERA (2025, str. 680)
  • Preispitivanje talenta u 21.stoljeću (2025, str. 300)

SŠFKZ Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Športne Igre, Primerne za Dijake z Omejitvami pri Gibanju (2025, str. 418)

SŠFKZ, Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pouk v Naravi Refleksna Masaža Stopal na Šolskem Travniku z Elementi Čuječnosti (2025, str. 274)

SŠGT Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Primeri Uvodne Motivacije pri Pouku Slovenščine v 1. Letniku SPI (2022, str. 170)

SŠGT Celje, DŠD Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Interesne dejavnosti na daljavo? (2021, str. 12)

Šabo Ćeman, JU OŠ 25. maj Vrbica – Petnjica, Crna Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Saradnja učitelja I roditelja u prepoznavanju I njegovanju dječjih talenata (2026, str. 299)

Šabo Ćeman, JU OŠ 25. maj, Vrbica – Petnjica, Crna Gora

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Od potencijala do postignuća – diferencirana nastava u radu sa darovitim učenicima (2026, str. 292)

ŠC Celje, Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Raznolike učne metode pri pouku psihologije v gimnaziji v različnih etapah učnega procesa (2016, str. 546)

ŠC Kranj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Didaktična Vloga Razredne URE v Poklicnem Izobraževanju (2025, str. 497)
  • Kolo Sreče – Pripomoček za Utrjevanje pri Pouku Tujega Jezika (2025, str. 345)

ŠC Nova Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 6
  • Skrivnost Uspešnih Dijakov (2021, str. 104)
  • Matematika v PTI Programih – Izzivi Poučevanja na Daljavo (2022, str. 85)
  • Primeri Uporabe Interaktivnih in Multimedijskih Učnih Gradiv (2022, str. 7)
  • Uporaba Kvizov v Spletnih Učilnicah Moodle (2023, str. 318)
  • Predstavitev Interaktivnega Učbenika za Matematiko za Drugi Letnik Srednjih Poklicnih Šol (2025, str. 422)
  • Eratostenovo sito – od algoritma k razumevanju (2026, str. 123)

ŠC Nova Gorica – Gimnazija in zdravstvena šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 17
  • Aktivna vloga učenca pri pouku (2018, str. 129)
  • Smeh je POL (RES LE POL?) Zdravja (2018, str. 101)
  • Celostno Ocenjevanje kot Motivacija pri Pouku Matematike (2019, str. 26)
  • Podaljšano Bivanje in Gibanje? (2019, str. 250)
  • Stik s seboj in okoljem (2019, str. 150)
  • Najstniki in gibanje (2019, str. 253)
  • Podaljšano bivanje in športne aktivnosti (2020, str. 294)
  • Skozi igro k razvoju zdrave osebnosti (2020, str. 341)
  • Zdrav Način Življenja (2020, str. 225)
  • Vloga Učitelja pri Promociji Zdravja (2020, str. 20)
  • Mladostniki in Gibanje (2020, str. 352)
  • Spodbujanje Motivacije pri Učenju Dijakov (2021, str. 75)
  • Življenje in Stres (2021, str. 19)
  • Izobraževanje vrhunskega športnik a (2021, str. 147)
  • Kako Spodbuditi Mladostnike, DA Bodo pri Pouku Športne Vzgoje Bolj Aktivni? (2023, str. 223)
  • Učne Navade pri Čustveno Ranjenih Dijakih (2023, str. 128)
  • Aktivno Preživljanje Časa Dijakov v Cšod Bohinj (2023, str. 215)

ŠC Nova Gorica – Gimnazija in zdravstvena šola, Nova Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kako Pedagoške Delavce Spodbuditi za Zdrav Življenski Slog? (2023, str. 115)

ŠC Nova Gorica, Biotehniška šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Srečanje s Kamišibajem: Obisk Srednješolcev v Vrtcu (2024, str. 191)

ŠC Nova Gorica, Biotehniška šola Šempeter pri Gorici

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Oljke v Matematiki (2024, str. 171)

ŠC Novo mesto

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Digitalni Dvojčki, Revolucija v CNC Izobraževanju (2025, str. 777)

