Strukturni dejavniki pouka
Zbornik IV. mednarodne strokovne konference o didaktiki in metodiki 2018
ISBN 978-961-7040-04-3
Ljubljana, 2018
367 strani
Strukturni dejavniki pouka na voljo za nakupclose
Cena: 0,00 EUR + Poštnina 0,00 EUR
Cene vsebujejo DDV.
Cena poštnine je za dostavo v Sloveniji. Za dostavo v druge države nas pokličite.
-
Plenarna predavanjaVisible learning
KNECHTELSDORFER, Eva New approach in gifted children with social-emotional problems
VAN ELTEN, HansVloga učiteljaUčitelj komunikator – gledališčnik
KODRIČ, Karmen Brina Vloga učitelja pri oblikovanju in vodenju kakovostnega učnega procesa
ILGO, Tina Razredništvo
SITAR, Barbara Učitelj kot soustvarjalec razredne klime
GAZVODA, Zlatka Učinkovit učitelj pri poučevanju učenca s čustvenimi in vedenjskimi težavami
HORVAT, Janja Vloga učitelja pri delu z učenci s posebnimi potrebami
PREKRŠKI, Sebastjan Učitelj in otrok s posebnimi potrebami
JUG, Ingrid Zadovoljni in srečni učitelji ter učenci
LAH, Darinka Kdo je učitelj?
BOHINEC, Irena Učitelj kot motivator, usmerjevalec in spodbujevalec pri aktivnem in ustvarjalnem delu učenca
CONFIDENTI, Marjanca S spremembo učiteljeve miselnosti in dela do večje aktivnosti dijakov pri pouku
KRETIČ MAMIČ, Ana Poučevanje v tandemu
PAVLOVIČ, Marijana Učitelj v sodobnem času
FTIČAR KOTNIK, Nika Vloga učitelja v šoli in izven nje
ZORC, Melita Vloga učitelja in njegovo polje delovanja pri vključevanju otroka z diabetesom 1 v šolo in k pouku
PLATIŠE, Irena Izzivi poučevanja generacije Z
PLEŠNIK, Melita Ura nadomeščanja
KORENT ŠTRUMBELJ, TinaVloga učenca/dijakaAktivnost učencev pri pouku matematike. Sklop: logika in jezik
KOLBL, Alenka Aktivna vloga učenca pri pouku skozi metodo debate
RETUZNIK BOZOVIČAR, Ana Aktivna vloga učenca pri pouku
KLADOŠEK, Danica Aktiven učenec – uspešnejše učenje
SEDMINEK MALNAR, Petra Aktivno poučevanje/učenje – pot do uspeha?
JANEŠ, Lidija Igra vlog kot metoda aktivnega učenja demokratičnega odločanja in delovanja
PREZELJ, Andreja Aktivna udeležba učencev pri učnem procesu
PODVRATNIK, Jožica Aktivna vloga učenca pri pouku
GREGORIČ, Leonida Formativno spremljanje povečuje odgovornost in samostojnost učencev
JELIĆ, Melita Učenec postane učitelj od A do Ž
KAPLAN, Sabina Učenec učencu vzor
TOMAŽIN, Slavka Sodelujem, sem aktiven, znam za več
KOMAN, Klavdija Ja, mi smo formativci
JAGER, Lucija Aktivna vloga učenca v primežu formativnega spremljanja procesa učenja
PUGELJ PECA, Petra Aktivna vloga učenca pri pouku
MOZETIČ ČERNE, Vesna Aktivno vključevanje učencev v vzgojno-izobraževalni proces
RAK ZALOŽNIK, SonjaKomunikacija in odnosiKomunikacija in interakcija pri pouku – Uspešna komunikacija kot pogoj za učno in vzgojno rast
IVAČIČ, Tatjana Razvijanje odnosa v učilnici - Transakcijska analiza v učilnici
SINJUR, Andreja Komunikacija med učiteljem in učenci
ŠUŠTAR KONC, Andreja Komunikacija je bistvo
GOLOB, Erika Pomen zavedanja čustev in komunikacije za zdravo šolsko okolje in kakovosten pouk
KOLAR, Olga Pomen piktogramov v komunikaciji
BONIFER, Katarina Kreatorius - razvijanje kompetenc za življenje v 21. stoletju
SODNIK, Katja Učilnica v šolskem parku
VORŠIČ, Lidija Skupaj zmoremo
PETAN OMEJEC, Maša Čustveni trening
TRATNIK, DejaJezikVpliv bralne motivacije in zmožnosti učencev na učno diferenciacijo ter timsko delo v razredu
ŽEKAR, Alja Aktivna vloga učenca pri pouku angleščine
BERGLEZ, Brigita Sodelovalno učenje pri pouku slovenščine v OŠ
MOČIVNIK, Črt Jezikovne družine – medpredmetno povezovanje – izziv ali nujnost
POGAČNIK, Jasmina Komunikacija in interakcija kot strukturni dejavnik pri obravnavi Sofoklejeve Antigone
MILUTINOVIĆ, Bojana Aktivna vloga dijakov pri pouku tujega jezika
ČOLOVIĆ, Katarina Aktivna vloga učencev pri jezikovnem pouku
GOLOUH, Katja (E)pisni sestavki so cool!
