Koncepti — H
health
- Št. prispevkov: 3
- Skrb za Zdravje in Dobro Počutje v Vrtcu Šmarje pri Jelšah (2022, str. 148)
- Energijske Pijače med Mladostniki (2024, str. 47)
- Zdravje, Zdravje, Zdravje! (2025, str. 390)
helthy life
- Št. prispevkov: 2
- Orietacijski TEK – Zdrav Način Življenja (2023, str. 39)
- Orietacijski TEK – Zdrav Način Gibanja (2023, str. 13)
hidracija
- Št. prispevkov: 2
higijena
- Št. prispevkov: 2
- Sigurnije Škole i VrtiĆI – Zaštita Zdravlja (2022, str. 218)
- Veliki za male – bolje spriječiti nego liječiti (2025, str. 192)
hiperaktivnost
- Št. prispevkov: 4
- Nemirni – hiperaktivni otrok (2019, str. 215)
- Nemirni otroci v predšolskem obdobju ter vpliv socialnega učenja na kvaliteto njihovih interakcij z vrstniki (2023, str. 88)
- Kako Krepiti Šibka Področja Učencev z AD/HD (2024, str. 188)
- Krepitev Čustvene Regulacije s Programom »Učiti SE Dihati« pri Učencih z Motnjami Pozornosti (2026, str. 260)
hoja
- Št. prispevkov: 15
- Moje Zdravje, Moja Skrb in Odgovornost (2019, str. 188)
- Hoja – zdrav način življenja (2019, str. 326)
- »Dobro zame in zate« (2019, str. 363)
- Otroci imajo pravico biti zdravi (2019, str. 29)
- Pedagoški eksperiment – hoja po stopnicah (2019, str. 243)
- Pohodništvo in psihofizično zdravje otrok in mladostnikov (2019, str. 250)
- Hoja kot terapija (2020, str. 190)
- Pohod od enote do enote vrtca (2020, str. 63)
- S Hojo do Psihofizičnega Zdravja (2020, str. 258)
- PES kot Motivator pri Gibanju (2021, str. 65)
- S Hojo do Sprostitve (2021, str. 79)
- Gremo ven! (2021, str. 158)
- Učenje v Gibanju (2025, str. 216)
- Hoja nas Krepi (2026, str. 344)
- Vključevanje Gibanja v Šolski Vsakdan (2026, str. 29)
holokavst
- Št. prispevkov: 2
- Zgodovinska URA Malo Drugače: Učne Postaje na Primeru Teme Holokavst (2024, str. 119)
- Kako Poučevati o Holokavstu (2024, str. 208)
hrana
- Št. prispevkov: 7
- Razveseljujmo z Recepti Naših Babic (2010, str. 46)
- Popoldan na Ekološki Kmetiji (2018, str. 272)
- Najprej zdravje, potem pa vse ostalo (2019, str. 253)
- Samooskrba in sprostitev z roko v roki (2019, str. 261)
- Zdrav duh v zdravem telesu (2019, str. 24)
- Čustveno Prenajedanje (Otrok s Čustvenimi in Vedenjskimi Težavami) (2021, str. 80)
- Z Žlico po Sloveniji (2021, str. 133)
hrbtenica
- Št. prispevkov: 5
- Slaba Drža: Vzrok ali Posledica (2018, str. 89)
- Zdrava Hrbtenica je Temelj Zdravega Življenja (2019, str. 333)
- Zdravi, brez bolečin v hrbtenici (2019, str. 338)
- H2O in 02 – naša prva in prava izbira (2020, str. 299)
- Skrb za Zdravo Hrbtenico Učiteljev s Pomočjo Gokhale Metode (2022, str. 22)
hrup
- Št. prispevkov: 8
- Šolski hrup in sluh (2019, str. 108)
- Vpliv zvočnih dražljajev na ohranjanje psihofizičnega zdravja otrok in mladostnikov (2019, str. 321)
- Zavedanje hrupa pri otrocih in mladostnikih (2020, str. 252)
- KO Pantomima Uglasi (PRE)GLASNOST (2020, str. 356)
- Tudi tišina je lahko zabavna (2020, str. 390)
- Hrup v Vrtcu (2021, str. 15)
- Malo Tišje, Prosim (2023, str. 57)
- Učenci in Hrup (2025, str. 431)
hrvatski jezik
- Št. prispevkov: 3
- Psihofizičko Zdravlje Učenika i Nastava Hrvatskog Jezika (2026, str. 922)
- Informacijsko-komunikacijska tehnologija u nastavi hrvatskoga jezika (2026, str. 318)
- Razvoj jezične darovitosti kroz izvannastavni rad (2026, str. 362)
humor
- Št. prispevkov: 4
- Načrtovana in spontana motivacija (2017, str. 33)
- Smeh je POL (RES LE POL?) Zdravja (2018, str. 101)
- Ali se otroci v vrtcu dovolj smejijo? (2019, str. 131)
- Prvošolci in Posledice »Socialne Izolacije« v Času Epidemije (2020, str. 115)
Vsebina, prikazana v tem dokumentu, je ustvarjena z umetno inteligenco in je zaščitena v skladu z veljavno zakonodajo o avtorskih pravicah, intelektualni lastnini in sorodnih pravicah. Ker je vsebina nastala z uporabo umetne inteligence, lahko vsebuje netočnosti, napake ali zastarele informacije. Ne prevzemamo nobene odgovornosti glede njene popolnosti, zanesljivosti ali primernosti za kakršen koli namen.
Razmnoževanje, distribucija, predelava ali komercialna uporaba te vsebine ali katerega koli njenega dela ni dovoljena brez predhodnega pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic.
Ta vsebina je zagotovljena izključno za raziskovalne in osebne namene. Vsako nepooblaščen kopiranje, distribucija ali izkoriščanje tega gradiva — v celoti ali delno — je strogo prepovedano in lahko vodi v pravne postopke.
Z dostopom do vsebine ali z njeno uporabo potrjujete, da se strinjate z zgoraj navedenimi pogoji.
Avtorske pravice © MiB, 2026. Vse pravice pridržane.