ŠC PET

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kdo sem in Kako Poučujem Angleščino v Srednji Strokovni Šoli? (2025, str. 179)

ŠC Ptuj, Višja strokovna šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Inovativne Tehnološke Rešitve za Promocijo Zdravja Zaposlenih v Izobraževalnih Ustanovah (2025, str. 146)

ŠC Ptuj, Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Digitalno in Personalizirano Poučevanje Ekonomskih Predmetov v Srednji Šoli (2025, str. 565)
  • Novi Pristopi k Poučevanju z Digitalnimi Orodji (2026, str. 472)
  • Izobraževanju: Pomen Zdrave Prehrane Učiteljev na Delovnem Mestu (2026, str. 385)
  • Od učilnice do kuhinje: Sodobno poučevanje nadarjenih gastronomov (2026, str. 217)

ŠC Ptuj, Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo, Ptuj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Lokalno Partnerstvo kot Učilnica Prihodnosti (2025, str. 385)

ŠC Škofja Loka, Srednja šola za strojništvo in tehniška gimnazija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Didaktična Obravnava Kvadratne Funkcije z Uporabo Realnih Primerov in Uporaba Geogebre pri Pouku Matematike (2026, str. 138)

ŠCC Gimnazija Lava

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Aktivna vloga dijaka pri pouku matematike (2018, str. 269)
  • Sodelovalno Učenje pri Pouku Matematike (2019, str. 121)

ŠD Cici poskok

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Ko kolebnica oživi (2015, str. 332)

Šentjernej

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Samopodoba in Samospoštovanje Vzgojitelja (2017, str. 66)

Šentvid pri Stični

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Od enostavnosti igre do kompleksnosti učenja (2017, str. 37)

Škofijska klasična gimnazija, Šentvid pri Ljubljani

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pilates kot vadba za zaposlene (2019, str. 374)

Škofljica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Zadovoljni Zaposleni, Zdravi Zaposleni (2017, str. 23)

Škola za medicinske sestre Mlinarska, Zagreb, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Poticanje izvrsnosti: Strategije prepoznavanja I motiviranja talenata u suvremenom obrazo- vanju (2025, str. 376)
  • Učenik kao Aktivni Subjekt Učenja: Inovativne Metode Poučavanja u Obrazovanju BuduĆNOSTI (2026, str. 846)

Škola: Katolička osnovna škola u Šibeniku, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Skladnim Rastom i Razvojem do Psihofizičkog Zdravlja Djece (2024, str. 465)

Škola: Osnovna škola Podmurvice, Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Rastemo Zajedno! (2024, str. 465)

Škola: Osnovna škola Rapska, Republika Hrvatska

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Zajedno Učimo i Rastemo – Učionica KAO Mjesto Suradnje i Podrške (2025, str. 618)

Škofijska klasična gimnazija, Šentvid pri Ljubljani

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Mednarodno Sodelovanje Šol pri Spodbujanju Gibalne Aktivnosti Mladih (2026, str. 519)

Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo – ŠC Ptuj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Tipografija v Živo: Terensko Raziskovanje Pisav Ptuja kot Temelj Kreativnega Grafičnega Oblikovanja (2025, str. 426)
  • Umetnost kot Steber Zdravja Učiteljev: Vloga Oblikovanja in Ustvarjanosti za Dobro Počutje Zaposlenih v Vzgoji in Izobraževanju (2026, str. 356)
  • Vizualno Ustvarjanje kot Most do Notranjega Miru Dijakov (2026, str. 506)

Šola za hortikulturo in vizualne umetnosti Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Inovativne Metode za Spodbujanje Zdravega Življenjskega Sloga pri Mladih (2022, str. 181)

Šolski center Celje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Komunikacija v Razredu – Odsev Počutja in Osnova za Dobre Odnose (2026, str. 87)

Šolski center Celje – Gimnazija Lava

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Inovativni Pristopi pri Poučevanju in Njihov Vpliv na Prihodnost Izobraževanja (2024, str. 49)
  • Spodbujanje Zdravega Življenjskega Sloga med Učitelji (2024, str. 128)