PUHNER, Lilijana Od besed do govornega nastopa (tja 3. razred)
KMECL, Maja CLIL PLUS
LAH, Marcel-Talt Let`s play – učinkovito učenje skozi igro pri pouku tujega jezika v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju
ODER VAJSMAN, Ksenija Učenje angleščine z glasbo
PAŠIĆ, Mersiha Aktivna interpretacija Grafenauerje poezije
COTMAN, Nataša Conserve and Preserve for a Brighter Tomorrow
LULIĆ, Remza Videoposnetki v primerjavi z besedilom
LULIĆ, Remza Uporaba različnih učnih strategij pri poučevanju tujega/drugega jezika
HOČEVAR EVE, Leopoldina Poli Cankar, učenci in njihova čustva
LENARČIČ, SonjaGeografija in zgodovinaUčitelj ... učenec
KODER, Metka Aktivno sodelovanje pri pouku zgodovine in geografije
GORJUP KROŠL, Mojca Storyline pri obravnavi tematskega sklopa Družina
VILIĆ, Mojca Orientacija v naravi
ZGONIK BIZJAK, Mojca Z recikliranjem starega – do novega znanja
ŠTANCAR, Olga Ekskurzija – aktivno izkustveno učenje
DEŠMAN, Petra Popestrimo pouk zgodovine z lego gradniki
HRIBERŠEK, Sabina V mestu in na vasi – aktivni pouk v naravi v 2. razredu
TEVŽ, Petra Aktivna vloga učenca na dnevu dejavnosti – merjenja v naravi
MENCIN, TanjaIKT, matematika in naravoslovjeUčenje s pomočjo modelov spodbuja aktivnost učencev
VALENČIČ, Petra Doživetje kot medij vzgoje in poučevanja
MARKOVIČ, Polona Sodelovanje učenca in učitelja s pomočjo google učilnice
VIŠNAR, Nace Naravoslovje je COOL
DRAŠLER, Mojca Aktivna vloga dijaka pri pouku matematike
FRANGEŽ-HERMAN, Mateja Herbarij v OŠ da ali ne?
SUŠEC, Elvira Učna ura matematike v devetem razredu s pomočjo aplikacije Photomath
ŠKRABE, Tina Matematika v vsakdanjem življenju - merjenje
VALENČIČ, UrškaŠportVloga učitelja pri motivaciji učencev za pozitiven odnos do zdravja in športa
ŠPAN, Janez Koristno s prijetnim
ŠAFARIČ SELJAK, Nataša Vpliv multikulturnosti na psihodinamiko športne ure
BERNARD, TomažUčenci in dijaki s posebnimi potrebamiAktivna vloga otroka s posebnimi potrebami pri individualnih učnih urah
MATIJEVIĆ, Polona Pomen in vpliv sodobnih didaktičnih in učnih pripomočkov na pouk in poučevanje učencev s posebnimi potrebami
PUČKO ERHATIČ, Mateja Učinkovita pomoč dijakom s posebnimi potrebami
CERAR ESIH, IrenaNadatjeni učenci in dijakiSodelovalno učenje z nadarjenimi učenci
PODGRAJŠEK, Martina Nadarjen otrok in njegova aktivna vloga pri pouku
MEŠKO, MatejaSpecifike strukturnih dejavnikov poukaStrukturni dejavniki pouka v prvem razredu
PETAUER VIZJAK, Katja Skozi igro do aktivnega učenja v 1. razredu osnovne šole
ANTOLIĆ, Sanja Sodelovalno učenje s pomočjo tehnike izvirna sestavljanka
RAJGL ZIDAR, Suzana Lutke
KOVAČIČ, Aleksandra Kdo se boji čarovnika iz oza? Nihče.
ŠKUFCA, Brigita Naši medpredmetni dnevi
ŠTOR, Ana Učenci pri praktičnem pouku
KOSMAČ, Hedvika Mentorirano samostojno delo dijakov
ATANASOVSKI, Lorna Keramične karikature v umetniški instalaciji pri izbirnem predmetu Likovno snovanje III
KACIN, Metka Projekt: koraki do kakovostne predstavitve
KASTELIC, Tanja Praktično delo pri izbirnem predmetu sodobna priprava hrane
TROŠT STENOVEC, Vilma Vzgoja za medije: radio
KERSNIK, Zdenka Aktivna šolska skupnost
BRUSL, Maja S sprostitvenimi dejavnostmi do zdravja in večje učinkovitosti
VIDRGAR, Erika Alpska šola - spoznajmo trajnostni razvoj v Alpah skozi pedagoške metode, ki v središče učnega procesa postavljajo učenca/dijaka
KLEČ, Urška