Entitete — L
L. (2015), fotografije Praktične strategije v OPB Vesna Zidar Antlej, VIZ OŠ Rogatec, Rogatec
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 1
Latvia
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 1
Leon Štukelj International School Maribor
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 1
Leon Štukelj International School/OŠ Leona Štuklja, Maribor
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 1
Leopold: Veliki in mali kapitan. Ljubljana: Mladinska knjiga, 1968. Praktične strategije v OPB Nejc Pogačnik, OŠ Toneta Čufarja Jesenice
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 1
- OtrošKA Ustvarjalnost – Iskrice Neskončne Domišljije (2016, str. 81)
lepi, ustvarjaj! Praktične strategije v OPB Petra Prevolšek, VIZ OŠ Rogatec, Rogatec
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 1
- Z Lepili Uhu Ustvarite Svoje Kreativno Drevo (2016, str. 154)
Lesce
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 1
- Skrb za zdravje in dobro počutje zaposlenih v šoli (2018, str. 182)
Ljubljana
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 31
- Izdelava Animiranega Filma: Skupaj SMO Boljši (2013, str. 50)
- Motivacija pri predmetu izbirna matematika (2017, str. 210)
- Skozi Igro SE Učim Čustvene Abecede (2017, str. 107)
- Zdravje za VSE Generacije (2017, str. 198)
- Absentizem na Delovnem Mestu – Analiza Stanja (2019, str. 21)
- »Zdrav otrok v zdravem vrtcu« (2019, str. 228)
- Talent for school or for life (2019, str. 7)
- Building a bully-free learningc ommunity for gifted adolescents (2019, str. 198)
- Managing big-fish-little-pond effect: Counselling support for facilitation of positive outcomes (2019, str. 198)
- Vrtec na Daljavo in Zakaj NE! (2020, str. 9)
- Prednosti in Slabosti Vrtca na Daljavo (2020, str. 10)
- Intervizija kot Taktika Spoprijemanja z Negativnim Stresom Stres na delovnem mestu (2020, str. 10)
- Vzgojna Vrednost Socialne Klime v Skupini in Psihofizično Zdravje Otrok (2020, str. 14)
- Spodbujanje Socialnega in Čustvenega Razvoja Predšolskih Otrok (2020, str. 47)
- Predšolski Otrok in Sladkorna Bolezen (2020, str. 206)
- Strateške igre kot pomoč pri načrtovanju učnih korakov (2021, str. 49)
- Otroci v Naravi v Času Epidemije (2021, str. 229)
- Ozaveščanje o Ekologiji Preko Izdelave Velike Družabne Igre (2022, str. 12)
- Kako Lahko Vzgojitelj Vzpostavi Avtoriteto, ki Krepi Otrokovo Notranjo Moč? (2024, str. 14)
- Izvršilne Funkcije pri Predšolskem Otroku. Zakaj so Pomembne in Kako jih Razvijati? (2024, str. 32)
- … +11 več
Ludwig-Maximilian-University Munich and German Aerospace Center, Wessling
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 1
- MINT talent support – how to create innovative young researchers (2019, str. 40)
LUMSA University, Roma
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 1
LUMSA University, Rome
- Vrsta: organizacija
- Št. prispevkov: 2
Vsebina, prikazana v tem dokumentu, je ustvarjena z umetno inteligenco in je zaščitena v skladu z veljavno zakonodajo o avtorskih pravicah, intelektualni lastnini in sorodnih pravicah. Ker je vsebina nastala z uporabo umetne inteligence, lahko vsebuje netočnosti, napake ali zastarele informacije. Ne prevzemamo nobene odgovornosti glede njene popolnosti, zanesljivosti ali primernosti za kakršen koli namen.
Razmnoževanje, distribucija, predelava ali komercialna uporaba te vsebine ali katerega koli njenega dela ni dovoljena brez predhodnega pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic.
Ta vsebina je zagotovljena izključno za raziskovalne in osebne namene. Vsako nepooblaščen kopiranje, distribucija ali izkoriščanje tega gradiva — v celoti ali delno — je strogo prepovedano in lahko vodi v pravne postopke.
Z dostopom do vsebine ali z njeno uporabo potrjujete, da se strinjate z zgoraj navedenimi pogoji.
Avtorske pravice © MiB, 2026. Vse pravice pridržane.