Šolski center Celje – Srednja šola za storitvene dejavnosti in logistiko

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Vikend zdravja in športa (2019, str. 95)

Šolski center Celje, Gimnazija Lava

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 6
  • »Eine Reise nach Wien“ – primer dobre izkušnje diferenciacije in individualizacije pri pouku nemščine (2016, str. 559)
  • Učna motivacija je močno povezana s kompetenco postavljanja ciljev (2017, str. 41)
  • Projektno delo pri pouku francoščine (2017, str. 107)
  • Laboratorijske vaje kot način motivacije pri pouku kemije (2017, str. 158)
  • Delo z glasbeno nadarjenimi učenci pri pouku glasbe v srednji šoli (2023, str. 110)
  • Izkušnje dela z nadarjenimi dijaki pri angleščini v gimnaziji na primeru prevajanja besedil (2023, str. 181)

Šolski center Celje, Knjižnica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kiz na Zabaven Način: Cobiss Plus Izziv kot Primer Učenja z Igro pri Razvijanju Informacijske Pismenosti v Šolski Knjižnici (2026, str. 356)

Šolski center Celje, Srednja šola za storitvene dejavnosti in logistiko

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Od vzgoje do uporabe zdravilnih zelišč – naravna kozmetika (2018, str. 125)

Šolski center Kranj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Aktivno Učenje z Uporabo Pametnih in Imerzivnih Učnih Tehnologij (2026, str. 250)

Šolski center Kranj, Srednja tehniška šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kdaj in Kako Uporabljati Mobilne Telefone v Šoli (2019, str. 332)

Šolski center Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Izobraževanje Prihodnosti: med Znanjem, Odnosom in Notranjim Ravnovesjem (2026, str. 655)

Šolski center Ljubljana, Evropska šola Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Zdravje, Ustvarjalnost in Risanje Mandal (2024, str. 150)
  • Snemanje Podkasta pri Pouku Tujih Jezikov (2025, str. 491)
  • Vzgojno-izobraževalno delo z nadarjenimi učenci v osnovni šoli: Načini pristopov za oblikovanje dobre prakse (2025, str. 341)

Šolski center Ljubljana, Srednja strojna in kemijska šola Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Bomo v Prihodnosti Sploh Še Pisali in Risali Prostoročno? (2023, str. 265)

Šolski center Nova Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Kako Praktični Pouk Izvajati na Daljavo (2022, str. 88)
  • Objektivno Vrednotenje Znanja v Času Epidemije (2022, str. 142)
  • Doseganje želenih učnih ciljev prek uporabe ik tehnologije (2022, str. 132)
  • Vaja Petih Elementov - Krepitev Telesnega in Duševnega Ravnovesja v Šolskem Okolju (2025, str. 228)

Šolski center Nova Gorica – Biotehniška šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Določanje Kemijskih in Fizikalnih Lastnosti tal na Domačem Vrtu s Pomočjo Raziskovalnega Učenja in Praktičnega Dela (2024, str. 334)

Šolski center Nova Gorica, Biotehniška šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Razumeti Kako Čebele Naredijo med s Pomočjo Avdio Vizualne Komunikacije in Raziskovalnega Učenja (2025, str. 200)

Šolski center Novo mesto

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 9
  • (P)ostati razumen online učitelj angleščine (2020, str. 158)
  • Ustno ocenjevanje znanja na daljavo v času pandemije (2020, str. 185)
  • Športna vzgoja v srednji šoli kot naložba za zdravo prihodnost (2020, str. 294)
  • Branje in Ustvarjanje Stripov v Času Šolanja na Daljavo (2022, str. 21)
  • Filmoterapija kot Pripomoček za Sprejemanje Drugačnosti in Razvijanje Empatije pri Učencih (2022, str. 192)
  • Poučevanje Književnosti s Pomočjo Chatgpt – da ali ne? (2024, str. 100)
  • Promocija Zdravja Zaposlenih na Šolskem Centru Novo Mesto (2024, str. 99)
  • Čustveno Inteligenco Lahko Razvijamo Tudi pri Slovenščini (2024, str. 141)
  • Uporaba Modela Tilka pri Pouku Slovenščine v Srednji Šoli za Razvoj Empatije (2026, str. 539)

