Articles
-
Everyone different, all ours
NOVAK, Irena
Book: Integracija in inkluzija v predšolskem obdobju - Izkušnje in izzivi, 2022 -
Excessive use of devices with screens in pre-school children – a modern challenge of education
VETRIH, Zlatka
Book: Sodobni izzivi vzgoje in izobraževanja v vrtcu, 2024 -
Exploration and play in a safe and supportive environment: the key to holistic development of preschool children
JURKO, Valentina
Book: Spodbudno in varno vzgojno in učno okolje v vrtcih, 2025 -
Factors for successfully including a blind child in a regular kindergarten – school (case study)
ŠKRABE, Urška
Book: Spodbudno in varno vzgojno in učno okolje v vrtcih, 2025 -
Finnish pre-primary education and learning through play
SUTTON, Kirsi
Book: Igra in učenje predšolskega otroka, 2017 -
First time in kindergarten
LUKANČIČ, Mojca
Book: Socialni in čustveni razvoj predšolskega otroka, 2023 -
Forest creators: integrating forest pedagogy with art therapy methods
ČANČER, Petra
Book: Holistični razvoj predšolskega otroka, 2026 -
Forest – a space for an encouraging learning environment
VRTAČIČ, Tina
Book: Spodbudno in varno vzgojno in učno okolje v vrtcih, 2025 -
Forest – the foundation for children’s holistic development
MOHORKO GERM, Ines
Book: Holistični razvoj predšolskega otroka, 2026 -
Formativno spremljanje in vključevanje vzgojno izobraževalnih potreb otroka pri izvedbi kurikula v vrtcu
SELAK, Eva
Book: Vzgojno izobraževalne potrebe predšolskega otroka, 2020