Šolski center Novo mesto – Srednja strojna šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Razredne URE Malo Drugače (2025, str. 488)

Šolski center Novo mesto, Srednja gradbena, lesarska in vzgojiteljska šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Učenje in poučevanje matematike v času epidemije (2020, str. 103)
  • Učenje Merjenja z Izvirno Sestavljanko (2024, str. 165)
  • Formativno Spremljanje pri Pouku Matematike (2025, str. 160)

Šolski center Novo mesto, Srednja strojna šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Delo z vedenjsko in učno izstopajočimi dijaki – kazen ali izziv? (2020, str. 161)

Šolski center Novo mesto, Srednja zdravstvena in kemijska šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Z Ergonomijo Ohranimo Zdravje in Dobro Počutje (2018, str. 207)
  • Mladi in gibanje (2019, str. 261)
  • Pomen Spanja za Učenje in Motivacijo Dijakov (2023, str. 193)
  • Anksioznost in Perfekcionizem pri Srednješolcih – Izzivi in Priložnosti Šolskega Okolja (2026, str. 59)

Šolski center Novo mesto, Srednja zdravstvena in kemijska šola, Novo mesto

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Z Ustrezno Nego do Zdrave Kože na Obrazu (2017, str. 185)

Šolski center Postojna

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Projektno in Izzivalno (Challenge‑BASED) Učenje – Združevanje Praktičnih Projektov in Resničnih Problemov v Poučevanju (2025, str. 545)
  • Gibanje kot Podpora Kognitivnim Sposobnostim in Čustveni Stabilnosti Dijakov (2025, str. 342)
  • Vloga čustvene inteligentnosti pri preprečevanju socialne izolacije nadarjenih učencev (2025, str. 55)

Šolski center ptuj – ekonomska šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Z Individualizacijo do Gledališke Igre (2016, str. 575)

Šolski center Ptuj, Elektro in računalniška šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Uporaba Terapevtskih Kart pri Urah Dodatne Strokovne Pomoči (2024, str. 146)
  • Vloga Svetovalne Službe v Dijaškem Domu (2025, str. 123)

Šolski center Ptuj, Strojna šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Sodelovalno Učenje v Medpredmetnem in Medgeneraci- Jskem Kontekstu: Priložnosti in Izzivi (2026, str. 554)

Šolski center Ptuj, Šola za ekonomijo turizem in kmetijstvo

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Priložnosti Uporabe Trajnostnih Načinov Prevoza med Zaposlenimi na Šoli za Ekonomijo, Turizem in Kmetijstvo (2025, str. 53)
  • Umetna Inteligenca v Izobraževanju: Priložnosti, Izzivi in Vloga Učitelja (2026, str. 478)

Šolski center Ptuj, Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 4
  • Zeleni Koraki v Prihodnost: Kako Dijaki Lahko Spreminjajo Potovalne Navade (2025, str. 397)
  • Odnosi med Vrstniki (2025, str. 428)
  • Vloga Vodstva pri Promociji Zdravja Zaposlenih v Vzgojno Izobraževalnih Ustanovah (2026, str. 404)
  • Od potenciala do talenta; vloga projektnega dela pri prepoznavanju in razvoju talenta dijakov (2026, str. 143)

Šolski center Ptuj, Šola za ekonomijo, turizem in kmetijstvo Ptuj

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Od Teorije k Praksi: Trženjski Izziv kot Oblika Inovativnega Učenja na Višji Strokovni Šoli (2025, str. 549)
  • Digitalna orodja kot most do razvoja talentov v razredu (2025, str. 152)
  • Učno Podjetje kot Most med Šolo in Realnim Poslovnim Okoljem (2026, str. 193)

Šolski center Ravne na Koroškem, Gimnazija

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Individualni pristop k razvoju moči in vzdržljivosti pri srednješolkah (2020, str. 285)

Šolski center Rogaška Slatina

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Poučevanje angleščine v času epidemije (2020, str. 161)
  • Delavnice Sproščanja kot Orodje za Obvladovanje Stresa Dijakov (2025, str. 220)

Šolski center Velenje

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Z aromaterapijo do boljšega počutja (2017, str. 181)
  • Uporaba čustvenih kartic pri mladostnikih (2019, str. 140)
  • Snovanje Poslovne Ideje s Projektnim Delom in Izkustvenim Učenjem (2024, str. 224)

Šolski center Velenje, Šola za storitvene dejavnosti

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 3
  • Tokrat Manj Soli (2019, str. 305)
  • Prehrana za Zdravo Črevesno Mikrobioto (2020, str. 294)
  • Od Ikone do Listov: Tehnologija, Narava in Mladi v Iskanju Ravnotežja (2025, str. 426)

Šolski center za pošto, ekonomijo in telekomunikacije

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 5
  • Poslovanje učnega podjetja v času razglasitve epidemije nalezljive bolezni Sars-cov-2 (COVID-19) (2020, str. 55)
  • Odbojka – Ideje IZ Prakse (2025, str. 530)
  • Model Rekreativnega OZ. Ne-tekmovalnega Nogometnega Udejstvovanja za Otroke in Mladostnike (2025, str. 285)
  • Izzivi in Priložnosti Športne Vzgoje v Prihodnosti (2026, str. 352)
  • Organizacija Velikega Dogodka – Cankarjev Turnir (2026, str. 737)

Šolski center za pošto, ekonomijo in telekomunikacije Ljubljana

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Pozitivna Stališča do Dela s Pomočjo Promocije Zdravja pri Delu (2020, str. 37)

Šolski center za pošto, ekonomijo in telekomunikacije Ljubljana, Višja strokovna šola

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Izzivi Višješolskega Izobraževanja Danes in v Prihodnosti (2026, str. 329)

Šolski center Škofja Loka, Srednja šola za strojništvo

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 2
  • Poučevanje Matematike v Prihodnosti: Uporaba IKT ali Razvoj Mišljenja (2023, str. 292)
  • Razvoj talentiranih dijakov pri matematiki (2023, str. 143)

študent Ekonomske fakultete v Ljubljani (kategoriziran športnik v panogi nogomet)

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Doživljanje Poškodb pri Igralcih Nogometa (2026, str. 761)

Švica

• Vrsta: država
• Št. prispevkov: 1
  • Best practices for your work with highly gifted children and youths on the base of positive personality psychology (2019, str. 17)

ŠČ Nova Gorica

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Kako Povezati Gibanje in Šolsko Snov (2020, str. 160)

ŠČNM

• Vrsta: organizacija
• Št. prispevkov: 1
  • Digitalni Dvojček pri CNC Laboratorijskih Vajah: Priprava, Evalvacija in Vpliv na Rezultate Učenja (2026, str. 863)

Nazaj na indeks

---

Vsebina, prikazana v tem dokumentu, je ustvarjena z umetno inteligenco in je zaščitena v skladu z veljavno zakonodajo o avtorskih pravicah, intelektualni lastnini in sorodnih pravicah. Ker je vsebina nastala z uporabo umetne inteligence, lahko vsebuje netočnosti, napake ali zastarele informacije. Ne prevzemamo nobene odgovornosti glede njene popolnosti, zanesljivosti ali primernosti za kakršen koli namen.

Razmnoževanje, distribucija, predelava ali komercialna uporaba te vsebine ali katerega koli njenega dela ni dovoljena brez predhodnega pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic.

Ta vsebina je zagotovljena izključno za raziskovalne in osebne namene. Vsako nepooblaščen kopiranje, distribucija ali izkoriščanje tega gradiva — v celoti ali delno — je strogo prepovedano in lahko vodi v pravne postopke.

Z dostopom do vsebine ali z njeno uporabo potrjujete, da se strinjate z zgoraj navedenimi pogoji.

Avtorske pravice © MiB, 2026. Vse pravice pridržane.